初中七年級期末學(xué)生評語

初中七年級期末學(xué)生評語

初中七年級期末學(xué)生評語大全：

1.為人熱情、誠懇，總在別人需要的時候伸出友愛之手;做事勤快、認(rèn)真，教室內(nèi)外?？匆娔愦驋咝l(wèi)生的身影。在今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能多一分勤奮，少一點貪玩，多一分嚴(yán)謹(jǐn)，少一點輕率，相信你一定會在學(xué)習(xí)上贏得別人更多的贊譽。

2.生活最顯著的特征就是它的強制性，它總是很急迫，此時此地，不容半點遲延。初中三年一瞬間，如果你能認(rèn)識到這一點，相信你會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，少一些花架子，多注重些實效，讓學(xué)習(xí)的道路走的更穩(wěn)健，老師期待著你的改變。

3.你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽的發(fā)言，積極的提問，相信你會有更大的進(jìn)步。

4.你一點也不比別人苯，只是你沒有好好的去學(xué)習(xí)而已，你把大量的寶貴時間都花在玩上面了，以至于你的成績一直不突出，老師知道你也是想學(xué)好的，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?不努力又怎么會有好成績呢?老師希望你能領(lǐng)悟到這一點，下學(xué)期有不凡的表現(xiàn)。

5.要想在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績，僅僅滿足于完成老師布置的任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要抓住一切時間盡可能的擴充知識面，多閱讀、多思考、多練習(xí)，最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有平時多流汗，才能考后不流淚，要想實現(xiàn)目標(biāo)，還得加倍努力。

6.你是個聰明的男孩，遺憾的是未將精力全部用在學(xué)習(xí)上，貪玩、好動，總是把時間花在嬉笑打鬧上。后期學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多，也取得了一些進(jìn)步，但和優(yōu)秀的學(xué)生相比還有距離，希望你能善待自己的長處，老師相信你能早日步入優(yōu)秀的學(xué)生的行列。

7.世界如同大舞臺，心有多大，舞臺就有多大。人一生應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，昂揚的斗志和進(jìn)取的精神，你是個剛強的女孩子，卻總給人精神不振的印象。希望你能振奮精神，在積極樂觀的狀態(tài)下進(jìn)行每天的生活、學(xué)習(xí)。

8.你是一個愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。本學(xué)期第一個月你表現(xiàn)挺好的，可不知后來是什么原因讓你上課老是發(fā)呆，注意力不集中，希望你能認(rèn)識到專注的重要性，讓每節(jié)課都有所收獲，增益學(xué)習(xí)。

9.作為班級的勞動委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，得到了大家的一致肯定。在學(xué)習(xí)上，如果你能少一些閑話，多一點踏實，相信一樣可以博得老師的肯定，記住靜能生慧!

10.初來乍到的你憑著踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度贏得了大家的贊譽。學(xué)習(xí)上一直很努力，也在一天天的進(jìn)步，但前進(jìn)的道路畢竟不是一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到困難時，老師希望你能愈挫愈勇，千萬不可喪失信心，因為在挫折和困難中成長本身就是寶貴的人生財富。

11.阻擋人們前進(jìn)腳步的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而恰恰是鞋里的砂石。你幽默感十足，偶爾的調(diào)侃透出才氣，但老師說過，生活可以調(diào)侃，但學(xué)習(xí)卻來不得半點馬虎。不要把你對生活的態(tài)度帶到學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，方可成大器。

12.你聰敏機靈，接受能力強，反應(yīng)快，在各個方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。但是讀書之法,在于循序而漸進(jìn),熟讀而精思，在這一點上你做得仍然不夠，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中你能揚長避短，相信你也可以取得年級前列的好成績。

13.老師覺得你是個頭腦靈活的學(xué)生，課堂上經(jīng)常能看見你積極踴躍的發(fā)言。但課后你卻不能很好的利用時間對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，究其原因還是你缺乏學(xué)習(xí)的動力和力爭上游的決心。希望你能有敢為天下先的豪氣，振奮精神，將學(xué)習(xí)成績提上

14.丘吉爾說過：說你愛做什么是沒有用的，你必須學(xué)會愛你現(xiàn)在正在做的。老師知道你有許多愛做的事，比如打籃球、上網(wǎng)，但這些并不是生活的全部。你是個聰明的學(xué)生，希望你能把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事來做好、做精。

15.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用該用的地方;所有的老師都知道你的性格很倔強，但你不是用在對待困難上;為人固執(zhí)，不善聽取別人的忠告，這讓你失去了很多和大家交流的機會。希望下學(xué)期你會有一個徹底的改變。

16.不管你有沒有意識到，你身后總有許多人在關(guān)注你，期待著你的進(jìn)步。母親的疼愛和照顧，不能成為你的資本;老師的關(guān)心與喜愛，更不是對你的放松。人總要長大，希望你能真正懂事，認(rèn)識到未來的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實地的學(xué)習(xí)開始。

17.一個伶俐乖巧的女孩，你總是默默無聞地做自己的事。學(xué)習(xí)上你踏實認(rèn)真，一直在不懈的努力著。老師在認(rèn)可你的同時，也想告訴你，學(xué)問需將學(xué)和問結(jié)合起來，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。希望你能讓你的付出有成效，有成績!

18.乖巧、伶俐，聰明、可愛。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真，生活中友善待人，始終能保持樂觀和平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活，這是中學(xué)生最可寶貴的品質(zhì)。相信只要你能堅持并腳踏實地的走下去，一定會在初中學(xué)習(xí)生活的天空中描繪出絢爛的彩虹。

19.一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。綜觀你的學(xué)習(xí)道路，一直存在成績起伏不定的現(xiàn)象，是你難以應(yīng)付初中的學(xué)習(xí)?還是你本身缺乏踏實的態(tài)度?學(xué)習(xí)不是游戲，它需要你以百分之百的熱情和精力投入，來不得半點馬虎和懈怠。

20.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。老師認(rèn)為你具備良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，缺乏的卻是認(rèn)真的態(tài)度和勤奮的精神。希望你能把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事來對待，不要在玩鬧和戲耍中浪費了時光，不要辜負(fù)父母和老師們對你的期望。

21.一個階段結(jié)束的時候再回頭看走過的路，會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足，認(rèn)識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。本學(xué)期你取得了較好的成績，但前進(jìn)的路是沒有終點的，希望你更加嚴(yán)格的要求自己，以更優(yōu)異的成績來證明自己實力。

22.人總是在成長，在成長的過程中也會遇到不愉快，這都是很正常的，而我們要做的是放開心胸，善待周圍的每個人，然后將注意力和精力放在學(xué)習(xí)上，等到我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候，一定能體會到：學(xué)習(xí)是美好的，生活是美好的，周圍的一切都是美好的。

23.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。一時的努力并不是困難的事，困難的是能夠一直堅持不懈。老師看重你的成績，但更看重你努力的過程。好好干吧，相信你會交一份令人滿意的答卷。

24.個子小小的你總是安靜的坐著，卻不知你是不是真的把老師所講得內(nèi)容聽進(jìn)去了，看你若有所思的時候，又不知是不是真的在動腦筋思考。提高成績的關(guān)鍵在于提高課堂效率，而專注則是提高效率的前提和保證。

初中七年級期末學(xué)生評語精選：

1、教室里?？匆娔懵耦^學(xué)習(xí)的身影，課堂上?？匆娔憧是笾R的眼睛。你憑著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神引領(lǐng)著全班同學(xué)，得到了大家的贊譽。一分耕耘，一分收獲，相信在你不懈的努力下，將來定會有更大的進(jìn)步。

2、百學(xué)須先立志,老師認(rèn)為你具備學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，缺乏的卻是精益求精的態(tài)度和力爭上游的決心、信心。我堅信我的眼光不會錯，只要陳金戈努力了，定會讓你的成績和你的名字一樣響當(dāng)當(dāng)。

3、林肯曾說過：我走的很慢，但我從未停止過前進(jìn)的腳步。他正是憑著這種執(zhí)著的精神，最終成為美國歷史上的偉大人物之一。學(xué)習(xí)的路上要能吃苦，有毅力，盡管你的成績暫不如意，但多一分努力就是多一分希望，而停下腳步就意味著自我放棄，希望你永不氣餒，一直努力。

4、你的表現(xiàn)不差，因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;你的表現(xiàn)還不是很好，因為你不能做到積極主動，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

5、分?jǐn)?shù)是我們一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)情況的反映，但絕對不是我們追求的最終目標(biāo)。端正的態(tài)度、敏捷的思維、好問的精神才是我們制勝的法寶。檢省自己學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，找出不足和差距，這遠(yuǎn)比名次更重要。

6、文靜，總是沉默寡言，學(xué)習(xí)上動力不足，做事有些遲緩?fù)享?。學(xué)如逆水行舟，沒有進(jìn)步就是退步了。古人尚能一日三省，每日你也應(yīng)反省一下自身，今天我學(xué)到了什么?我有收獲嗎?我進(jìn)步了嗎?如果你每天都能這樣要求自己，相信你每天都會有收獲，有進(jìn)步。

7、你一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事，也付出了很多，這是你最值得稱道的地方。但時間并不等于效率，學(xué)習(xí)的閉關(guān)自守讓你喪失了許多和老師同學(xué)們交流的機會，難免事倍功半。要知道學(xué)習(xí)刻苦固然重要，但方法更不可忽視，希望你能重視老師的話，讓你的付出有成效。

8、松鼠對大象說：我搬不動大樹，可你也撬不開核桃。每個人都有自己的長處和短處，你的長處是能夠自覺學(xué)習(xí)，態(tài)度也比較認(rèn)真;短處是做事拖沓、滯后，缺點不改勢必會影響到今后的學(xué)習(xí)，希望你在下學(xué)期能有個徹底的改觀。

9、你是個頭腦靈活、聰明的學(xué)生，內(nèi)心里有上進(jìn)的渴望，只是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉，只是需要時間和教育的雕琢，希望你能多一些勤奮，少一點貪玩，在初中三年的學(xué)習(xí)生活中把自己雕琢成美玉，鍛造成精鋼。

10、老師認(rèn)為憑你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，取得現(xiàn)在的成績，也是價格與價值的統(tǒng)一。沒有人能