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第第頁第3講分數(shù)除法巧算中的數(shù)學(xué)思想梳理-六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)思想方法系列(人教版)(含解析)第3講分數(shù)除法巧算中的數(shù)學(xué)思想梳理-六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)思想方法系列(人教版)
第3講分數(shù)除法的巧算
乘除法互為逆運算,在分數(shù)除法中,我們常常是把分數(shù)除法轉(zhuǎn)化為分數(shù)乘法進行計算,所以乘除法相關(guān)的運算律、運算性質(zhì)在分數(shù)巧算中應(yīng)用廣泛。主要涉及到的知識點如下:
(1)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù);
(2)在分數(shù)的除法運算中,除以一個數(shù)就等于乘以這個數(shù)的倒數(shù);
(3)乘法交換律:a×b=b×a
(4)乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)
(5)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
(6)除法的運算性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)
【例題1】
1.分數(shù)除法的簡便計算——連除。
思路分析:遇到分數(shù)連除類問題,一般的做法是變除為乘,若含有帶分數(shù)或者小數(shù),一般先統(tǒng)一化成分數(shù),然后觀看參與計算樹的特點,尋求簡算的切入口。
規(guī)范解答:
【例題2】
2.分數(shù)除法的簡便計算——運算律
思路分析:變除為乘,然后運用乘法分配律進行簡算;統(tǒng)一數(shù)的類型,逆用乘法分配律進行簡算。
規(guī)范解答:
【例題3】
3.分數(shù)除法的簡便計算——巧妙約分。
思路分析:第一個小題需要仔細觀察,大膽猜想,分子分母是比較復(fù)雜的式子,把其中一個向另一個轉(zhuǎn)化;第二小題分子、分母是更加復(fù)雜的式子,但仔細觀察卻有規(guī)律,分子中(1×4×7)看做整體,后面兩小段就可以分別寫成它的2倍、3倍;分母也是相同的思路。整理完之后,再進一步尋求簡算方法。
規(guī)范解答:
原式
原式
【例題4】
4.分數(shù)除法的簡便計算——整體思想。
思路分析:這道題我們可以把看成一個整體,然后運用乘法分配律進行簡算。
規(guī)范解答:
5.用乘法分配律進行簡算。
(1)(2)
(3)(4)
6.運用乘法交換律與結(jié)合律進行簡算。
(1)(2)
7.用“變式約分法”進行簡算。
(1)(2)
8.用“轉(zhuǎn)化法”進行簡算。
(1)(2)
9.分數(shù)除法的簡便計算——連除
10.分數(shù)除法的簡便計算——運算律
11.分數(shù)除法的簡便計算——運算律。
12.分數(shù)除法的簡便計算——巧妙約分。
13.分數(shù)除法的簡便計算——巧妙約分。
14.分數(shù)除法的簡便計算——巧妙約分。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.;;
【分析】,先把除法化為乘法,然后從左往右依次計算即可;
,根據(jù),將算式變?yōu)?,然后將除法化為乘法,再從左往右依次計算即可?/p>
,先把小數(shù)化為分數(shù),然后把除法化為乘法,再從左往右依次計算即可。
【詳解】
2.109;0
【分析】,先把除法化為乘法,然后根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
,先把小數(shù)化為分數(shù),除法化為乘法,然后根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可。
【詳解】
3.1;
【分析】第一個小題需要仔細觀察,大膽猜想,分子分母是比較復(fù)雜的式子,把其中一個向另一個轉(zhuǎn)化;第二小題分子、分母是更加復(fù)雜的式子,但仔細觀察卻有規(guī)律,分子中(1×4×7)看做整體,后面兩小段就可以分別寫成它的2倍、3倍;分母也是相同的思路。整理完之后,再進一步尋求簡算方法。
【詳解】
=
=
=
=
=
=
4.211
【分析】這道題我們可以把看成一個整體,然后將分數(shù)除法轉(zhuǎn)換成分數(shù)乘法,然后運用乘法分配律進行簡算。
【詳解】
=
=
=
=
=210+1
=211
5.(1)24;(2)9;
(3);(4)
【分析】(1)先把除法化為乘法,然后根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
(2)先把帶分數(shù)化為假分數(shù),然后把除法化為乘法,因為0.9=,則將算式變?yōu)?,再將變?yōu)?,然后根?jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
(3)先把除法化為乘法,然后把拆分為56+,再根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
(4)先把拆分為144+,然后將除法化為乘法,再根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可。
【詳解】(1)
(2)
(3)
(4)
6.(1)630;(2)24
【分析】(1)先把分數(shù)化為小數(shù),然后根據(jù)帶符號搬家以及括號的應(yīng)用,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
(2)先把帶分數(shù)化為假分數(shù),然后去掉括號,將算式變?yōu)?,再根?jù)帶符號搬家以及括號的應(yīng)用,將算式變?yōu)檫M行簡算即可。
【詳解】(1)
(2)
7.;(2)1
【分析】(1)先把帶分數(shù)換成假分數(shù),再根據(jù)分數(shù)分配律計算,最后把分數(shù)除法換成乘法計算即可。
(2)先把帶分數(shù)換成假分數(shù),把1÷2022看成,再根據(jù)分數(shù)分配律計算,最后把分數(shù)除法換成乘法計算即可。
【詳解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=
8.(1)13;(2)3
【分析】(1)(+)÷(+),把帶分數(shù)化成假分數(shù),=;=;原式化為:(+)÷(+);65化為13×5;化為;化為;原式化為:(+)÷(+),再根據(jù)乘法分配律,原式化為:13×(+)÷(+),再進行計算;
(2)(+)÷(+),再把化為:96+;化為:36+;原式化為:(96++36+)÷(+);96化為3×32;72化為3×24;36化為3×12;24化為3×8;原式化為:(3×32++3×12+)÷(+),再根據(jù)乘法分配律,原式化為:3×(32++12+)÷(+),再計算同分母分數(shù)加法的計算,原式化為:3×(+)÷(+),再進行計算。
【詳解】(1)(+)÷(+)
=(+)÷(+)
=(+)÷(+)
=13×(+)÷(+)
=13
(2)(+)÷(+)
=(96++36+)÷(+)
=(3×32++3×12+)÷(+)
=3×(32++12+)÷(+)
=3×(+)÷(+)
=3
9.;;4
【分析】,根據(jù),將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
,根據(jù),將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
,根據(jù),將算式變?yōu)檫M行簡算即可。
【詳解】
=
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=
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=
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=
=
=
10.20;41
【分析】“”將除法寫成乘法形式,再根據(jù)乘法分配律計算;
“”將除法寫成乘法形式,再根據(jù)乘法分配律計算。
【詳解】
=
=
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=
=
=
=
=
11.750
【分析】265÷+578×+157÷,把除法換算成乘法,原式化為:265×+578×+157×,再根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(265+578+157),再進行計算。
【詳解】265÷+578×+157÷
=265×+578×+157×
=×(265+578+157)
=×(843+157)
=×1000
=750
12.1;
【分析】,先把分母的375拆分為374+1,然后根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)椋缓笥嬎?43×1,再加上括號,將算式變?yōu)椋缓笥嬎愠隼ㄌ柪锩娴臏p法,最后約分即可。
,先根據(jù)帶分數(shù)化假分數(shù)的方法,將算式變?yōu)?,然后將除法化為乘法,算式變?yōu)?,也就是,根?jù)乘法分配律,將算式變?yōu)?,再計算出括號里面的加法;然后根?jù)整數(shù)乘分數(shù)的方法進行計算即可。
【詳解】
13.
【分析】先把2×4×6看成2×(1×2×3),把7×14×21看成7×(1×2×3),把2×6×10看成2×(1×3×5),把7×21×35看成7×(1×3×5),再根據(jù)乘法分配
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