四川省巴中市南江縣中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析

四川省巴中市南江縣中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是A．功能①在生命起源過(guò)程中具有重要作用B．功能②表示的運(yùn)輸方式均消耗能量C．激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系D．相鄰的植物細(xì)胞可通過(guò)功能④進(jìn)行通訊參考答案：B2.當(dāng)神經(jīng)纖維在某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部位的膜發(fā)生的電位變化是A．膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

B．膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位C．膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

D．膜內(nèi)外電位不會(huì)發(fā)生變化參考答案：A3.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，其中基因型AA的個(gè)體占總數(shù)的40％，基因型為Aa的個(gè)體占總數(shù)的50％，基因型為aa的個(gè)體占總數(shù)的10％，求基因A和a的基因頻率A．60％和40％

B．90％和10％

C．35％和65％

D．65％和35％參考答案：D略4.下列選項(xiàng)中，不屬于種群數(shù)量特征的是（

）A．年齡結(jié)構(gòu)

B．性別比例

C．水平結(jié)構(gòu)

D．出生率參考答案：C5.狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味和行為特征躲避獵捕，該現(xiàn)象說(shuō)明()A.生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.所有生物都有信息傳遞D.信息傳遞具有普遍性和多樣性參考答案：B該實(shí)例并未說(shuō)明一切生命活動(dòng)的正常進(jìn)行都必須依靠信息的傳遞，A錯(cuò)誤；該實(shí)例說(shuō)明了信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；該實(shí)例不能說(shuō)明所有生物的情況，也不能說(shuō)明信息傳遞具有普遍性和多樣性，CD錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞【名師點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子。6.圖是某種常染色體遺傳病的系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．（該病受一對(duì)等位基因A、a控制）

（1）致病的基因是

（填“顯性”/“隱性”）基因．（2）從遺傳角度看，Ⅱ3的致病基因來(lái)自圖中的

（填編號(hào)）．若Ⅱ3與基因型為Aa的女子婚配，生出不患該病的孩子的可能性是．（3）Ⅲ7的基因型是或．（4）從優(yōu)生的角度看，Ⅲ6應(yīng)與基因型為的男子婚配，子女才不患該遺傳病．參考答案：（1）隱性（2）1號(hào)和2號(hào)

1/2（3）AA

Aa（4）AA

【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。痉治觥糠治鱿底V圖：圖中4號(hào)和5號(hào)不患病，但是生了一個(gè)患病的女孩6號(hào)，因此該病為常染色體隱性遺傳病，由此可以判斷各相關(guān)個(gè)體的基因型．【解答】解：（1）根據(jù)“無(wú)中生有為隱性”可以判斷，致病的基因是隱性基因．（2）由于該病為常染色體隱性遺傳病，則3號(hào)個(gè)體基因型可以表示為aa．從遺傳角度看，Ⅱ3的致病基因來(lái)自圖中的1號(hào)和2號(hào)．若3號(hào)與基因型為Aa的女子婚配，生出不患該病的孩子（Aa）的可能性是1/2．（3）由于6號(hào)個(gè)體基因型為aa，則4號(hào)和5號(hào)的基因型分別為Aa，因此7號(hào)的基因型是AA或Aa．（4）從優(yōu)生的角度看，6號(hào)應(yīng)與基因型為AA的男子婚配，子女才不患該遺傳?。军c(diǎn)評(píng)】本題考查了人類遺傳病的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式，同時(shí)能夠根據(jù)遺傳定律進(jìn)行有關(guān)概率的計(jì)算，掌握優(yōu)生優(yōu)育的措施．7.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

)A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B．當(dāng)①處受刺激時(shí)，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)C．②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：B8.下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老共同特征的是

A.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和功能發(fā)生改變

B.細(xì)胞代謝速率減慢C.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D.細(xì)胞膜的通透性降低參考答案：C9.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所B．光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能最終來(lái)自ATPC．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成D．細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案：D10.在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說(shuō)法，不正確的是A．在細(xì)胞的一生中，DNA一般是不變的，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的B．真核生物DNA→RNA是主要在細(xì)胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C．在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同D．在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的參考答案：D11.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是A．心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多，與細(xì)胞消耗能量較多有關(guān)B．成熟植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，與液泡、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)C．核膜上的核孔便于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間交流大分子物質(zhì)D．原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但沒有核膜和細(xì)胞器參考答案：D12.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是A．合成編碼目的肽的DNA片段B．構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C．依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽D．篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽

參考答案：C，該題目屬于蛋白質(zhì)工程，已經(jīng)獲得該目的基因片段，不需要合成編碼目的肽的DNA片段，故A錯(cuò)誤；是需要構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體，但這不是第一步，故B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)工程的第一步是根據(jù)蛋白質(zhì)的功能，設(shè)計(jì)P1氨基酸序列，從而推出其基因序列，故C正確；該基因表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1，。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，而目的多肽是抗菌性強(qiáng)但溶血性弱，所以必需對(duì)其改造，保持其抗菌性強(qiáng)，抑制其溶血性，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題綜合考查了蛋白質(zhì)工程和基因工程的相關(guān)內(nèi)容。屬于中等偏上難度題。13.下列四種核苷酸中，在DNA分子中不可能具有的是

參考答案：B14.在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是（

）①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)②克?、蹨p數(shù)分裂④胚胎移植A、①②

B、①④

C、②③

D、②④參考答案：B15.分泌促甲狀腺激素的腺體是A.下丘腦 B.垂體 C.腎上腺 D.性腺參考答案：B【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻緼.下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等，A錯(cuò)誤；B.垂體可以分泌促甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素等，B正確；C.腎上腺可以分泌腎上腺素，C錯(cuò)誤；D.性腺分泌的是性激素，D錯(cuò)誤。故選B。16.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高

B．在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

C．生產(chǎn)中常用乙烯利催熟果實(shí)D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸參考答案：D17.機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系起來(lái)，以下敘述正確的是（）A.突觸是由上一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能特性C.突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，保證了興奮傳遞的單向性D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動(dòng)作電位參考答案：C突觸是由上一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體建立的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，保證了興奮傳遞的單向性，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，由于神經(jīng)遞質(zhì)有抑制型和興奮型兩種，所以突觸后神經(jīng)元不一定產(chǎn)生動(dòng)作電位，D錯(cuò)誤。18.下列關(guān)于胚胎移植優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是（

）A．充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力

B．大大縮短了供體本身的繁殖周期C．經(jīng)移植得到多個(gè)相同性狀的后代

D．不受時(shí)間、地域的限制，大量節(jié)省了購(gòu)買種畜的費(fèi)用參考答案：C19.果蠅中，直毛對(duì)分叉毛為顯性(顯性基因用A表示，隱因性基因用a表示)，灰身對(duì)黑身為顯性(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)，兩只親代果蠅雜交得到下一代果蠅類型及比例如下表。試推測(cè)子代灰身直毛雌蠅中，純合體和雜合體的比例是

(

)

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3／83／81／81／8♀3／401／40

A．1：3

B．1：4

C．1：5

D．1：2參考答案：C20.下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)B．饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C．糖類分解釋放的能量的主要轉(zhuǎn)化為ATP中的能量和熱能D．多食少動(dòng)，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸參考答案：C21.已知金魚草的花色由一對(duì)等位基因控制，用純合紅花金魚草與純合白花金魚草雜交，F(xiàn)1代表現(xiàn)為粉花。下列表述錯(cuò)誤的是A.金魚草紅花與白花的顯隱性關(guān)系為不完全顯性B.F1代自交結(jié)果仍然支持孟德爾的“顆粒遺傳”理論C.F1代自交，所得后代的性狀分離比為紅花：白花=3：1D.F1代與紅花或白花植株雜交，所得后代性狀分離比均為1：1參考答案：C用純合紅花金魚草與純合白花金魚草雜交，F(xiàn)1代應(yīng)該是雜合子，而表現(xiàn)為粉花，說(shuō)明金魚草紅花與白花的顯隱性關(guān)系為不完全顯性，A正確；F1代自交結(jié)果仍然支持孟德爾的“顆粒遺傳”理論，B正確；F1雜合子自交后代性狀分離比為紅花：粉花：白=1:2:1，C錯(cuò)誤；F1代與紅花或白花植株雜交，后代有兩種基因型，所以后代性狀分離比均為1：1，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解孟德爾的假說(shuō)演繹法，確定該方法的酶一個(gè)步驟的內(nèi)容。22.甲型H1N1流感病毒是一種新型變異病毒，包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，同時(shí)擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征，是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型流感病毒。下列關(guān)于人體對(duì)甲流感免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是A．與抗體合成分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞膜B．甲型H1N1流感病毒再次侵入人體，只有B細(xì)胞能增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞C．抗體只能作用于細(xì)胞外的甲流感病毒，不能作用于細(xì)胞內(nèi)的甲流感病毒D．效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于甲流感病毒，導(dǎo)致甲流感病毒的裂解死亡參考答案：C23.（2分）如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序?yàn)?→2→3→4→5．整個(gè)劃線過(guò)程中需要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒的次數(shù)為（）A．2 B．4 C．5 D．6參考答案：D【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】平板劃線的操作的基本步驟是：1、右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過(guò)火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過(guò)火焰丙塞上棉塞．2、左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面．3、燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻（是否冷卻，可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸，若瓊脂溶化，表示未涼，稍等再試），從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連．4、將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．【解答】解：在每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，因此按照?qǐng)D中劃線順序（1→2→3→4→5），整個(gè)劃線過(guò)程中需要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒的次數(shù)為6次．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是平板劃線操作劃線前后的滅菌及目的，平板劃線法接種的結(jié)果預(yù)期，主要考查學(xué)生對(duì)平板劃線法的掌握程度．

24.豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開時(shí)，兩者的生長(zhǎng)都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（

）A．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理

B．整體性原理

C．系統(tǒng)整體性原理

D．協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C25.為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B．胚芽鞘尖端和未放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C．未放過(guò)尖端的瓊脂塊和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D．胚芽鞘尖端和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)參考答案：C26.人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是（

）A.肌肉和骨骼

B.皮膚和黏膜

C.表皮和真皮

D.抗體和淋巴因子參考答案：B27.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能的過(guò)程示意圖，其中X細(xì)胞是指：

A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D28.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（

）

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：B29.關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中同一種元素的含量是固定不變的B.細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、0、H和NC.植物根系通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子需要ATPD.N是構(gòu)成腺嘌呤、葉綠素和RNA的元素參考答案：A細(xì)胞中某種元素的含量是由細(xì)胞的生命活動(dòng)形式?jīng)Q定的，細(xì)胞中同一種元素的含量會(huì)發(fā)生變化，A錯(cuò)誤。C、0、H和N稱為基本元素，在細(xì)胞中含量最多，B正確。植物根系吸收無(wú)機(jī)鹽離子為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，C正確。腺嘌呤、葉綠素和RNA中均含有N元素，D正確。30.關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(

)

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B.S型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與環(huán)境變化的關(guān)系C.草原火災(zāi)后的群落演替屬于初生演替

D.森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結(jié)構(gòu)的水平結(jié)構(gòu)參考答案：A31.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是()A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B.將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2～3次D.研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素參考答案：B試題分析：應(yīng)使用單層尼龍布過(guò)濾研磨液，A錯(cuò)誤；將干燥處理過(guò)的定性濾紙條剪成長(zhǎng)條，用于層析，B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后，要待濾液干后，重復(fù)劃線2～3次，C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無(wú)水乙醇或丙酮溶解色素，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體色素的提取和分離等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32.下面所說(shuō)的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，各自對(duì)應(yīng)的層次是（）(1)池塘中的一個(gè)衣藻

（2）池塘中的所有生物

（3）池塘中的所有衣藻

（4）池塘A．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D．細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B33.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中，符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的有（）A．種群是生物進(jìn)化的單位B．基因重組導(dǎo)致種群的基因頻率改變C．兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，即可出現(xiàn)新的物種D．自然選擇導(dǎo)致突變，從而使基因頻率發(fā)生定向改變參考答案：A【考點(diǎn)】B2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、種群是生物進(jìn)化的單位，A正確；B、基因重組會(huì)導(dǎo)致種群基因型頻率發(fā)生改變，不會(huì)改變基因頻率，B錯(cuò)誤；C、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成，C錯(cuò)誤；D、突變不是自然選擇導(dǎo)致的，自然選擇只能對(duì)突變產(chǎn)生的性狀進(jìn)行選擇，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．34.酶具有很高的催化效應(yīng)，其原因是（

） A．酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需溫度等條件 B．以使反應(yīng)物變成細(xì)小的微粒，增加接觸面積 C．降低反應(yīng)的活化能D．為化學(xué)反應(yīng)提供所需的活化能參考答案：C35.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是A．F1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例為1：1：1：1B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1參考答案：D36.動(dòng)植物共有但功能不同的細(xì)胞器是A．核糖體

B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體參考答案：D37.胚胎移植成功率的高低取決于()A．供、受體生理環(huán)境的一致性

B．早期胚胎是否處于游離狀態(tài)C．胚胎移植是否存在免疫問題

D．胚胎和受體是否有聯(lián)系參考答案：A38.用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1，與F2出現(xiàn)這樣的比例無(wú)直接關(guān)系的是A．親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆B．F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，比例為1∶1∶1∶1C．F1自交時(shí)4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的D．F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個(gè)體（種子）參考答案：A39.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A．Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡

B．Ⅰ體液

Ⅱ細(xì)胞外液

Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液

Ⅳ組織液

C．Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脫氧核糖核酸

Ⅳ信使RNA

D．Ⅰ免疫

Ⅱ特異性免疫

Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細(xì)胞免疫參考答案：A40.人的精子中有23條染色體，則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條A、46、23、23

B、46、46、23

C、0、46、0

D、0、46、23參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（11分）下圖1是某草原生態(tài)的部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖，圖2中字母構(gòu)成生物群落，據(jù)圖回答下列問題?(1)圖1中的生物對(duì)應(yīng)圖2中的哪些成分

（用字母表示），圖1中未表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有

（2分）。(2)若蛇的食物一半來(lái)自鼠，一半來(lái)自蟾蜍，則蛇每增加1千克體重，至少要消耗植物約

千克。（2分）(3)若下圖表示此草原生態(tài)系統(tǒng)中的食草昆蟲和蟾蜍利用食物的部分過(guò)程：①植食動(dòng)物的糞便屬于圖解中的_______部分，能量由植食動(dòng)物流向肉食動(dòng)物的傳遞效率可表示為_______(用序號(hào)表示）。②圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過(guò)程，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______

功能。（2分）(4)分析上圖2,用文字?箭頭?字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解?（注：不考慮未被利用部分）（2分）參考答案：（共11分（1）ACD

分解者以及非生物的物質(zhì)和能量（2分）

（2）50(2分)（3）①A

⑥/②

②物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)，信息傳遞（2分）（4）（2分）42.研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問題：（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即

。（2）若獲得純凈的菌株，常采用

進(jìn)行接種，此過(guò)程所用的接種工具是接種環(huán)，操作時(shí)采用

滅菌的方法。（3）剛果紅可以與纖維素等多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的

和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)；第二種是在

時(shí)就加入剛果紅。

（填“第一種”或“第二種”）方法會(huì)