教務(wù)管理工作新局面

總結(jié)經(jīng)驗，面向未來，

敢于創(chuàng)新，開創(chuàng)廣播電視大學教務(wù)管理工作新局面管理資源吧（），提供海量管理資料免費下載！精選ppt一、教務(wù)處工作的地位和作用這里談的教務(wù)處應(yīng)該是廣播電視大學的教務(wù)處，雖然各類、各級學校的教務(wù)處在地位、職能、作用有共性的地方，但作為高等教育，尤其廣播電視大學的教務(wù)處卻有它獨有的特性，因此今日談得準確的講是廣播電視大學教務(wù)處的內(nèi)涵。

精選ppt一、教務(wù)處工作的地位和作用高等學校必需以教學為中心，而教學管理是教學中心的中心，廣播電視大學教務(wù)處則是這個中心的中心的核心，它是學校教學管理的中樞紐。精選ppt一、教務(wù)處工作的地位和作用（一）、教務(wù)處是黨和國家實現(xiàn)教育方針忠實的執(zhí)行者（二）、教務(wù)處是代表國家政府依法保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的堅定捍衛(wèi)者（三）、教務(wù)處是學校黨委和校長得力的助手、參謀和顧問精選ppt一、教務(wù)處工作的地位和作用（四）、教務(wù)處是全國電大、或全省電大廣大教師、干部和學生的良師益友和真誠的服務(wù)者教務(wù)處教學指揮棒的作用，在教學管理領(lǐng)域中在某種意義上教務(wù)處即是“王法”，“王法”就在教務(wù)處。

教務(wù)處應(yīng)該、也必需成為全國電大和全省電大廣大教師、干部和學生的良師益友和服務(wù)者。只有一流的教務(wù)處才有一流的廣播電視大學。精選ppt二、教務(wù)處工作的艱巨性、復雜性、繁瑣性、風險性和光榮性

廣播電視大學教務(wù)處工作最大的風險來自考試工作。

教務(wù)處和教務(wù)處長為了保證教育和教學質(zhì)量，還必需承受來自其它方面的壓力和風險。教務(wù)處工作和教務(wù)處長崗位應(yīng)該最能鍛煉人，磨練人，考驗人。教務(wù)處在廣播電視大學辦學和教學管理中所處的地位和作用決定了它工作的艱巨性、復雜性、繁瑣性、風險性和光榮性。精選ppt三、廣播電視大學教務(wù)處工作展望

觀念必需不斷創(chuàng)新，工作必需深化改革。

把廣播電視大學教育辦成“草根”、“老百姓”教育——一有土壤就生長，一有陽光就燦爛，人民群眾就是土壤，他們的需求就是陽光，把人民群眾看成是發(fā)展電大教育的主體，愛惜民力，善小而為。

廣播電視大學教學管理和教務(wù)處工作主導思想必需從單純的以管理為主的觀念向以服務(wù)為主的理念轉(zhuǎn)變。（一）、教務(wù)處工作的觀念、理念要創(chuàng)新精選ppt三、廣播電視大學教務(wù)處工作展望

教務(wù)處機構(gòu)設(shè)置、職能的劃分、人員的編制和其在學校中所處的作用多樣化。教學管理和教務(wù)處的機構(gòu)設(shè)置和校內(nèi)運行機制必需科學化、制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。教學管理和教務(wù)處的機構(gòu)設(shè)置和校內(nèi)運行機制的建設(shè)工作也應(yīng)該相對統(tǒng)一、相對穩(wěn)定。

（二）、教學管理和教務(wù)處機構(gòu)設(shè)置要適應(yīng)當代廣播電視大學日益發(fā)展的要求中央電大牽頭，開展教學管理機構(gòu)設(shè)置和運行機制的研究和論證。精選ppt三、廣播電視大學教務(wù)處工作展望

教務(wù)處在學校教學和教學管理權(quán)威被干擾。樹立教務(wù)處在學校教學和教學管理權(quán)威。（三）、教務(wù)處在學校教學和教學管理權(quán)威要進一步樹立精選ppt三、廣播電視大學教務(wù)處工作展望

要逐步理順關(guān)系，做到同一層次教育教學相對統(tǒng)一管理。地方電大要自覺維護全國電大教學管理上統(tǒng)一性和中央廣播電視大學辦學和教學管理的導向性，中央廣播電視大學要尊重地方電大教學管理上相對獨立性、靈活性和創(chuàng)造性。（四）、廣播電視大學教學管理的統(tǒng)一性精選ppt三、廣播電視大學教務(wù)處工作展望

對廣播電視大學