中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)

方案： 姓名： 部門： 日期： 第1頁(yè)共13PAGE2NUMPAGES13中中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)【一一、活動(dòng)目中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)xx93914第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀第二階段：佳節(jié)憶月——交流展展示在教室布置及黑板報(bào)中。老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活餅盒在中秋節(jié)后（99）上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯一至三年級(jí)各班上交繪畫2四至六年級(jí)各班上交征文2（上傳到FTP先隊(duì)文件夾。917前上交少先隊(duì)大隊(duì)部，屆時(shí)將進(jìn)行中中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)【二一、活動(dòng)目的三、活動(dòng)時(shí)間：xx9四、活動(dòng)內(nèi)“中秋月圓知多少”班隊(duì)賞月品月話月味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級(jí)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報(bào)展示（四、五年級(jí)要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4張；每班上交10作品。學(xué)校中中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)【三社區(qū)…社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流，調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候，把他們的思維導(dǎo)致深處，研究者的狀態(tài)二，活動(dòng)日期：中秋節(jié)小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案，也是夏利八515中秋活動(dòng)的風(fēng)俗和歷1，知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些史2、中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬3、經(jīng)驗(yàn)分享樂(lè)趣的勞動(dòng)和三個(gè)線上活動(dòng)閱4、合作交流活五、應(yīng)用和深六、反思和發(fā)通過(guò)討論的教師與學(xué)生學(xué)生作品的展示和比較引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)期待著每一位學(xué)生都參與，相信我們的未來(lái)會(huì)更漂亮中中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)【四一、活動(dòng)目的·中秋”（一）加強(qiáng)宣11、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”主題進(jìn)行演講，宣傳2、利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講與中秋有關(guān)的民間故事（二）分階段活動(dòng)秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的讀組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)開展詩(shī)詞賞析講2、參加對(duì)象：1——6級(jí)的學(xué)3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思 家庭歡度中秋活動(dòng)二：共看明月皆如 以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等過(guò)中秋活動(dòng)，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng)，引學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上?；顒?dòng)五：“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。中中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)【五PAGE10NUMPAGES131、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣2國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)4概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備秋的相關(guān)資料。第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)（一故事等等。（二第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)（一、情境導(dǎo)第一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故第二主題：中秋實(shí)踐活1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖2、舉辦月餅（一、討論中秋節(jié)活動(dòng)方1（中高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生中秋看望空巢老人，外來(lái)務(wù)工學(xué)生及留守兒童等并留電子照片）2、同學(xué)們之間交流（二、