鏡頭下的生活九年級作文

鏡頭下的生活九年級作文

篇一：

在我們的生活中，經常會有各種各樣的小事情發(fā)生，但是，又有誰會想到，一件小事，竟然可以反映出一個人的品德問題！

在一個風和日麗的星期日下午，我剛從一個同學家出來，打算乘公交車回家，便在車站等車。只間一位衣衫襤褸的老爺爺從不遠處走來，也像是要乘公交車。那位老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著鼓鼓的包袱，時不時彎下腰去捶肩膀。等了差不多五分鐘，車子來了！我憑著自己小巧玲瓏的小身體，趕緊上車找了一個位子坐下來。但我還想看看老爺爺，我就從窗戶口往下望，眼前的一幕讓我感到十分的氣憤：老爺爺在人群擁擠的車站口，只見一位叔叔用那雙充滿力氣的手攔住了他，而自己卻腳一跨，讓自己先上車，再把有力的手放開，讓老爺爺上！車子開動了，就像我漸漸消了氣。我看老爺爺手扶在欄桿上，累了，便輕輕把身子靠著欄桿，我就覺得老爺爺也許是因為老了，有些力不從心了，我還小，我把座位讓給他吧！我從座位上一走開，老爺爺便走過來，但我又看見了一個人——那個讓自己先上車的叔叔。他穿著西裝，時不時把手揣兜里，像在裝酷，裝有錢。他又再次把老爺爺攔住，自己坐到了我剛剛讓座的座位上。老爺爺也氣，便走過去與他爭辯，但那位叔叔好像要用盡全身力氣一樣，把“骯臟”的腳踩到老爺爺“純潔”的腳上。老爺爺滿臉發(fā)青，手不停地顫抖著，眉毛豎了起來，皺紋好像又多了好幾條……我看看叔叔，他從口袋拿出一張紙巾，用上吃奶的力氣擦著他那所謂的鞋子，像要把鞋擦得發(fā)亮似的。擦完之后，又用手撣了撣，又用命令的口吻對著疼痛萬分的老爺爺說道：“死老頭，滾到一邊去，臟死了！??！”看到這里，終點站到了，我搖了搖頭頭，下了車，不知道老爺爺最后會怎么樣，會有好心人幫助他嗎？會怎么樣，只是一個謎……

生活中小鏡頭哪都有，只要你仔細的去發(fā)現，一個人的品質，往往也會顯露在一件微小的事情當中，例如說車站事件。小事情，大問題！

篇二：

記憶猶如一臺攝影機，把生活中的每一個鏡頭都拍下來，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。

周末，媽媽到市場里買菜，我就坐在車上等候。

我透過車窗，看著車外——發(fā)廊里不時有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來，他們的臉上都掛著開心的笑容，看樣子十分滿意似的；藥店里，人們都拿著大包小包的藥，現在有這么多人生病嗎？

我把視線轉移到另一邊，市場里人山人海，顯得非常擁擠。再過去，只見一個阿姨正把攤出來的壞柿子往一個黑色的袋里裝，為什么那個阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢？這樣裝，有什么用處呢？

就在我十分納悶的時候，媽媽走了過來，從窗子里把剛買的菜遞了過來，說：“你再等一會兒！我再買一些就可以了！”我點了點頭，又向那個賣柿子的阿姨望去。這時，那位阿姨已經不再在裝壞柿子了，而是跟旁邊賣花的閑聊。

這時候，一個老爺爺走到她的柿子攤前，阿姨迅速轉過身，笑嘻嘻地說：“這些柿子既便宜又好吃，買幾個吧！”老爺爺笑著點了點頭，用枯瘦的雙手揀起柿子來。

老爺爺很快就挑好了幾個大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了，邊拿起裝柿子的盆邊報價錢，說：“我給柿子套個袋！”這時，令我意想不到的事情發(fā)生了——她這哪是給柿子套個袋，分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來，換掉老爺爺揀的好柿子，還滿臉笑容地接過老爺爺的錢，把那些壞柿子遞了過去。——這真是“笑里藏刀”??！

我真為老爺爺難過，竟然給人騙了。我想，當老爺爺興致勃勃地回到家里，打開袋子準備吃柿子的時候一定會很氣憤的！

我也為那個阿