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文檔簡介
畢業(yè)周記大全(20篇)畢業(yè)周記大全第1篇:
記得在師范學院的時候,那里的天異常藍,風異常輕,云格外淡??諝庵刑幪幎几裢馇逍隆N颐陨狭艘皇酌小兑酝蠲馈返母枨?。那優(yōu)美的歌詞和動聽的旋律,還那憂傷的背景音樂總能夠讓我潸然淚下。
那時候,每到課間做操。總一個瀟灑帥氣的身影在主席臺前指揮,舉手投足間都透著一股英氣。那深邃的目光仿佛能夠看到人的內(nèi)心深處,讓人不敢直視他的眼睛,讓人不知所措。從那時開始,我迷上了那種藍色。
在一個周末,我和朋友一齊踢毽球。我們玩的很開心,突然一個熟悉的聲音飄過“能夠加我一個嗎”原先是他。我們默許了他的請求,他很高興。朋友看了看我,笑著走開了。我正在無措間,他發(fā)了一個球過來,接招吧。我急忙又給他還了回去。幾個回合下來,他時而歡笑,時而緊張。他的微笑深深的刻在我的心里。歡樂的時光總是在一轉(zhuǎn)眼間悄悄溜走,我們走的時候,他將毽球放在我的手中。然后緊緊握住我的手,想說什么,可是卻什么也沒說。
那是一個秋天的午后,他出此刻我的視線??人缘膮柡?,一種莫名的痛在心里升起?!拔矣植皇悄阏l,不能帶給你安慰?!笔前。矣帜転槟阕鲂┦裁床蝗绦目此?,偷偷跑到醫(yī)務室拿來藥塞到他手中。轉(zhuǎn)身,離開。淚如雨下。
學校開春季運動會,他跑百米賽。好想大聲為他吶喊助威,可是“不曾哭喊已破碎,以往的最美”。我又怎樣說出口。只好借著學校廣播站吶喊出自我的心聲“百米賽道上的運動健兒,你是一道亮麗的風景線,像雄鷹展翅,像飛燕翱翔。加油啊!成功永遠屬于你?!边@是我對你跑道上的祝福,也是對你人生的祝愿。
那時,我的整顆心都在痛苦中盤旋。見不到他會哭,他不理我也會哭,吃飯的時候會哭,夢見他了還是哭“整個城市的孤寂,不只一個你。要不是痛徹心扉,誰還記得誰?!?/p>
也許,我的淚感動了上天。所以讓我擁了一串屬于我們共同的回憶。
還記得畢業(yè)離開的那天,天空下著汐淅利利的小雨。我站在雨里,他從我面前走過。他說:“畢業(yè)了,你不回家嗎”從那瞬間中,我看到了他眼神中的不舍和祝福。這就足夠了。這一刻,在我心里化為永恒!
感恩生命,感激你。讓我學會了怎樣去愛一個人,讓我學會去珍惜愛我的人。多謝你,以往的最美。
畢業(yè)周記大全第2篇:
畢業(yè)了,一切都結束了,身邊的朋友一個接一個的離開了,你們此刻都還好么
每當一個人的時候,就會想起在學校里的時光,短暫而又歡樂,每一天一齊上課,快下課的時候就在一齊討論中午該吃什么了晚上該吃什么了我們一齊逛街,一齊吃小吃,一齊唱K,一齊瘋狂,一齊笑一齊哭一齊鬧,每一天你們在身邊都很歡樂,再苦我也覺得你們在我身邊就好。我迷茫我失誤我錯亂的時候,你們給我找出明路,讓我從中醒過來,我愛忘事我反應慢我數(shù)學不好,你們也總是幫忙我,我們一齊開玩笑卻從來不會生對方的氣,我們鬧矛盾之后也總是會立刻和好,困難的時候總是第一時間想到要幫忙對方,感激你們在身邊的日子,讓我覺得這段時光是我生命里不可忘卻也十分珍貴的年華。你們是閃耀的,你們是璀璨的,你們散發(fā)著燦爛的光芒,因為青春賦予了你們獨特的魅力。而我就這樣幸運的遇見了你們,讓我的生命也變得如此多彩,朋友們,我在想念你們的時候,你們也在想念著我嗎
我明白,每個人都會面臨離別,是啊,天下中不散的宴席,所以,我們的相遇注定還會分開,那么,我親愛的朋友們,當我們分開之后,我想,我們也必須一再次相遇,那個時候,我想我們很多講不完的話題吧,想象著這樣的畫面我就覺得很滿足,我相信,必須會這樣的一天的。
畢業(yè)周記大全第3篇:
畢業(yè),揮手作別
還記得,兒時的我們在母校的榕樹下玩耍。那時的我們無憂無慮,我們一齊說笑,一齊談話,一齊學習……
學校的操場上著我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在回蕩。教室里著我們的成長腳印,墻上還貼著我們共同努力而換來的獎狀,在這個教室――以往書聲瑯瑯。而此刻僅安靜,偶爾幾只鳥兒在窗外嘰喳地叫。
畢業(yè)的那一天,我們拿著各自的成績單坐在座位上,聽著教師對我們的囑咐。教師哭了,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來。那一天,以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢。我們一齊回憶往事,以前我們笑著,此刻我們哭著。因為這個學校里著我們的哭笑,著我們成長的印記。同學們交換聯(lián)系方式,給對方留下畢業(yè)贈言,教師微笑地看著我們。
在炎熱的正午,我們最終一次戴上了紅領巾,我最終一次作為母校的護旗手,我們最終一次一齊唱國歌,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,看著它在空中飄揚。過了許久,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講臺上宣布,我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領巾,在紅領巾上頭寫上自我的名字,遞給了教師。
畢業(yè)典禮結束了,我們背上自我的書包,然后踏出了校門。在校門外,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛的母校,然后互相望了望,大家一齊默契的說:“我是XX小學的六(5)班的學生。教師,再見!”然后大家揮手再見,各奔東西,然后踏上了自我夢想的路。
那一天,教師并沒來送我們,我感到疑惑。直到一次我與教師再遇,她告訴我,那一天,她在樓上看著我們離開,她不舍得這個團體,她不期望讓大家擔心。我對她說,我們不曾忘記過,因為這個團體不能夠缺少任何一個人。
畢業(yè)了,今日的我坐在窗前,翻開日記,第一頁仍是那張團體照。我陷入了回憶的漩渦,直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。
畢業(yè)周記大全第4篇:
無休無止的雷雨宣誓了夏季的主權,似乎這樣才證明了春季的溫軟已真正褪去,只在濕熱的春泥里淺埋四月最深眷戀的落紅,護佑下一個葳蕤盛夏。人間四月天也只是偶得的迷夢,徒留綿綿眷眷之情,可遇不可求。就好像即將到來的畢業(yè)季,一半?yún)⑾?,一半?yún)n,和著夏日滾滾的熱浪,席卷象牙塔里花一樣的年華。
在“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的六月到來之前,池中青淺的新尖會把數(shù)丈清水親吻遍,才淡淡的荷香悄的降臨人間,引起些微蕩漾,流連在五月的溫煦里忘了歸返,久久彌留,不散。白駒匆匆,無情。直到許多年后,我們還不忘偶爾沉醉在那年荷香四溢年少輕狂的仲夏里。只是那時,我們青春不再韶華不復!
梧桐花在這一月開得最盛,簇簇杏黃押滿秋天里積攢了無限離思的梧桐枝。風起,搖曳不止。這一季,木蘭獨霸郁蒸之月,濃香發(fā)酵了整個盛夏的朝暮,沁人心脾,由不得你絲毫的拒絕。簇擁那個白裙飄飄的青春年歲,沾滿了衣香鬢影,漫過悠長歲月,悄悄地揉碎在似水流年里。連同身心一并被迷醉在那個獨屬于五月的禮釀中,沉睡在今夕何夕兮的荒涼浮生里。
在每一天都溫暖得讓人目眩的暑月里,教學樓的高墻上粘滿了綠到發(fā)亮的爬山虎,郁郁蔥蔥。每每于烈日下仰望注目那棟綠得叫人崩潰的樓體,我便一種想要豪哭的沖動。驚覺那一刻自我渺小到了塵埃里,甚至不如一棵生命力極盛的藤蔓。這種感覺在這樣的季節(jié)里,久久盤亙揮之不去。這樣的感喟在畢業(yè)到來之際,只增不減。踹踹不安、焦急憂慮在心間磨你千遍亦不倦,細細地擊打、磨遍你每一寸心志,讓你一番徹悟改一身驕傲。
五月天,在溽暑之月的離歌沒奏鳴之前,我們那些溢滿而出的青春似乎永遠揮霍不盡。而上一個畢業(yè)季,都已經(jīng)是十分久遠的事了。那個躁動不安的季節(jié)掠劫了我太多的深情,以致此刻能面無表情揮手告別,就算內(nèi)心洶涌澎湃也絲毫不變。只是,可惜了我的青春年華,每當畢業(yè)季,全交付給了離愁別緒。每思及此,總悔得腸子都綠了,無奈又樂此不疲!
長年歲中沉淀出濃郁的悲傷。而那些悲傷――我們終將逝去的青春和已經(jīng)逝去的青春。
五月淺夏,盛滿桐花的畢業(yè)季。青春里淡淡凄美的憂傷流淌,穿過濃密的梧桐葉,融入飄零而下的杏黃,從此黃土枯骨,就像指尖的沙流盡,一半入土一半歸塵,最終無影無蹤。等來年,再等一個來年……等許多年以后,我們?nèi)爵W成霜白發(fā)蒼蒼,到了那時,怕是再找尋不到那個五月的桐花季――青春泛濫的年歲。于是,只能于望春的片片青白間,緬懷,傷懷,然后在回望中老去,逝去,在無尋處。
畢業(yè)周記大全第5篇:
畢業(yè)了
櫻花落盡,仿佛秋天已經(jīng)末路,池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊,把這離別的味道也一并打包。總想再帶走些什么,想帶走那帶不走的一切,時間低聲嘆息。衣袖輕揮,提醒了你那些已經(jīng)深埋在心,無需淚水來證明。
在這個季節(jié)的結尾相識,卻在同樣季節(jié)的開始分離。軍訓響亮的口號聲還在耳邊余音,遠行的列車聲就要響起。
大學生活動中心今晚又哪個學院的比賽,而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費湯,多久后我們會淡卻其中的味道。主樓自習室過往了幾分浪漫,哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間,我透過窗,誰一身酒氣摔碎記憶。
武林的樹葉瑣碎月光,歲月銹蝕了雙杠,刻下你的印記。球場的籃筐變得很高,漂亮的假動作,完美跳投,誰在剪接,我在畫外沉默。聽說生科樓旁的池塘多魚,我用柳絮作餌,釣起淚濕的曾今。
學校的大鼎里裝載了什么,為何我看到溢出的不舍。時間執(zhí)筆,寫下這出別離。
課堂的點名,再也點不到我們的名,這句可能些小傷感??墒擒E課真的不再屬于我們,就連課堂上看的報紙,我也在懷念那味道。
今夜,又誰在跳慢舞,摟著回憶,尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
散伙飯,散不盡幾許愁,誰在舉杯,飲下苦澀,杯落,這一篇章落幕在桌。
相逢荷期,再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚,也許是我們心里的酸楚。
月殘缺了幾分,星光剪碎情人坡,個女孩在嗚咽,誰在靜靜聽,聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱,翠竹倚著石墻,桃李廊就這樣被勾勒,畫面暗淡,我們已褪色其中。
青春散場,那些完美慢慢淡出,留下我們獨自徘徊,細數(shù)當初。
圖書館前的展版換了新顏,我翻開一本書,再合上,忽然發(fā)現(xiàn)生活如是,大學已是一本看完的書,輕輕合上,僅此而已。
夜深了,黑得純粹,我懷念的是,一齊走過。
畢業(yè)周記大全第6篇:
這一畢業(yè),就是一輩子
你沒覺得,身邊這些忙碌的同學以后就再也見不到了
你沒覺得,這個夏天,過去了就再也不會回來了
你沒覺得,領到畢業(yè)證的那天就是結束學生生涯的那天
你沒覺得,這次一關熟悉的宿舍門就再也不會再打開了
你沒覺得,也許下次回到學校,那里已經(jīng)變得不是記憶中的樣貌了
你沒覺得,再也不會因為擔心買不到回這個又愛又恨的地方的火車票了
你沒覺得,再也不會一群陪著你買衣服,談論形形色色的男男女女
你沒覺得,再也不會回到那個熟悉每件商品價格的小商店了
你沒覺得,再也不會人罵著你笨你也會開懷大笑了
你沒覺得,那熟悉的足球場,那群熟悉的伙伴以后都不會走過了
你沒覺得,那痛恨的考試,再也不會糾結著你的每個寒冬酷暑
你沒覺得,那思念的人,可能就再也見不到了
你沒覺得,那張你睡了四年的床,今后就是別人的四年了
你沒覺得,這你罵了四年的地方,就是你最終懷念的地方
你沒覺得,那里的每一條小徑,每一條走廊都著屬于你的故事
你沒覺得,那里的每一個食堂,都你恨得和愛的菜
你沒記得,這個你踏上社會最終的一個平臺
你沒覺得,這一分別,四年的恩恩怨怨,歡樂笑臉都過去了
你沒覺得,這一分別,那些牌搭子,那些社團學生會團總支的人,都不會繼續(xù)一齊開會演節(jié)目了
你沒覺得,這一分別,以后的天南海北就都以往四年的朋友了
你沒覺得,這一分別就是一輩子不見
你沒覺得,這一分別4路的公共汽車開的都不像瘋狂老鼠了
這個夏天,我們就要走了
畢業(yè)周記大全第7篇:
青春里,你擁幾個畢業(yè)季
畢業(yè)季那段記憶,是人生最為難忘的時光,也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念??臻e時,想起當年的畫面,令人發(fā)覺那時哭笑不得。
又快到一年一度的畢業(yè)季,也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學生了,這個畢業(yè)季沒太多感觸。在職中兩年生活學習,能留下的沒幾樣,總是覺得這個畢業(yè)季并不多重要,沒刻骨銘心,沒幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是,認識到幾個要好的同學朋友,了她們添上畢業(yè)季原幾分的色彩?;貞浀剑覀儼肽甑綄嵙晢挝粚嵙暤臍g樂日子,悲喜,雖皆辛苦,但過得很舒坦。在實習中,認識了同事朋友,讓這個畢業(yè)季了不一樣的懷念。
上一個畢業(yè)季,過得透可是氣來,很痛恨當時性格些孤僻、寡言、冷清,但她們還是很樂意地理解這樣的同學。的會說自我深藏不露的感覺,讓其他人都捉摸不透,百思都不得其解,也許雙子座的人雙重性格吧!時過境遷,當重看那張畢業(yè)照,同學們那張青澀的臉孔,男的帥,女的美。不經(jīng)意間,一笑了。
想起以前的點點滴滴,觸動心角,打動淚眼,輕啞的聲音,在此刻了望這個畢業(yè)季。
最初的畢業(yè)季,帶懵懂、天真爛漫的孩提性格。說真的,不明白用什么詞兒描述當年原本的感覺,發(fā)覺自我落筆寫文帶文縐縐的感覺,不夠完美順暢表達出來。小學呢!難忘時光勾起課堂上同學們愉快的學習情境,瑯瑯的讀書聲,聲聲響亮自我心海早已干枯不見,如今又再回憶里滋潤著。
畢業(yè)前,種的那棵榕樹,應當很高大吧!如果能在樹下躺個半會兒,感受樹下乘涼的炎炎夏季,應當別一番不一樣享受。今年,年初三小學聚會??吹骄眠`不見的小學同學,心里突然種想哭的感動,看到小學時稚嫩的臉孔,經(jīng)過幾年沒見,都變了,成一張成熟的臉孔,長大了。的真差點認不出來,還好都記得那時明顯的臉部特征。班主任也來了,在她的身影看到她在講臺日月漸老的樣貌,消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵著我們的源泉,她的和藹可親,她的嚴格,是我們心中的好教師。難忘的,擁那段畢業(yè)季――小學,當班主任告知時:那年,種下的榕樹被砍了。頓時,停言嘆語!
青春里,我所難忘、懷念的小學初中。可職中點不盡人意,可是也它難忘之處。
青春里,我擁3個畢業(yè)季,它們十分美,極度難忘。我領會到,我擁過,要很好地珍藏啊!
畢業(yè)周記大全第8篇:
畢業(yè)了,明天何去何從
時間的流逝,最終,所的豪情或稱得上豪情的東西都灰飛煙滅!以往,大學生活在我心目中是那么神圣和向往。此刻,我要走了!這其中的酸甜苦辣就僅自我明白!也僅自我能體會。就這么短短的幾年!留下的回憶足夠我一輩子去回味!相信大家也都同樣的感覺不管是好的壞的!都已經(jīng)過去了!我們再也回不去了!時間不會因為我們的流戀而倒流!那些我們所謂的青春的鑒證隨著一紙畢業(yè)證書都過去了!
每個人!對于感情都不一樣的態(tài)度!我喜歡把它藏在心底,自我去體味!人說,距離產(chǎn)生美!而我認為美不是由距離產(chǎn)生其本的,而是由思念產(chǎn)生的!時間一長!距離就發(fā)生其本質(zhì)的作用!疏遠!所以!我選擇思念!我要把你們:我親愛的同學們,留在心底去思念。我們是悲傷的!因為所的悲傷,都來自我們內(nèi)心僅存的善良!所以,我們是善良的,即將要走出學校!踏入社會了!祝福大家!期望我們永遠保留內(nèi)心的善良!無論我們從事什么行業(yè)。
每個白天和黑夜!房間里的八個姐妹,(林大玲、小蜜、阿娟、阿柯、龜姐姐、大青、培培,還我自我)這些每一天在耳邊響起的熟悉的聲音,也將離我們而去。以往!我們一齊討論各種個樣的話題!都發(fā)生在被我們自稱的臥談大會!呵呵!那些以往的完美!再見了,我們將要離開,去尋找新的生活!但我會記住你們的!呵呵,再引用我們自我經(jīng)常說過的一句話:“結婚時候我會把卡號發(fā)給大家的!”呵呵!這是我們經(jīng)常說的一句話,期望大家都記得,結婚把卡號發(fā)給我吧!呵呵!讓我們彼此珍惜,相互鼓勵!共同創(chuàng)造完美的明天吧!這逝去的時光,我們留在心里,化作永遠的回憶,曾幾何時,我們把生活當作一潭死水,覺得日子過得無聊空虛,不曾想!原先生活一向在繼續(xù)!我們確別無選擇!明天的我們,將何去何從!祝福大家,我親愛的同學!畢業(yè)了,走了!
最終,再引用張愛玲在《半生緣》里的一句話:“我們都回不去了,世均?!惫适乱呀?jīng)在轉(zhuǎn)身的那一刻偃旗息鼓,即使十八年后重逢,也只得橡曼楨一樣!微笑著,無奈著!再見了,我以往的最美!
畢業(yè)周記大全第9篇:
當我們相隔千里,各水一方。
誰會最先憶起打鬧的時光。
不在眼前,友情會被分隔的時日沖淡嗎
無論時間過得快或慢,不舍之情總會在該來時涌上心頭,眼淚會不住打濕心靈的窗。
當我們開始學會珍惜友情珍惜相伴時光.....一切匆匆流去。
我們是蕩在時光之河上的小船,河水流動,漸漸.....漸漸....
越行越遠,船槳蕩動水波陣陣,沖散我們的船只,彼此的身影漸遠.....
時光總再聚時,在靠近一點,我要擁你們回憶那些夏日冬日的時光。
畢業(yè)周記大全第10篇:
四年中,只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。而這個熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。而這四年中的人呢?或是離開?;蚴橇粝隆D情L長的列車給空間撕開了一道或許永遠不會在愈合的傷口。疼痛令時間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮著。只可是照亮的僅自我。墻上那把最老式的紅棉吉他,寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸,如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個以往在懵懂中山盟海誓的一向陪伴自我胡須漸漸長出的家鄉(xiāng)女孩的照片,已經(jīng)褪色,而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。四周死水般寂靜。就像以往無數(shù)個熄燈的夜晚。只可是再也沒的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。僅那最終的關門聲,象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳?;蛟S之后的一個月,這個房間里的寂靜近乎于真空。或許之后的二個月,還會八個孤獨、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。只可是他們想象不出以往的八個前輩在這個房間的發(fā)生的故事。或許,他們根本不會去想……
最終能夠大醉了。最終能夠在醉后旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了,然而,在端起和放下交替無數(shù)次之后,卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。原先,酒中不明白是誰摻了36度的雨……畢業(yè)的那天,好像、應當、也必須是霪雨霏霏……
畢業(yè)周記大全第11篇:
畢業(yè)驪歌
往事在現(xiàn)實的世界里放肆的燃燒,我們就在這種回憶與應對的交界面淪入下一個輪回。
青春無悔,歲月為歌,我們畢業(yè)了。
畢業(yè),一種悵惘與興奮的混合物,平鋪在你我面前,在過去和此刻之間鍛造一架絕美的橋,吞噬著來路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕。
以往,我們擁懵懂青春的權利,以往,我們雕刻錦時的信心,以往,我們把歡樂當作繽紛,以往,我們說畢業(yè)遙在末日,以往的以往盛開在心底卻凋零在手心,而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時光中的固執(zhí)和掩映在時光長河中的背影。
一切還在昨日,一切卻早已走遠,我們就這樣,著不一樣的境遇,不一樣的傷痕。
很久以前,我認為畢業(yè)是個值得慶幸的時刻,是告別舊時光的憑證,是夢想未來的序曲,可是當我真正觸摸到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)它就像這眼前的咖啡,開始是苦,結束亦是苦,而僅當余燼其中的溫柔才能明白其中的浮浮沉沉,我們徘徊不前是因為流年沖刷不掉年輕的顏色,歲月不愿帶我們走。
偶然的邂逅是場夢,而畢業(yè)是夢醒時分,些人在生命中出現(xiàn)了就立刻消失了,些人出現(xiàn)了,停留了很久,最終也消失了。
莫文蔚在《盛夏的果實》中說:起碼那些經(jīng)過屬于我。
暗輝的蒼穹,急速掠過的飛鳥,掩蓋不掉那群在夏初爆發(fā)的孩子,他們穿著平時不敢穿的衣服,頂著平時不敢做的發(fā)型,望穿眼簾,我看到他們那份無法壓抑的喜悅,尖叫聲,啤酒味,是他們的發(fā)泄方式,而我們?yōu)楹卧诮纸敲鏌o表情?憂傷?為何憂傷?歡樂?為何歡樂?重重的問號是我們碎了一地的碎發(fā)。
也許許許多多年之后我們會明白許許多多年前的我們?yōu)楹芜x擇沉默,也許僅當我們不在期盼歲月為我們流逝時我們才能真正懷念那些以往的日子;哪個教師愛占用自習課?哪個女生最搞笑?哪一個春天我們結伴而行?哪一年我們相遇很快分開?那時我們會因為年少時的一個眼神、一句話而被自我擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上。
眼淚和微笑構成的空間任憑年華來去自由,此夜,聽我的歌。
夢魘也尋不回的記憶,沒開始,亦沒結束,唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色,伴隨其出場和入場的一場場的奇跡悄然盛開,所以努力和拼搏而放逐的目標只是人性的一種美麗的表現(xiàn)形式,而處于暗昧模糊的狀態(tài)中,卻能在自戀和自毀中奔向彼岸,是我們畢業(yè)的資本。
朋友,一路走好,惜緣。
以蘇軾的一句話來結尾吧:不恨此花飛盡,恨西圓落紅難綴,曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎,春色三分,二分塵土,一分流水,細看來,不是楊花點點,是離人淚。
畢業(yè)周記大全第12篇:
總覺得,因文字而相逢即為人世間最完美際遇。若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。或許我們不必追問彼此能夠陪伴走進一個怎樣的未來,又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵可是歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里你。冥空念月,時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。菁華于初,重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期,南風暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。再見未央,離別季愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。不知不覺間一三年的旅途已經(jīng)過半,我們即將走進這個多雨時節(jié)――七月。且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自我的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁生活的人會適時放滿自我的腳步。人生旅途中,總?cè)瞬粩嗟刈邅?,人不斷地離去。當新的名字變成老的名字,當老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自我走過或近或遠的一程,而不能伴自我一生;陪伴一生的是自我的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一齊留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自我一個明晰透徹。
深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。你會發(fā)覺,總一種雨一種回憶,在以往的這個七月守候你。待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。
畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。
畢業(yè)周記大全第13篇:
畢業(yè),永遠都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著,為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽……
我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時,我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地……畢業(yè),一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺,我們還會抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎……等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時候,我們還會想起那些教師捉弄人的男生,那些教師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的教師嗎……那些畢業(yè)時的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里
那日從教師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個平日里自我最在意的同學,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍……那段日子里,所的同學幾乎都不管升學考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自我的畢業(yè)感言……
不論平時關系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復……那夜我看到同學們給我的回復,看到閨蜜們給我的回復,看到教師們給我的回復,我哭了,哭了很久……六年來的情怎能說散就散,六年來的風風雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天,同學們的淚水,深深地刻畫在了我的心里……
平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍……”的說說時,我在他的下頭給他回復:“放心吧,沒一個人舍得與你分開,也沒一個人舍得讓你說‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見……
不是不會,只是今生我與你們的一齊度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點……如若以后還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自我,我們以往過那么一個相交點,我們應當慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認識你,我感到很幸福。
那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛?!闭l明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……
拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒人明白,盡管那些大人們都稱自我是“過來人”,但小學畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個十年了,所以,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒人來體會我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè),一個讓人感到悲痛的時刻,讓人雖然不覺卻會說:“放心,我們還會再見,友誼地久天長……”
畢業(yè)周記大全第14篇:
時光匆匆,稍縱即逝。多少學子,在這即將畢業(yè)的季節(jié),著多少的不舍和憂愁。我們是學生,僅此而已。我們戀上了學校生活的無憂與歡快,可又向往外面世界的冒險與精彩。懷揣著對未來的完美憧憬,即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般,行步緩慢,背上那重重的殼,不停的去探看這個社會和世界。我們只是學生,一名即將告別學校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼,開始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場旅行。在我們的旅途中,時候重重的殼壓得我們無法喘息,時候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認為,自我還很年輕,對于未來的事情,能夠如電影般暫停??扇缃竦娜缃?,我沒任何理由和借口再來述說這句話。社會的復雜,讓我們這群對社會認知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中,找不到出口。那么一句話,畢業(yè)就等于失業(yè)?;蛟S,導致失業(yè)的原因就在于我們在社會這個龐然大物前,懦弱不敢向前。
未畢業(yè)之前,我們說,要和同學去旅游,還好多事情要去做等等??僧斦嬲媾R畢業(yè)時,回想當時自我曾說下的那些話,的只是遺憾。如今,學校生活的最終一點時光,也將成為我們以后生活回憶的片段,在忙碌后的閑暇時間里,偶爾回想此刻過的迷茫。
時間不曾為誰停留過,而我們卻不斷的想讓它停住腳步,再好好的享受這完美的時光。人說,時間的多少源于你對它的爭取?;蛟S,以前我們丟失的時間太多,此刻才明白過來。我不想再浪費這僅存的完美時光,至少不應當再像此刻般頹廢迷茫。曾今,我信誓旦旦般對父母說,畢業(yè)后,我絕不會再象孩童般依靠你們,我要證實給你們看。其實,父母并不需要我信誓旦旦的說出這句話,或許,在我說出那句話時,他們就如我一樣激動,認為他們的孩子已經(jīng)成長起來了。如今的我,是時候應當證實給自我看了。
即將步入社會的畢業(yè)生們。我們是不是應當放下那些所謂的壓力和迷茫,尋找屬于我們自我的空間,兌現(xiàn)以往在朋友面前說過的大話時候,我們多抬抬頭,仰望一下白云藍天,眺望遠方的那一片風景。
畢業(yè)周記大全第15篇:
又是一年絢爛的夏季。又一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會燦爛的陽光,會滿目的百花爭艷,會香甜的冰激凌。
這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一齊歡樂的場景。
浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。
時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛?cè)雽W到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學校,離開相處了六年的同學,離開教了我們六年的教師。我們的心中,都太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見。
此刻的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不明白。
在那里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。
我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。
當手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。
這段文字,抒寫出,說不出的情懷。
畢業(yè)周記大全第16篇:
純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。
是的,又迎來了一個畢業(yè)季――
風卷著梔子花香盤旋在操場上空――那些我們一齊跑過的步,那些我們一齊吶喊過的人,那些我們一齊仰望過的星空,那些我們一齊肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。
風卷著梔子花香都留在食堂里――那些我們一齊排過的長隊,那些我們一齊等過的人,那些我們一齊分享過的飯菜,那些我們一齊坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢。
風卷著梔子花香飄揚在教室里――那些我們一齊背過的書,那些我們一齊嬉笑的面容,那些我們一齊哼過的歌,那些我們一齊做過的卷子。仿佛一切都還在上演。
腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片段,而是連續(xù)不斷。站在些空曠的校門口,陽光剛剛好,望著那一片純白的梔子花,不禁想到了明年的這時候,又將會迎來屬于我們的畢業(yè)季。
時間是急促而緊迫的,我們必須得抓緊每一分每一妙,拼到最終,相信明年那個梔子花開的畢業(yè)季,夢想會從那里起飛,伴著梔子花香,飛到云端,搏擊長空。
梔子花香人就洋溢著,充盈著整個空氣,畢業(yè)季伴著花香必須會是完美而成功的!
畢業(yè)周記大全第17篇:
六月,一個如火的季節(jié),熾熱的天氣如同我們此刻的心,為著自我的夢想,不斷奮斗;六月,一個繁忙的季節(jié),高考,中考,期末考,我們?yōu)榱藢磉M行不懈努力;六月,亦是一個離別的季節(jié),莘莘學子離開學院,帶著不舍……
在學園的日子里,我們以為畢業(yè)遙遙無期,毫不客氣的揮霍著其實短暫的日子,直到畢業(yè)時,才后悔起當年的無知。可惜,已經(jīng)再也回不去以往。
還記得,我們當時一齊追過的動漫;仍記得,我們曾一齊做過的惡作劇,和大家在一齊的時光,雖然僅這些年,但所的所,都將是一輩子最完美的時光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香,雖然風一吹,轉(zhuǎn)個身的時間就已消散大半,但就光是那么一縷,也夠我回味終生。
還您,教師。從未忘記我們第一次的相遇,您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑,您長發(fā)中淡淡薰衣草香,您的一切一切都讓我們難以忘懷,它將陪伴我們的一生成長。您的善良,您的溫柔,您的體貼,我們也會學著。雖然我們不可能變成像您那樣的好,但也絕對會讓我們受益終生。
大家,也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了,離開母校了,離開這個班,我們這個大家庭,大家必須要保重啊,要開心啊,這樣才不會讓我們擔心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會變質(zhì),我們會這樣嗎瞧我這烏鴉嘴,盡不說好話??墒且院筮€是要常聚聚哦!
六月,這個季節(jié)啊,怎樣說呢就算再多的傷感,但還得向前沖啊!因為這個世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月,這個畢業(yè)的季節(jié),雖說我們將要離開,可是這份情永在。而大家也是我永遠的后盾哦!
六月,一個如火的季節(jié),熾熱的天氣如同我們此刻的心,為著自我的夢想,不斷奮斗;六月,一個繁忙的季節(jié),高考,中考,期末考,我們?yōu)榱藢磉M行不懈努力;六月,亦是一個離別的季節(jié),莘莘學子離開學院,帶著不舍……
在學園的日子里,我們以為畢業(yè)遙遙無期,毫不客氣的揮霍著其實短暫的日子,直到畢業(yè)時,才后悔起當年的無知。可惜,已經(jīng)再也回不去以往。
還記得,我們當時一齊追過的動漫;仍記得,我們曾一齊做過的惡作劇,和大家在一齊的時光,雖然僅這些年,但所的所,都將是一輩子最完美的時光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香,雖然風一吹,轉(zhuǎn)個身的時間就已消散大半,但就光是那么一縷,也夠我回味終生。
還您,教師。從未忘記我們第一次的相遇,您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑,您長發(fā)中淡淡薰衣草香,您的一切一切都讓我們難以忘懷,它將陪伴我們的一生成長。您的善良,您的溫柔,您的體貼,我們也會學著。雖然我們不可能變成像您那樣的好,但也絕對會讓我們受益終生。
大家,也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了,離開母校了,離開這個班,我們這個大家庭,大家必須要保重啊,要開心啊,這樣才不會讓我們擔心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會變質(zhì),我們會這樣嗎瞧我這烏鴉嘴,盡不說好話??墒且院筮€是要常聚聚哦!
六月,這個季節(jié)啊,怎樣說呢就算再多的傷感,但還得向前沖啊!因為這個世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月,這個畢業(yè)的季節(jié),雖說我們將要離開,可是這份情永在。而大家也是我永遠的后盾哦!大家也要加油哦!
畢業(yè)周記大全第18篇:
畢業(yè)抒情
六月來臨,高考也隨之將近??勺罱奶鞖夂鲲L忽雨,冷熱交加,反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉(zhuǎn)折點的學子們來說,無疑是給原本就已經(jīng)焦爐換浮空的心境更添了一堵墻,上了一道鎖。
上自習課,我拿著筆在紙上毫無意義的寫字,腦袋里卻是想著即將畢業(yè)的2013級,想著他們的高考,想著他們畢業(yè)以后可能會遇到的種種困難。忽然,一道靈光在腦海中飛速的閃過,我雙眼一瞇,拿著筆畫動著的手也隨即停下了動作,思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流,努力地向那道靈光追去。冥思了好一會兒,我方才回過神來,然后翻開筆記本,沒絲毫的停頓,便將剛才的所想寫了下來。
“三月飛花,六月流火。七八季澄江似練,九十月鵝雪杳期。夏炎冬凜,春寒秋蕭。引浩氣貫云霄,駕飛鶴以成詩,抱明月而長醉。導豪情入四海,尋潛蛟以作畫,賞清風而垂釣。調(diào)硯水,鋪濃墨,文若行行,筆如流水,婉轉(zhuǎn)于天涯,勾勒于海角。一曳紙,寫寄幾許事?五行字,表示滿懷情?!?/p>
思緒停止,寫好了,遂將筆放下,然后粗略的看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫出來的東西自我都不太明白。雖然是明白自我寫的什么,可就是不明白為什么要寫這些。這是自我所期望的人生嗎?還是只能算是一種不可實現(xiàn)的希冀?我都快被自我弄糊涂了。見下課尚早,我便將剛才寫的東西拿給同桌。同桌也是閑來無事,伸手接過筆記本細看。
“這首詩寫出了你對創(chuàng)作詩歌的豪情。其中,‘駕飛鶴以成詩,抱明月而長醉’寫得最好,體現(xiàn)了一種豪情美。‘文若行行,筆如流水’寫出了創(chuàng)作的雅興?!畬擈砸宰鳟嫛@句不錯,比較實質(zhì)。單‘賞清風而垂釣’太顯得意念化,與前面不貼合,影響全詩總體。所以,我提議改改。總結:讀起來種春風拂面的感覺?!?/p>
我睜大了眼睛,些艱難的將這般潦草的文字讀完。再仔細的將同桌的點評和我寫的東西仔仔細細的看了一遍,然后轉(zhuǎn)過頭,看著同桌,便是一陣哈哈大笑。同桌不解我此時的行為,些迷茫的看著我。我搖著頭,且不去說同桌在點評中寫出的錯別字,且不去說我寫下的東西并不是詩,這可是只是一段話。但從我在寫這段話的時候,思緒比動筆的速度快了幾倍,所以就將“文若行云”錯寫成了“文若行行”。接下來的情節(jié)便些滑稽了。同桌就按著我錯寫的句子,破天荒地的大寫點評,并且還是從各方各面去寫的。甚至的地方,我都沒想到那么多,他都寫出來了。
點評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了,并沒讓平靜的生活起絲毫的波瀾。午時的時候,我又看見了高三的學生正在三五個一群的合影留念,看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容,我的心里頓時也是一陣簡便。每個人都是要長大的,每個人再長大間都會不經(jīng)意的失去一些東西,而后又會得到一些東西。
人生本就是矛盾的。畢業(yè)的季節(jié)本就如同悲秋的傷感,看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李,一朝間便已散落天涯。他們而定年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。不管是前者還是后者,對于我的性子來說,那種理由都些牽可是,畢業(yè)如他們,此刻對于未來定然是充滿了無限的憧憬,他們此刻對未來的生活都著一種莫名的渴望。因為,強。就如同我寫下的文字一般,那般慵懶,那般抒懷??墒俏乙睬宄欠N意境,只能永久的存活在不現(xiàn)實之中。
畢業(yè)周記大全第19篇:
當畢業(yè)真正到來時
畢業(yè)總是伴隨著離別的愁緒,當相處四年的同學一個個拖著行李離開時,“再見”兩個字是如此的沉重,也許還沒說出口就早已泣不成聲,但天下無不散之筵席,今次離別,不管后會期還是無期,最終還是會笑著揮手說再見。
當我們還是學生的時候,總覺得畢業(yè)離我們還很遙遠,不用急著擔心未來的事,每一天該玩的玩,想做的事情就去做,率性而為;每送走一屆師兄師姐,我們會感慨一番,然后幾個人圍在一齊談論著以后我們畢業(yè)時的情景,可是過后還是會一如既往地過著大學生的生活,逃課、上課玩手機、談戀愛....每一天都過得跟平時沒什么兩樣。
但畢業(yè)真正到來的時候,我們才突然發(fā)現(xiàn),原先我們對大學學校是如此的眷戀和不舍,那里我們的太多的回憶和故事,過去發(fā)生的一幕幕情景開始浮此刻腦海里。
還記得,剛開始夢寐以求的大學生活時,一張張稚嫩的新生面孔是學校里面一道道美麗的風景線,我們來自五湖四海,從陌生到熟悉,從熟悉到了解,這一過程,我們共同的完美回憶。青春而充滿活力的我們每一天穿梭于學校的各個角落,教室、圖書館、運動場、湖邊、宿舍、飯?zhí)?.....這些地方都留下過我們的痕跡,只是那時的我們都沒想過此刻的我們會如此懷念過去的點點滴滴。
.畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn)四年的時間能夠讓你變化如此之大。四年前,我們對一切都充滿好奇,什么都想去嘗試,可是結果怎樣,我們都覺得
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