成人高考專升本大學(xué)語文練習(xí)

成人高考專升本大學(xué)語文練習(xí)一、選擇題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號內(nèi)）1、“五十步笑百步”這個成語源自()A、《莊子》B、《韓非子》C、《孟子》2、下列各句中，“數(shù)”字作“計(jì)算”義解的是()A、此其過江河之流，不可為量數(shù)B、成敗之?dāng)?shù)，視此而已C、必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力3、《史記》的作者是()A、司馬遷4、冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格()A、燈光5、“山不厭高，水不厭深”一句的作者是()C、曹操6、下列作品中，屬于編年體歷史著作的是()A、《左傳》C、《漢書》7、《虞美人》（春花秋月何時了）一詞的作者是()A、柳永8、《種樹郭橐駝傳》一文中“故不我若也”一句從語法上看屬于C、賓語前置9、《蜀相》是一首()A、五律10、說“今日一天，當(dāng)明日兩天”的哲人是()A、亞里土多德C、耶曼孫11、郁達(dá)夫《故都的秋》所寫的“故都”是今天的()A、北京12、《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國著名的()A、文學(xué)家C、翻譯家13、下列詩作中，屬于樂府舊題的是()A、《關(guān)山月》C、《短歌行》14、《米龍老爹》在敘述方法上的特點(diǎn)是()A、順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用B、順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式C、倒敘方式和第一人稱敘述方式D、倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用15、在先秦諸子中，文風(fēng)以想像豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是()A、孟子二、填空題（本大題共10個小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上）17、《五代史伶官傳序》的作者是、18、描寫大體可歸納為人物描寫和描寫兩大類。19、《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時國的貴族。20、《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤恰?1、小說《苦惱》的主人公是一名名叫的馬車夫。23、王昌齡《從軍行》詩：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，、”25、《行路路難中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)的兩句詩是“，” 、三、詞語解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個小題，每小題1分，共10分）35、無遠(yuǎn)不到，到則披草而坐。四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。本大題共5個小題，每小題2分，共10分）36、王無罪歲，斯天下之民至焉。（《寡人之于國也》）37、當(dāng)是時，棄城而圖存者，不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵而坐觀者，相環(huán)也。（《張中丞傳后敘》）擅強(qiáng)兵而坐觀者：38、漢下廣吏，吏當(dāng)廣所失之多，為虜所生得，當(dāng)斬。（《李將軍列傳》）39、順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。（《秋水》）40、穎考叔，純孝也。愛其母，施及莊公?！对姟吩唬骸靶⒆硬粎T，永錫爾類?！逼涫侵^乎?。ā多嵅硕斡谯场肺?、簡答題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）41、如何理解韓愈“惟陳言之務(wù)去”的寫作主張？43、簡述《愛爾克的燈光》向讀者展示了哪兩條完全不同的人生道路？44、《飲酒》（其五）一詩表現(xiàn)了陶淵明怎樣的人生態(tài)度和思想情緒？45、為什么說小說《苦惱》采用了人與馬相對比、人與馬相對應(yīng)的表現(xiàn)手法？六、分析題（本大題共10個小題，46～50每小題4分，51～55每小題3分，共35分）（一）閱讀《張中丞傳后敘》中的一段話，回答文后問題。二公之賢，其講之精矣。余一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也？當(dāng)是時，棄城而圖存者，不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議46、這段話可分幾層？概括各層大意。47、指出“以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師”兩句中的主要對（二）閱讀《杜陵臾》全詩，回答文后問題。杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃余。三月無雨旱風(fēng)起，麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破，急斂暴征求考課。典桑賣地納官租，明年衣食將何如？剝我身上帛，奪我口中粟。虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉。不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音，京畿盡放今年稅。昨日里胥方到49、此詩揭露了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)象？51、此詩人稱上的變化有何好處？（三）閱讀《燈下漫筆》中的一段話，回答文后問題。便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹，野上也有餓莩;有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子。所謂中國文明者，其實(shí)不過是安排給闊人享用的筵宴。所謂中國者，其實(shí)不過是安排這人肉的筵宴的廚房。52、這段話揭示了當(dāng)時中國怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？53、本段議論中采用了哪幾種修辭手法？（四）閱讀《論快樂》中的`一段，回答文后問題。穆爾曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。假如豬真知豬是否能快樂得像人，我們不知道;但是人會容易滿足得像豬，我們是常見的。把快樂分肉體的和精神的兩種，這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_得好，或者菜合你口味，主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛念，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺，來欣賞，來審定。要是你精神不痛快，像將離別的筵席，隨它怎樣烹調(diào)得好，吃來只是土氣息、泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光、撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西?？鞓窌r的你，一定是心無愧作。假如你犯罪而真覺快樂，你那時候一定和有道德有修養(yǎng)的人同樣心安理得。有最潔白的良心，跟全沒有良心或有最漆黑的良心，效54、從上面一段文字看來，作者所論證的人生哲理是什么？55、總結(jié)這段文字的寫作特點(diǎn)。七、作文（50分）56、題目：甜與苦要求：A、必須寫成議論文。模擬題參考答案一、選擇題二、填空題20、侯方域21、姚納22、起舞弄清影23、不破樓蘭終不還24、相見時難別亦難25、長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海三、詞語解釋題34、一周年35、分開四、翻譯題五、簡答題41、“惟陳言之務(wù)去”，是說在作文的時候，要去除一切時下流行的陳詞濫調(diào)、陳言熟語，力求學(xué)習(xí)古人，力求創(chuàng)新，這是韓愈提倡古文，反對時下流行的駢文的具體主張。42、許遠(yuǎn)的性格是為國讓賢，寧死不屈;南霽云是嫉惡如仇，忠心43、本文向讀者展示了兩條完全不同的人生道路：一條是享受祖輩創(chuàng)下的基業(yè)，窒息于“長宜子孫”的籠子里;一條是走出家庭，沖破禮教的束縛，在心靈燈光的指引下獲得光明和新生。44、詩人借酒抒懷，袒露自己的人生態(tài)度和生活情趣，他厭棄官場，毅然回歸田園;厭倦塵俗，崇尚陶醉于自然。詩人對辭官后的隱居生活，充滿了真誠的歡悅，由衷地贊美“此中有真意”，這“真意”就是真正的人生。但詩中也流露出詩人避世求安的一些消極情緒。45、一是指姚納與他的馬類比，暗示姚納的生活和精神痛苦就和馬一樣;二是將人與馬的關(guān)系與人與人的關(guān)系作對比，暗示了人還不如馬有情意。六、分析題46、這段話分為三層：第一層從開頭到“其誰之功也”，肯定張巡、許遠(yuǎn)“守一城，捍天下”的功績;第二層從“當(dāng)是時”劾“相環(huán)也”，揭露逃跑者和旁觀者的卑鄙行為;第三層“不追議此”到結(jié)尾，抨擊誣蔑