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我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字1.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字謝可臻是我的同學(xué),也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,一雙又亮又小的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,一個(gè)挺而小的鼻子,還有一張貪吃的大嘴巴。他的身材比較矮小,卻十分“精致”,可愛(ài)極了。謝可臻十分靈活,像一只活潑機(jī)靈的小猴子,所以他的體育非常好。他也很調(diào)皮,經(jīng)常用自己嚼爛的菜去嚇別人。謝可臻雖然調(diào)皮,但他卻對(duì)我很好,經(jīng)常無(wú)私地幫助我。有一次,毛老師給班里所有的同學(xué)發(fā)了一個(gè)可愛(ài)的鑰匙圈。下課了,大家都迫不急待地打開(kāi)了自己的鑰匙圈,可我怎么也打不開(kāi)。于是,我去找謝可臻幫忙。他聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了??墒?,謝可臻在幫我拔鑰匙圈上面那根針時(shí),不小心把自己的手指扎破了,鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái),我趕緊帶他去了醫(yī)務(wù)室。在處理傷口時(shí),醫(yī)生說(shuō):“傷口這幾天不能碰水,要不然會(huì)發(fā)炎的?!边@件事發(fā)生后,謝可臻一點(diǎn)沒(méi)怪我,照樣和我一起說(shuō)笑玩耍,令我十分感動(dòng)。謝可臻真好,他永遠(yuǎn)是我最喜歡的同學(xué),是我最要好的朋友!2.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字張瀟是我的同學(xué),我們一有時(shí)間就在一起玩。張瀟長(zhǎng)得很漂亮:一張小臉像一個(gè)小草莓,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛(ài)呀!張瀟是我的“主人”,我是她的“果果”,在我眼中,張瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過(guò)也沒(méi)啥太新的招,看著她開(kāi)心,我就配合一下吧!現(xiàn)在,我就給你們播放一段張瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向張瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個(gè)大擺的“八”字,像一只南極企鵝。張瀟見(jiàn)后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛(ài)了!笑夠了才說(shuō):“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著張瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,張瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無(wú)耐,我只能又回去了。一旦發(fā)覺(jué)他在捉弄我,我就會(huì)裝出心碎的樣子,并立馬倒地。張瀟見(jiàn)后就睜大眼睛,嘴巴顯“O”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時(shí),我就一下子躍起來(lái)賣萌了。這就是我的同學(xué)——張瀟。3.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的同學(xué)王捷歡了,下面就讓我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下可漂亮了。她的耳朵很大,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像一條月牙,大大的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,最讓人羨慕的是,她有一個(gè)櫻桃小嘴。她是一個(gè)喜歡跳舞的人。一次休息的時(shí)候,我想和她一起出去玩,來(lái)到她家就看見(jiàn)她一個(gè)人正在那認(rèn)真地跳舞,就連我走過(guò)去她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)已是中午,我都已經(jīng)吃過(guò)午飯了,她卻還沒(méi)吃呢??粗莻€(gè)認(rèn)真的模樣,我走過(guò)去輕聲地對(duì)她說(shuō):“我都吃過(guò)飯了,你不餓嗎?”她看了看我說(shuō):“我不餓,你先去吃吧?!闭f(shuō)完,她又接著跳起了舞。見(jiàn)她這么用功,我生怕打擾到她,輕聲地走出屋子,來(lái)到門(mén)口,回頭看了一眼,她仍在那認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,絲毫不受我的影響。我心想:真是一位愛(ài)跳舞的同學(xué)呀!她在學(xué)校也很積極,每次學(xué)校有跳舞比賽活動(dòng),她都第一個(gè)報(bào)名,因此在學(xué)校得了好名次呢,這和她平時(shí)的練習(xí)肯定是密不可分的。這就是我的同學(xué)——王捷歡,一位愛(ài)跳舞的女孩。4.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字他是我的同學(xué)兼好哥們。他的個(gè)子在我們班也算高的了,瘦瘦的紅臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的大手,鼻子挺極了,鼻梁上架著一副眼鏡,一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。他體育成績(jī)很好,別看他瘦,卻跑得飛快,踢足球的技術(shù)也不錯(cuò),十足一個(gè)體育健將。你猜他是誰(shuí)?讓我告訴你吧,他就是我的好朋友——高卓挺高卓挺是我們班的學(xué)習(xí)委員,他學(xué)習(xí)成績(jī)之所以十分好,是因?yàn)樗綍r(shí)用功刻苦地學(xué)習(xí)。就說(shuō)上一次,韓老師給我們布置了一道奧數(shù)題目。一下課,我就到了他的座位上來(lái)玩游戲了,可是他卻低著頭,手里拿著自動(dòng)筆不停地在一本草稿本涂劃著。原來(lái),他還在思考韓老師布置的那一道題目呀。我說(shuō):“高卓挺,現(xiàn)在是下課時(shí)間,就不用那么用功了吧,反正你也做不好的。再說(shuō),韓老師等一下也會(huì)給我們講這道題目的做法的,下課才10分鐘,你就不用這樣用功了吧。”沒(méi)想到高卓挺卻說(shuō):“韓老師講的是他的方法,說(shuō)不定我算著算著還有別的方法呢!你也去算一算,做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了!”我想:我之所以跟不上他,說(shuō)不定就是我缺少他這種用功刻苦的學(xué)習(xí)精神。我一定要向他學(xué)習(xí)。雖然直到上課了,我和高卓挺都沒(méi)有做出這道難題。但是,我從這件事中得到了一點(diǎn)啟發(fā),那就是做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能隨便放棄!5.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字我的同學(xué)叫小麟,他今年9歲了,他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過(guò)來(lái),要和我玩,不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒(méi)辦法,只好猛地把手放到我的書(shū)本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫(xiě)錯(cuò)了,見(jiàn)此情景我勃然大然,厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)去了。他不僅喜歡復(fù)讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開(kāi)局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛(ài)打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。6.我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文400字我們班有個(gè)同學(xué),叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,一笑起來(lái)很可愛(ài),特別是她那雙長(zhǎng)腿,是我們女生里跑得最快的呢!王陳傲是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的人。記得有一次二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)表演。王陳傲和其他幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,王陳傲每天和那幾個(gè)同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時(shí)候,在一個(gè)比較安靜的地方排練。沒(méi)有音樂(lè),王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,王陳傲是多么認(rèn)真??!終于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個(gè)同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開(kāi)始了,在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎(jiǎng)狀呢!這里面,王陳傲付出的功勞,付出的努力也是最多的。王陳傲不僅熱愛(ài)班級(jí),而且樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà),在下課是必須畫(huà)完。我翻遍了書(shū)包,沒(méi)找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒(méi)有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“給你美術(shù)本

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