2023年實(shí)施方案范文匯編5篇

2023年實(shí)施方案范文匯編5篇實(shí)施方案篇1

各縣市區(qū)科技局、市直有關(guān)部門(mén)：

為實(shí)行科技部《新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）實(shí)施方案》、省科學(xué)技術(shù)廳關(guān)于實(shí)行科技部《新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）實(shí)施方案》等的看法和《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市科技局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村科技支撐體系建設(shè)的看法的通知》（政辦發(fā)[XX]30號(hào)），充分發(fā)揮科技在新農(nóng)村建設(shè)中的支撐、示范與引領(lǐng)作用，扎實(shí)推動(dòng)新農(nóng)村科技支撐體系建設(shè)，提出我市新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，充分發(fā)揮科技對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的支撐、示范和引領(lǐng)作用，緊緊圍繞發(fā)展生產(chǎn)、提高生活、改善生態(tài)的總體要求，以“科技富民、惠民”為核心，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村社區(qū)化和農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，以實(shí)施特色農(nóng)業(yè)科技示范等工程為突破口，從村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市區(qū)三個(gè)層次開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)），培育一批具有帶動(dòng)作用的新農(nóng)村的科技典型。

二、發(fā)展目標(biāo)

到“十一五”末，重點(diǎn)培育30個(gè)新農(nóng)村建設(shè)科技示范村、15個(gè)新農(nóng)村建設(shè)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個(gè)新農(nóng)村建設(shè)科技示范縣市區(qū)；使示范（試點(diǎn)）區(qū)域內(nèi)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率、農(nóng)夫收入增長(zhǎng)率等有較大幅度提高，科技型涉農(nóng)工業(yè)有較大發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)加快，社區(qū)建設(shè)與教化、醫(yī)療、文化等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到較大改善，農(nóng)夫生活質(zhì)量明顯提高，努力成為科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村樣板。

三、基本原則

（一）突出區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色。圍繞大蒜圓蔥、肉蛋鴨、奶肉牛、瓜菜等十大特色產(chǎn)業(yè)，以“一村一品”、“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一業(yè)”或“一縣一業(yè)”為重要內(nèi)容，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)品和特色企業(yè)向示范（試點(diǎn)）區(qū)域集中，建立企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，聚集高新技術(shù)，培育特色優(yōu)勢(shì)名牌產(chǎn)品，形成產(chǎn)業(yè)群（鏈）。

（二）堅(jiān)持技術(shù)綜合示范。發(fā)揮科技在發(fā)展生產(chǎn)、提高生活、改善生態(tài)等的引領(lǐng)和支撐作用，加強(qiáng)技術(shù)集成應(yīng)用，提升創(chuàng)新與科技服務(wù)實(shí)力，形成多種科技活動(dòng)整體推動(dòng)示范（試點(diǎn)）的格局。

（三）政產(chǎn)學(xué)研金民結(jié)合。加強(qiáng)政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）的政策性引導(dǎo)。優(yōu)化農(nóng)村科技創(chuàng)新環(huán)境，引導(dǎo)各類(lèi)科技人才到示范（試點(diǎn)）一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。明確示范（試點(diǎn)）的技術(shù)依托單位，支持以企業(yè)為主體、利用市場(chǎng)機(jī)制、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為示范（試點(diǎn)）服務(wù)。利用農(nóng)業(yè)科技貸款，吸納民間資本，推動(dòng)示范（試點(diǎn)）工作。

（四）發(fā)揮農(nóng)夫主體作用。培育“科技能人”，帶著農(nóng)夫干。立足農(nóng)夫?qū)嶋H需求，敬重農(nóng)夫意愿，提高農(nóng)夫協(xié)作程度，激發(fā)農(nóng)夫?qū)萍嫉亩鄻踊枨?，不斷增加農(nóng)夫運(yùn)用技術(shù)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，讓農(nóng)夫享受科技帶來(lái)的富民、惠民成果。

四、重點(diǎn)任務(wù)和示范內(nèi)容

（一）重點(diǎn)任務(wù)

針對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的迫切需求，重點(diǎn)推動(dòng)七項(xiàng)任務(wù)。

1、加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化，培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。以強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)基儲(chǔ)增加農(nóng)夫收入為目標(biāo)，以科技為載體，實(shí)施以“一村一品”、“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一業(yè)”或“一縣一業(yè)一特色”為重要內(nèi)容的特色農(nóng)業(yè)科技示范縣工程，建設(shè)特色農(nóng)業(yè)科技示范基地。加強(qiáng)“政產(chǎn)學(xué)研金民”結(jié)合，有針對(duì)性地引進(jìn)、轉(zhuǎn)化先進(jìn)適用技術(shù)成果，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。支持有條件的地方發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)綜合效益。

2、強(qiáng)化技術(shù)集成應(yīng)用，引導(dǎo)現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)發(fā)展。圍繞農(nóng)村社區(qū)化目標(biāo)與農(nóng)夫急需解決的問(wèn)題，加強(qiáng)飲用水平安和污水處理、農(nóng)林生態(tài)和農(nóng)夫生活環(huán)境整治、資源能源節(jié)約利用、廢棄物資源化和可再生能源利用、綠色建材和建筑、低成本衛(wèi)生設(shè)備和藥物特殊是中醫(yī)藥、低成本文化設(shè)施和民俗文化保全、社區(qū)規(guī)劃建設(shè)和村鎮(zhèn)優(yōu)化布局、社區(qū)和村鎮(zhèn)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和功能提升等新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)的集成應(yīng)用，發(fā)展設(shè)施相對(duì)優(yōu)良、環(huán)境相對(duì)美麗的現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)。

3、開(kāi)展重大應(yīng)用技術(shù)探討，提高農(nóng)業(yè)科技水平。圍繞農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大應(yīng)用技術(shù)問(wèn)題，組織高等院校、科研機(jī)構(gòu)與示范（試點(diǎn)）單位聯(lián)合進(jìn)行科技攻關(guān)，解決良種、良法、加工、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型建材、節(jié)能型建筑、循環(huán)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)節(jié)本技術(shù)、健康種養(yǎng)殖技術(shù)、土地修復(fù)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)等重大應(yīng)用技術(shù)問(wèn)題，獲得一批好用技術(shù)，進(jìn)行技術(shù)推廣。組織實(shí)施國(guó)家“糧食豐產(chǎn)科技工程”，建設(shè)市級(jí)糧食豐產(chǎn)科技示范基地，推廣糧食豐產(chǎn)技術(shù)及操作規(guī)程，輻射面積100萬(wàn)畝。

4、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提升農(nóng)村信息化水平。充分利用現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)信息平臺(tái)、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教化網(wǎng)及農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教化網(wǎng)，構(gòu)建科技學(xué)問(wèn)進(jìn)村入戶的實(shí)時(shí)服務(wù)信息平臺(tái)，為廣闊農(nóng)夫供應(yīng)科技、政策和市場(chǎng)等信息服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村信息化建設(shè)。開(kāi)展數(shù)字化鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范（試點(diǎn)），加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)信息化技術(shù)、社會(huì)事業(yè)管理信息化技術(shù)的應(yīng)用，推動(dòng)農(nóng)夫生活信息化。優(yōu)化信息服務(wù)質(zhì)量，豐富信息服務(wù)內(nèi)容，提高基層科技管理部門(mén)信息化管理和服務(wù)水平。

5、強(qiáng)化農(nóng)夫科技培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素養(yǎng)。充分發(fā)揮星火培訓(xùn)基地（學(xué)校）和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校的作用，采納多種形式，對(duì)示范（試點(diǎn)）單位開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)夫職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)夫的科技素養(yǎng)和職業(yè)技能，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，以適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的須要。多層次、多形式開(kāi)展面對(duì)農(nóng)村的好用技術(shù)培訓(xùn)，培育一批農(nóng)村科技致富帶頭人、種養(yǎng)能手、經(jīng)營(yíng)能人、技術(shù)“二傳手”等“科技能人”，通過(guò)他們的示范帶動(dòng)和影響，使四周的農(nóng)夫駕馭一些好用技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的須要。

6、構(gòu)建農(nóng)村科技服務(wù)平臺(tái)，提升科技服務(wù)實(shí)力。堅(jiān)持多元化方向，結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作組織等農(nóng)村科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，示范推廣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、科技特派員、農(nóng)業(yè)專(zhuān)家大院、博覽交易會(huì)等新型科技服務(wù)模式，與科研院所和大專(zhuān)院校建立制度化的技術(shù)支持渠道，建設(shè)詢問(wèn)服務(wù)專(zhuān)家隊(duì)伍，引導(dǎo)科技人員深化農(nóng)村一線，形成農(nóng)村科技服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

7、大力發(fā)展涉農(nóng)工業(yè)。以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，工業(yè)拉動(dòng)農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，激勵(lì)非農(nóng)企業(yè)大力發(fā)展涉農(nóng)工業(yè)，培育大宗農(nóng)產(chǎn)品用戶企業(yè)，進(jìn)而拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，帶動(dòng)農(nóng)夫增收，增加農(nóng)夫就業(yè)。在涉農(nóng)企業(yè)中建立省級(jí)研發(fā)中心，培育成科技型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

（二）示范內(nèi)容

示范村（試點(diǎn)）、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（試點(diǎn)）、示范縣市區(qū)（試點(diǎn)）分別重點(diǎn)實(shí)施以下內(nèi)容。

1、科技示范村（試點(diǎn)）。加強(qiáng)新品種、新技術(shù)、新成果的應(yīng)用，推動(dòng)“科技入戶”；加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)和農(nóng)夫生活信息化技術(shù)的應(yīng)用，推動(dòng)“信息入戶”；加強(qiáng)科技詢問(wèn)指導(dǎo)和農(nóng)夫適用技術(shù)培訓(xùn)，推動(dòng)“服務(wù)入戶”。發(fā)展“一村一品”，促進(jìn)特色產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)上水平、上規(guī)模，培育科技型企業(yè)。培育一批科技帶頭人，帶動(dòng)農(nóng)夫增收致富。有條件的地方，集成相關(guān)技術(shù)，發(fā)展村級(jí)社區(qū)。

2、科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（試點(diǎn)）。加強(qiáng)技術(shù)引進(jìn)和擴(kuò)散，發(fā)展“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一業(yè)”，引導(dǎo)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大；有條件的地方，發(fā)展“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一基地”，開(kāi)展綠色平安生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)示范，推動(dòng)農(nóng)村生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化；發(fā)展“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一服務(wù)站”，培育農(nóng)村科技中介服務(wù)組織、模式或平臺(tái)，開(kāi)展適合農(nóng)夫須要的科技與信息服務(wù)；依托現(xiàn)有資源，發(fā)展“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一課堂”，開(kāi)展農(nóng)夫科技培訓(xùn)。通過(guò)技術(shù)的集成支持，發(fā)展生活功能較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心社區(qū)。

3、科技示范縣市區(qū)（試點(diǎn)）。發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)布局區(qū)域化、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、發(fā)展專(zhuān)業(yè)化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化和服務(wù)信息化，形成示范樣板；加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新，培育一個(gè)以上主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、布局的優(yōu)化和規(guī)模的'擴(kuò)大，引導(dǎo)發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群，壯大縣域經(jīng)濟(jì)，建成市級(jí)特色農(nóng)業(yè)科技示范基地（縣）；建立健全多元化科技服務(wù)體系，構(gòu)建科技信息共享服務(wù)平臺(tái)，不斷增加科技管理部門(mén)的信息管理和服務(wù)水平，提高科技公共服務(wù)實(shí)力；加強(qiáng)農(nóng)夫轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；發(fā)展產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好、綜合功能較完善的中心城鎮(zhèn)社區(qū)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，統(tǒng)籌城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、申報(bào)條件與組織管理

（一）申報(bào)條件

申報(bào)示范村（試點(diǎn)）、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（試點(diǎn)）、示范縣市區(qū)（試點(diǎn)），應(yīng)當(dāng)具備以下基本要求：

1．圍繞本地新農(nóng)村建設(shè)的全面需求，提出了明確的科技發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展優(yōu)先依次、實(shí)施步驟和保障條件。

2．經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)相對(duì)較好，經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展程度較高，圍繞當(dāng)?shù)刭Y源的加工利用確定了明確的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。具有肯定的地方特色、代表性和發(fā)展基礎(chǔ)，發(fā)展閱歷在其所代表的類(lèi)型內(nèi)具有推廣意義。

3．科技發(fā)展條件相對(duì)較好，科技工作特色明顯，科技環(huán)境優(yōu)越，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá)到58%以上。

4．農(nóng)夫科技意識(shí)較強(qiáng)，科學(xué)素養(yǎng)較高，具有較強(qiáng)的能動(dòng)性。原則上要具有“科技能人”或科技型企業(yè)帶頭人。

5．所在縣市區(qū)黨委政府高度重視，投入和政策措施有保障，出臺(tái)了實(shí)行政辦發(fā)[XX]114號(hào)、政辦發(fā)〔XX〕30號(hào)文件的政策性文件，圍繞本地新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際需求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確了技術(shù)依托單位，形成了黨政主要負(fù)責(zé)同志干脆領(lǐng)導(dǎo)、科技主管部門(mén)詳細(xì)協(xié)調(diào)和推動(dòng)的工作機(jī)制。

6．制定了示范（試點(diǎn)）詳細(xì)實(shí)施方案，并配備開(kāi)展示范（試點(diǎn)）所必需的經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)的促進(jìn)措施，明確了技術(shù)依托單位（大專(zhuān)院校、科研院所、有相當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力的企業(yè)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu)等，多學(xué)科、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)依托單位優(yōu)先），方案切實(shí)可行，管理和運(yùn)行機(jī)制規(guī)范。

7．示范（試點(diǎn)）要首先列入本地新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）范圍；示范縣市區(qū)（試點(diǎn)）的選擇要與擔(dān)當(dāng)市級(jí)以上科技項(xiàng)目狀況、科技型龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、科技特派員、科技進(jìn)步考核先進(jìn)縣市區(qū)、星火技術(shù)密集區(qū)等結(jié)合考慮。

8．嚴(yán)格落實(shí)中心有關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的方針和政策，特殊是中心有關(guān)土地和環(huán)保的要求。

同時(shí)申報(bào)示范村（試點(diǎn)）、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（試點(diǎn)）、示范縣市區(qū)（試點(diǎn)），還應(yīng)當(dāng)具備以下指標(biāo)條件：

1、示范縣市區(qū)（試點(diǎn)）。農(nóng)夫人均純收入達(dá)到5000元以上，縣級(jí)財(cái)政收入達(dá)到3億元以上，縣域gdp達(dá)到100億元以上，縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入占同級(jí)經(jīng)濟(jì)總量的20%以上。

2、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（試點(diǎn)）。農(nóng)夫人均純收入達(dá)到6000元以上，地方財(cái)政收入達(dá)到1000萬(wàn)元以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)gdp達(dá)到5億元以上，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入占同級(jí)經(jīng)濟(jì)總量的50%以上。

3、示范村（試點(diǎn)）。農(nóng)夫人均純收入達(dá)到8000元以上，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入占村級(jí)經(jīng)濟(jì)總量的80%以上。

（二）組織管理

1、申報(bào)單位

示范（試點(diǎn)）的建設(shè)單位分別為村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣市區(qū)人民政府。建設(shè)單位必需具有明確的技術(shù)依托，并編制示范（試點(diǎn)）實(shí)施方案、新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）和技術(shù)依托單位合作方案。申報(bào)單位為縣市區(qū)人民政府。

各縣市區(qū)科技主管部門(mén)負(fù)責(zé)編制本區(qū)域新農(nóng)村建設(shè)科技示范實(shí)施方案，并組織專(zhuān)家對(duì)各建設(shè)單位提交的實(shí)施方案進(jìn)行評(píng)審，填寫(xiě)審核看法，擇優(yōu)舉薦申報(bào)市級(jí)示范（試點(diǎn)）。

市科技局組織專(zhuān)家，對(duì)各地申報(bào)的材料進(jìn)行論證，符合條件的認(rèn)定為“市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)科技示范村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣市區(qū)（試點(diǎn)）”，并擇優(yōu)舉薦上報(bào)省科技廳。對(duì)已列入市級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、科技進(jìn)步考核先進(jìn)縣市區(qū)、星火技術(shù)密集區(qū)或科技特派員試點(diǎn)單位等優(yōu)先考慮。

2、支持方式

新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施將以項(xiàng)目為載體，各地依據(jù)實(shí)施方案選擇新農(nóng)村建設(shè)技術(shù)示范項(xiàng)目，項(xiàng)目實(shí)施期限原則為2-3年，項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)單位應(yīng)以技術(shù)依托單位和示范（試點(diǎn)）相關(guān)單位聯(lián)合為主。市科技局拿出專(zhuān)項(xiàng)資金，將視組織實(shí)施和投入狀況，擇優(yōu)支持。

3、實(shí)施的評(píng)估和驗(yàn)收

1）市科技局對(duì)我市的示范（試點(diǎn)）進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)評(píng)估和監(jiān)督，并統(tǒng)一部署驗(yàn)收。

2）各縣市區(qū)科技局負(fù)責(zé)本區(qū)域示范（試點(diǎn)）工作的組織實(shí)施和詳細(xì)管理，落實(shí)配套支持經(jīng)費(fèi)，對(duì)示范（試點(diǎn)）進(jìn)行年度評(píng)價(jià)，編制年度執(zhí)行狀況報(bào)告，確保示范（試點(diǎn)）目標(biāo)的完成。

3）年度評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)評(píng)估的重點(diǎn)是任務(wù)落實(shí)、組織管理和經(jīng)費(fèi)投入等方面的狀況。市科技局將每年公布評(píng)價(jià)或評(píng)估狀況。評(píng)價(jià)或評(píng)估結(jié)果將作為確定相關(guān)涉農(nóng)科技安排對(duì)有關(guān)市下一年度支持力度的重要依據(jù)。

六、保障措施

1、各級(jí)政府及其有關(guān)部門(mén)要仔細(xì)實(shí)行《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市科技局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村科技支撐體系建設(shè)的看法的通知》（政辦發(fā)[XX]30號(hào)），將新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）工作作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村科技支撐體系的主要內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定高水平的新農(nóng)村建設(shè)示范（試點(diǎn)）規(guī)劃及操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，組織實(shí)施七大科技支撐工程。根據(jù)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，以發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、高技術(shù)農(nóng)業(yè)和培育科技型龍頭企業(yè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)示范（試點(diǎn)）的突破，構(gòu)筑具有地方特色的新農(nóng)村科技支撐體系。

2、制定績(jī)效考核方法，建立激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)各縣市區(qū)政府、市直涉農(nóng)部門(mén)以及農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、涉農(nóng)大企業(yè)制定促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）工作的政策措施。激勵(lì)非農(nóng)企業(yè)進(jìn)入涉農(nóng)工業(yè)領(lǐng)域，增加新農(nóng)村建設(shè)的新生力氣。引進(jìn)新的管理理念和運(yùn)行機(jī)制，為示范（試點(diǎn)）工作注入活力。

3、設(shè)立市新農(nóng)村建設(shè)科技示范專(zhuān)項(xiàng)，圍繞發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，突出科技支撐作用，開(kāi)展示范（試點(diǎn)）工作。充分利用農(nóng)業(yè)科技貸款，為新農(nóng)村建設(shè)科技示范（試點(diǎn)）工作供應(yīng)資金保障。市科技應(yīng)用技術(shù)探討與開(kāi)發(fā)資金向新農(nóng)村建設(shè)傾斜，優(yōu)先支持示范（試點(diǎn)）工作。開(kāi)展示范工作的各縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村要供應(yīng)足夠的匹配經(jīng)費(fèi)，保障任務(wù)完成。

4、有條件的縣市區(qū)，要開(kāi)展縣級(jí)新農(nóng)村建設(shè)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村試點(diǎn)，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)，出臺(tái)必要的扶持政策，主動(dòng)爭(zhēng)取涉農(nóng)資金支持。

5、要?jiǎng)偤每偨Y(jié)示范（試點(diǎn)）工作的典型閱歷和勝利模式，并通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)站（頁(yè)）、標(biāo)牌等多種形式加強(qiáng)宣揚(yáng)、推介和推廣。對(duì)在示范（試點(diǎn)）工作中做出突出成果的集體和個(gè)人賜予表彰嘉獎(jiǎng)。

實(shí)施方案篇2

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的一個(gè)重要標(biāo)記，是學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)看法、治學(xué)原則，是學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的提高、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)有著非常重要的意義。為創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高人才培育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，我院將20xx年確定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，并制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性為目標(biāo)，以抓好教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、做好學(xué)生教化管理、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)技活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生更好地駕馭學(xué)問(wèn)、技能，從而為社會(huì)培育高素養(yǎng)、高技能優(yōu)秀人才。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：刁哲軍李志云

副組長(zhǎng)：梁國(guó)棟田秀梅邵力

成員：各系主任、副主任、教研室主任、學(xué)工隊(duì)伍和教學(xué)秘書(shū)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)辦公室。

三、建設(shè)內(nèi)容和措施

學(xué)風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容是：加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)兩方面建設(shè)，促進(jìn)二者相互影響、相互滲透，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)；培育學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的主動(dòng)性；做好文明宿舍創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。詳細(xì)如下：

（一）做好對(duì)老師的教學(xué)管理監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量

1.深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。各專(zhuān)業(yè)要加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革力度，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教，建設(shè)思想道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)實(shí)力突出、具備較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和科研創(chuàng)新實(shí)力的老師隊(duì)伍。

2.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督，提高老師教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的監(jiān)督檢查，仔細(xì)實(shí)行院、系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，要求老師做好教書(shū)育人工作，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦、嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律；要努力提高個(gè)人的師德師風(fēng)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮言傳身教的作用；要以人為本，因材施教，通過(guò)生動(dòng)活潑、形式多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高教學(xué)質(zhì)量；要負(fù)責(zé)起課堂和實(shí)習(xí)過(guò)程的管理，維護(hù)好課堂和實(shí)習(xí)的教學(xué)秩序。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教化管理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

1.發(fā)揮學(xué)工隊(duì)伍作用，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常教化和管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，建立職責(zé)分明、工作有力、保質(zhì)高效、獎(jiǎng)懲分明的工作機(jī)制。輔導(dǎo)員要做好以下工作：①指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力；②開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng)，加強(qiáng)和諧班級(jí)建設(shè)，增加班集體凝合力；③建立共同成長(zhǎng)小組，增加學(xué)生間的互助與溝通；④健全新媒體平臺(tái)，每?jī)芍芤匍_(kāi)一次班會(huì)，以新媒體（微博、公共郵箱、QQ群、校訊通）為載體，加強(qiáng)班級(jí)日常管理和溝通；⑤開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，常常深化宿舍指導(dǎo)和檢查學(xué)生搞好衛(wèi)生，遵守宿舍管理制度等，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；⑥嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)課堂管理的規(guī)定》，深化課堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的監(jiān)督檢查；⑦加強(qiáng)對(duì)所帶學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的宣揚(yáng)教化，要求每一名學(xué)生在考試前簽訂《誠(chéng)信考試保證書(shū)》，做好前期教化、考中巡場(chǎng)、違紀(jì)處理等工作；⑧指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)風(fēng)建設(shè)星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建和申報(bào)工作等。

2.搞好校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的良好氛圍。學(xué)院團(tuán)委以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展“小獨(dú)創(chuàng)小制作”競(jìng)賽、老師基本素養(yǎng)系列競(jìng)賽、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勵(lì)志演講競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；開(kāi)展以課件制作、主題班會(huì)的組織、團(tuán)日活動(dòng)的'策劃與開(kāi)展、社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展、應(yīng)用文寫(xiě)作等為內(nèi)容的學(xué)生干部系列培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的工作實(shí)力；組織學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)、考研學(xué)問(wèn)講座等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；在學(xué)生宿舍各層布置以學(xué)校和學(xué)院發(fā)展歷程、學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色、高校生活主旋律、畢業(yè)生就業(yè)工作、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹等為內(nèi)容的文化長(zhǎng)廊，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)院情感和立志成才的內(nèi)在動(dòng)力。

（三）做好科技創(chuàng)新工作，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和專(zhuān)業(yè)愛(ài)好

1.加強(qiáng)學(xué)院創(chuàng)新試驗(yàn)室建設(shè)，主動(dòng)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)院舉辦科技創(chuàng)新專(zhuān)題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新學(xué)問(wèn)的駕馭；啟用學(xué)院創(chuàng)新試驗(yàn)室，引導(dǎo)并組織學(xué)生利用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)開(kāi)展科技創(chuàng)新，使創(chuàng)新試驗(yàn)室成為學(xué)生的創(chuàng)新之家。

2.修訂學(xué)院科技創(chuàng)新嘉獎(jiǎng)方法，激發(fā)師生科技創(chuàng)新的主動(dòng)性。結(jié)合近幾年科技創(chuàng)新特點(diǎn)，修訂并完善學(xué)院《高校生科技創(chuàng)新嘉獎(jiǎng)方法》、《老師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新嘉獎(jiǎng)方法》，激發(fā)師生參與科技創(chuàng)新的主動(dòng)性。

3.開(kāi)展科技競(jìng)賽，創(chuàng)建科技創(chuàng)新小組。本年度，舉辦“小獨(dú)創(chuàng)。小創(chuàng)作”科技競(jìng)賽，支持和嘉獎(jiǎng)學(xué)生運(yùn)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)開(kāi)展科技創(chuàng)新，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。依托各專(zhuān)業(yè)建立若干科技創(chuàng)新小組，選派專(zhuān)業(yè)老師做好指導(dǎo)工作，開(kāi)創(chuàng)高校生科技創(chuàng)新新局面。

（四）加強(qiáng)溝通溝通，實(shí)現(xiàn)齊抓共管

1.加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍與任課老師的溝通溝通。每月由黨委副書(shū)記牽頭召開(kāi)由系主任、任課老師代表和輔導(dǎo)員參與的溝通會(huì)，溝通學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，共同探討解決方法。輔導(dǎo)員要常常與各科任課老師溝通，剛好解決突出問(wèn)題。

2.堅(jiān)持輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度。在任課老師課堂管理的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員老師要常常深化課堂聽(tīng)課，原則上每學(xué)期對(duì)所帶學(xué)生的每門(mén)課程聽(tīng)課次數(shù)在2次以上，并做好聽(tīng)課記錄，剛好向?qū)W院黨委副書(shū)記匯報(bào)聽(tīng)課狀況。

3.做好學(xué)生的自我管理和學(xué)習(xí)溝通。班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員要做好課堂紀(jì)律的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，剛好向輔導(dǎo)員匯報(bào)缺勤學(xué)生和上課違紀(jì)狀況，對(duì)同學(xué)們反映的突出問(wèn)題剛好向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)；宿舍長(zhǎng)要起到模范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)課余時(shí)間宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的引導(dǎo)，制止不良現(xiàn)象，在宿舍內(nèi)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)；學(xué)生要互幫互學(xué)，和諧相處，發(fā)揮好共同成長(zhǎng)小組的作用，加大對(duì)不及格同學(xué)的幫扶；班內(nèi)每學(xué)期要組織一次學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，舉辦一次與學(xué)習(xí)相關(guān)的文化活動(dòng)。

（五）做好學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比工作，樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵

建立學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估機(jī)制，學(xué)院每學(xué)期組織學(xué)風(fēng)建設(shè)星級(jí)班集體的評(píng)比工作，對(duì)先進(jìn)班集體賜予物質(zhì)或資金的支持；在文明宿舍評(píng)比的基礎(chǔ)上，依據(jù)宿舍衛(wèi)生成果、宿舍文化建設(shè)、宿舍成員的學(xué)習(xí)成果、宿舍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、宿舍成員的遵紀(jì)遵守法律狀況等，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)星級(jí)宿舍的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)；每學(xué)期學(xué)院以展牌、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等形式，在全院展示在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)宣揚(yáng)，主動(dòng)營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍

學(xué)院召開(kāi)由相關(guān)部門(mén)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)；各系要仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)W院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案的精神，擬定出本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施細(xì)則；學(xué)工隊(duì)伍制定好每學(xué)期的工作安排，扎實(shí)落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。

（二）強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加大監(jiān)督檢查

為了確保學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必需加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任制，加大檢查監(jiān)督力度。對(duì)看法不仔細(xì)、工作不到位、措施不力，造成不良影響事故的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

1.各系要做好對(duì)教職工的監(jiān)督工作。發(fā)動(dòng)任課老師身體力行地參與本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，系主任、教研室主任要對(duì)任課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行監(jiān)督檢查，執(zhí)行聽(tīng)課制度，實(shí)現(xiàn)以良好教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)。

2.任課老師要負(fù)責(zé)提高教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)好課堂秩序。任課老師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)治教，嚴(yán)格課堂考勤，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)防教學(xué)事故發(fā)生。

3.學(xué)工隊(duì)伍負(fù)責(zé)好學(xué)生的日常教化和管理工作。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)班級(jí)管理，搞好星級(jí)班級(jí)建設(shè)，預(yù)防和制止違紀(jì)事務(wù)發(fā)生；要關(guān)切學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，仔細(xì)做好學(xué)生的思想教化工作，努力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，把學(xué)生引導(dǎo)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)提高上來(lái)；要主動(dòng)與任課老師和系領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，剛好反映問(wèn)題，處理問(wèn)題。

4.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展活動(dòng)。主動(dòng)組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，做好對(duì)學(xué)院學(xué)生宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生的日常檢查，加大對(duì)文明行為規(guī)范的監(jiān)督力度，剛好向?qū)W院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)狀況。

5.各班學(xué)生干部協(xié)作輔導(dǎo)員做好班級(jí)管理。班級(jí)學(xué)生干部，特殊是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要增加責(zé)隨意識(shí)，仔細(xì)抓好本班日常事務(wù)管理工作，深化開(kāi)展本班學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，加強(qiáng)課堂的考勤，主動(dòng)組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，剛好向輔導(dǎo)員反映本班的學(xué)習(xí)狀況、遵紀(jì)遵守法律狀況等。

6.學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督。學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組常常對(duì)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好反饋給相關(guān)部門(mén)或負(fù)責(zé)人，并督促、監(jiān)督解決。

（三）扎實(shí)工作，穩(wěn)步推動(dòng)

各部門(mén)和相關(guān)同志在詳細(xì)實(shí)施的過(guò)程中要留意過(guò)程限制，落實(shí)好各項(xiàng)制度，防止學(xué)風(fēng)建設(shè)停留在表面。每一個(gè)階段結(jié)束后要注意結(jié)果反饋，不斷總結(jié)閱歷，穩(wěn)步推動(dòng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化體系的形成。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)艱難的系統(tǒng)性工程。希望通過(guò)一個(gè)學(xué)年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，使我院老師教風(fēng)得到明顯提高，學(xué)生學(xué)習(xí)看法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加，學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯提高，學(xué)習(xí)成果明顯進(jìn)步，從根本上促進(jìn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。

實(shí)施方案篇3

為深化推動(dòng)素養(yǎng)教化，堅(jiān)持育人為本，德育領(lǐng)先，推動(dòng)廣闊老師樹(shù)立全面育人理念，敬重教化規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，建立中學(xué)教職工全員崗位育人新機(jī)制，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，促進(jìn)廣闊中學(xué)生成人、成才、勝利。依據(jù)薛城區(qū)教化局全員崗位育人推動(dòng)會(huì)精神，結(jié)合棗莊市其次十中學(xué)的實(shí)際，特制訂棗莊市其次十中學(xué)全員崗位育人實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的總體要求，堅(jiān)持“人本關(guān)愛(ài)，因材施教”，動(dòng)員多方力氣，整合多種教化資源，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生整體成長(zhǎng)，狠抓細(xì)微環(huán)節(jié)管理，發(fā)揮情感教化的力氣，培育學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。做到思想教化與學(xué)問(wèn)傳授相結(jié)合，課堂教化與課外教化相結(jié)合，共性教化與特性教化相結(jié)合，嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合，主動(dòng)探究學(xué)校德育工作管理新模式，促進(jìn)每一位學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

總的目標(biāo)是全面落實(shí)新課程要求，建立全員育人新機(jī)制，逐步形成“和學(xué)生一起成長(zhǎng)，做華蜜老師”的長(zhǎng)效育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校良性與可持續(xù)發(fā)展。

（一）創(chuàng)新規(guī)范養(yǎng)成管理機(jī)制，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）建構(gòu)與新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成果的不斷進(jìn)步。

（三）建立學(xué)校、導(dǎo)師、家長(zhǎng)多位一體的育人體系，促進(jìn)教化水平不斷提高。

三、實(shí)施步驟：

學(xué)校建立工作機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理，注意工作實(shí)效。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“全員育人導(dǎo)師制”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校育人導(dǎo)師制工作的實(shí)施、評(píng)估工作。德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)施的日常工作，做到分工負(fù)責(zé)，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

組長(zhǎng)：呂傳坡

副組長(zhǎng)：鐘讓武、禇衍廣孫晉國(guó)

成員：胡同友張正蛟王兵張闖各班班主任

2、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全體老師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教化學(xué)、心理學(xué)理論，分析當(dāng)今學(xué)生弱勢(shì)的根本緣由，提高相識(shí)，說(shuō)明活動(dòng)意義。要求全體老師充分相識(shí)全員育人導(dǎo)師制對(duì)學(xué)校科學(xué)管理、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續(xù)發(fā)展的重要意義。

3、摸底調(diào)查。

（1）調(diào)查并確定能夠勝任導(dǎo)師的老師。

（2）以班級(jí)為單位，調(diào)查須要受導(dǎo)的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容（學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等）；受導(dǎo)學(xué)生名單由各班主任供應(yīng)并填寫(xiě)學(xué)生基本狀況登記表，主要針對(duì)行為有偏差、家庭教化不良、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、特性發(fā)展有特別要求的學(xué)生為“全員育人導(dǎo)師制”的試驗(yàn)對(duì)象。

四、詳細(xì)方法

第一、每學(xué)年教育處向各年級(jí)組供應(yīng)各年級(jí)課任老師名單，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，征求班主隨意見(jiàn)，各任課老師依據(jù)各班實(shí)際及本人任教班級(jí)，根據(jù)年級(jí)統(tǒng)一支配，分別選定1名困難學(xué)生，進(jìn)行“學(xué)習(xí)扶貧”、“思想扶貧”;選定4名優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行“學(xué)習(xí)排雷”、“心理解惑”。

其次、每名導(dǎo)師帶3名學(xué)生，兩周至少與學(xué)生談心一次，剛好了解學(xué)生的思想狀況，在學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的`安排。

第三、建立指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。

第四、每月與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，建立家長(zhǎng)聯(lián)系本，剛好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家進(jìn)步行家庭教化，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教化的支持。

第五、學(xué)校成立了以班主任為核心、任課老師為成員的導(dǎo)師組，在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生供應(yīng)全方位、特性化的指導(dǎo)和幫助。

第六、導(dǎo)師與班主任要?jiǎng)偤脺贤?、匯報(bào)，以便班主任全面了解狀況。導(dǎo)師遇到特別案例、問(wèn)題可要求年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)進(jìn)行“會(huì)診”，制定教化方案，建立特別案例、問(wèn)題“會(huì)診”制度。

第七、各年級(jí)組建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動(dòng)的全過(guò)程。

五、工作職責(zé)

育人導(dǎo)師是學(xué)生樹(shù)立人生志向的引路人，是學(xué)生思想成長(zhǎng)的培育者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者，是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此，每位導(dǎo)師必需要有明確的工作職責(zé)。

1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、培育和提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，常常檢查和督促學(xué)生的行為習(xí)慣。

3、教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)學(xué)生駕馭良好的學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，努力提高學(xué)習(xí)成果。

4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑，做學(xué)生心理上的醫(yī)生，生活中的益友。

5、常常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生的家庭狀況，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教化學(xué)生方面的支持。

六、工作制度

1、檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭具體狀況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案等，建立受導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋，記錄受導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足之處。

2、家訪聯(lián)系制度。建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度，每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，剛好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教化方法，共同探求教化方法。

3、談心和匯報(bào)制度。導(dǎo)師每月至少一次與學(xué)生個(gè)別談心，剛好了解學(xué)生思想狀況，在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的安排。

七、嘉獎(jiǎng)制度

1、學(xué)校每學(xué)期對(duì)導(dǎo)師的工作狀況進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)，每學(xué)年評(píng)出若干名“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)師”，并享受校級(jí)綜合榮譽(yù)。

2、學(xué)校依據(jù)對(duì)導(dǎo)師的考核狀況記入老師考核和老師業(yè)務(wù)檔案。

棗莊二十中學(xué)

20xx年3月18日

實(shí)施方案篇4

為進(jìn)一步建立健全干部老師的合理流淌機(jī)制，不斷均衡協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展，深化人事制度改革，優(yōu)化老師資源配置，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，辦人民滿足教化，現(xiàn)擬定烏石學(xué)校老師溝通制度。

一、溝通原則

老師溝通工作要遵循“科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推動(dòng)，均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充溢與素養(yǎng)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合、個(gè)人意愿與教化需求相結(jié)合，促進(jìn)老師隊(duì)伍合理流淌，盤(pán)活老師資源。

二、溝通方式

因工作須要或個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校探討確定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)溝通。

三、對(duì)象及范圍

1．凡男53周歲、女50周歲以下的（以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn)）我鎮(zhèn)在職在編專(zhuān)任老師。

2．專(zhuān)任老師因工作須要或本人自愿的。

3．在溝通期間，女老師法定產(chǎn)假可視作溝通年限。

4．懷孕或哺乳期內(nèi)的老師、患重大疾病正在治療的老師可暫緩溝通。

5．擔(dān)當(dāng)區(qū)級(jí)以上課題試驗(yàn)的老師，課題實(shí)施期間原則上擔(dān)心排溝通。

四、溝通措施

1．自愿溝通。

（1）激勵(lì)校本部的優(yōu)秀老師申請(qǐng)到其他學(xué)校溝通任教。

（2）自愿溝通的老師，由本人提出申請(qǐng)，學(xué)校簽署看法，學(xué)校依據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)狀況統(tǒng)一組織支配。

（5）自愿溝通的老師服務(wù)期滿后，原則上支配回原學(xué)校任教，自愿溝通的'老師可在任職期內(nèi)同等條件下評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

2．盤(pán)活溝通。

為均衡各校發(fā)展，學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況，選派骨干老師到各村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行盤(pán)活溝通，幫扶和帶動(dòng)村小、教學(xué)點(diǎn)的教化教學(xué)工作。

3．磨練溝通。

有以下情形者，需進(jìn)行磨練溝通：

（1）師德師風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的，屬溝通之列。對(duì)不聽(tīng)從組織支配、教學(xué)看法不端正、影響學(xué)校正常教學(xué)秩序、屢次違反師德規(guī)定和學(xué)校規(guī)章制度的老師要進(jìn)行溝通。

（2）教學(xué)成果連續(xù)下降或下降幅度大的，屬溝通之列。

（3）工作出現(xiàn)嚴(yán)峻失職的，屬溝通之列。

4．激勵(lì)溝通。

各教學(xué)點(diǎn)的老師，連續(xù)三年教化教學(xué)成果優(yōu)秀者，可到中心校主要教學(xué)崗位，溝通期滿后，工作成果優(yōu)秀者可接著在中心校任教。

五、溝通周期、溝通人數(shù)和人事管理

1．溝通周期：兩年。

2．溝通人數(shù)：每年3人以內(nèi)。

3．人事管理：溝通期間的工資、人事、編制關(guān)系保留在原單位，但參加溝通單位的年度考核、山區(qū)老師津貼和績(jī)效考核。溝通期滿，對(duì)溝通老師進(jìn)行考核鑒定，鑒定合格回原校任教。

六、紀(jì)律要求：

1．各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高相識(shí)、細(xì)心組織，聽(tīng)從全局支配，完成全面工作。

2．有關(guān)人員要主動(dòng)參加，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，提高自我，為我校教化均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

3．派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解溝通老師的工作、學(xué)習(xí)等狀況，剛好賜予關(guān)切和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定，工作安心。

4、確定溝通而不參與溝通的老師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，不能晉上升一級(jí)老師職務(wù)。

5、全部溝通人員都必需按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，凡不聽(tīng)從組織調(diào)配，超過(guò)一周拒不到崗的，將依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，予以告誡；超過(guò)半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的，按自動(dòng)離職處理，上報(bào)教化局處理。

七、工作要求

1．統(tǒng)一思想，細(xì)心組織。老師溝通工作是加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，深化教化改革，促進(jìn)教化均衡發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，事關(guān)老師的切身利益，學(xué)校要加強(qiáng)宣揚(yáng)和組織力度，顧全大局，統(tǒng)籌支配。20xx年12月，學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)學(xué)校溝通方案，宣揚(yáng)老師溝通政策，進(jìn)行動(dòng)員部署。通過(guò)宣揚(yáng)，讓廣闊老師充分了解老師溝通工作的重要性和必要性，增加參加溝通的自覺(jué)性。

2．有關(guān)人員要主動(dòng)參加，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，提高自我，為我鎮(zhèn)學(xué)校的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

八、附則

本實(shí)施方案說(shuō)明權(quán)歸烏石學(xué)校全部。

烏石學(xué)校小學(xué)部

實(shí)施方案篇5

一、對(duì)標(biāo)管理的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以“打造國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”為目標(biāo)，以抓好項(xiàng)目建設(shè)的平安、質(zhì)量、進(jìn)度、投資“四大限制”為主要任務(wù)，以企業(yè)文化建設(shè)為引領(lǐng)，通過(guò)與國(guó)際領(lǐng)先企業(yè)、行業(yè)最優(yōu)企業(yè)及內(nèi)部先進(jìn)單位之間的對(duì)標(biāo)活動(dòng)，找尋自身差距，制定和落實(shí)追逐先進(jìn)的方案和措施，持續(xù)改進(jìn)、不斷超越，全面提高技術(shù)水平和管理水平，保證項(xiàng)目建設(shè)又好又快推動(dòng)、力爭(zhēng)早日建成投產(chǎn)，成為國(guó)內(nèi)外煤炭行業(yè)中的“標(biāo)桿企業(yè)”，為陜煤化集團(tuán)“十二五”原煤產(chǎn)量突破2億噸、進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)貢獻(xiàn)力氣。

二、對(duì)標(biāo)管理的基本原則

㈠堅(jiān)持“四高”。在礦井建設(shè)過(guò)程中，各部門(mén)要吸取國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代化煤礦的先進(jìn)閱歷，從文化建設(shè)到企業(yè)管理、從組織機(jī)構(gòu)到體制機(jī)制，從礦井設(shè)計(jì)到礦井施工、從設(shè)備選型到系統(tǒng)運(yùn)行、從建設(shè)速度到建設(shè)質(zhì)量、從采面布置到開(kāi)采方式等方方面面，都要根據(jù)“高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理、高效能運(yùn)作”的“四高”要求，科學(xué)定位，明確目標(biāo)，銳意進(jìn)取，追求卓越，建設(shè)“一流企業(yè)”。

㈡全面提升。要與集團(tuán)公司內(nèi)部的先進(jìn)單位、國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的先進(jìn)單位開(kāi)展平安、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目、黨建等全方位的對(duì)標(biāo)，以短比長(zhǎng)，以長(zhǎng)比優(yōu)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)短指標(biāo)的全面提升。

㈢持續(xù)改進(jìn)。對(duì)標(biāo)活動(dòng)是提升企業(yè)管理水平的一個(gè)有力抓手，是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)的工作。要根據(jù)“實(shí)事求是、量力而行、按部就班、適度超前”的思路，科學(xué)選定標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒，形成常態(tài)，持續(xù)改進(jìn)。

㈣堅(jiān)持創(chuàng)新。各部門(mén)要堅(jiān)持“在對(duì)標(biāo)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中改進(jìn)、在改進(jìn)中創(chuàng)新”的理念，在工作思路上創(chuàng)新、在措施方法上創(chuàng)新，發(fā)揮管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新在對(duì)標(biāo)工作中的重要支撐作用。

㈤務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，理清思路，明確工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作責(zé)任人及工作時(shí)限，制定詳細(xì)落實(shí)措施，真正把對(duì)標(biāo)工作抓實(shí)，抓出成效，以對(duì)標(biāo)工作上水平，促進(jìn)基礎(chǔ)管理上水平。

三、對(duì)標(biāo)管理的工作目標(biāo)和總體安排

通過(guò)與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)高端和優(yōu)秀企業(yè)的對(duì)標(biāo)，首先，在技術(shù)領(lǐng)先、本質(zhì)平安、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)營(yíng)卓越、機(jī)構(gòu)精干、理念先進(jìn)、機(jī)制敏捷、體系健全、基礎(chǔ)堅(jiān)固、文化獨(dú)特、獎(jiǎng)懲科學(xué)、人才保障這十二個(gè)方面，建立較為完整的標(biāo)桿指標(biāo)體系。其次，在公司內(nèi)部分步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，找出差距，分析存