2023年珍惜機(jī)會(huì)作文(集合篇)

2023年珍惜機(jī)會(huì)作文(集合篇)珍惜機(jī)會(huì)作文1

機(jī)遇造人，這句話一點(diǎn)兒不假，很多勝利人士之所以勝利，是因?yàn)樗麄冏プ×四切┛梢宰兏簧臋C(jī)會(huì)。

但是，真正能把握機(jī)會(huì)的人，卻少得可憐，更有些人會(huì)，因?yàn)?，機(jī)會(huì)，的錯(cuò)，失而，丟掉，生命。一次暴雨中，一個(gè)村莊被沉沒了。一個(gè)教徒被困在了自家的屋頂上，他不斷地祈禱上帝能夠來(lái)救他。第一次，一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊，船上的人讓他快上船，可是他拒絕了，快艇便開走了。因?yàn)樗湃紊系劭隙〞?huì)來(lái)救他的。其次次，一艘只有幾個(gè)人的快艇又停了下來(lái)，可是教徒仍舊拒絕上船。因?yàn)樗湃紊系蹠?huì)來(lái)救他。無(wú)奈，快艇又開走了。第三次，一架直升飛機(jī)飛了過來(lái)，飛機(jī)上的人督促他快點(diǎn)上來(lái)，可他仍沒有上來(lái)，他始終信任上帝會(huì)來(lái)救他。

最終，洪水漫了上來(lái)。當(dāng)教徒到了天堂，遇到了上帝，懊惱地說(shuō)：“上帝啊！我是多么地忠誠(chéng)，可是您卻不來(lái)救我?！鄙系垠@訝地說(shuō)：“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機(jī)去救你的，是想你快點(diǎn)回到我的身邊，你都拒絕了全部的機(jī)會(huì)吧？”教徒無(wú)言以對(duì)。故事中教徒面對(duì)整整三次絕好的機(jī)會(huì)可以逃命，可是他卻因?yàn)槟且粋€(gè)“上帝肯定會(huì)來(lái)救他”的理由全部錯(cuò)失了。奧運(yùn)會(huì)上，羽毛球和乒乓球競(jìng)賽上，聽得最多的好像就是“機(jī)會(huì)球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤，失誤是可以的，假如沒有任何失誤，那么這些球類競(jìng)賽好像比分恒久停在0:0，而這些失誤就是沒把握機(jī)會(huì)，而給對(duì)手創(chuàng)建了機(jī)會(huì)，人非圣賢孰能無(wú)過，但在關(guān)鍵時(shí)刻，把握住了機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于把握了自己的命運(yùn)。

在這些球類競(jìng)賽的決賽場(chǎng)上，到了賽點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員往往會(huì)讓自己冷靜下來(lái)，從而以冷靜的頭腦迎接機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，要以一顆冷靜而機(jī)靈的頭腦去推斷怎樣才能緊緊把握機(jī)會(huì)。

最終一點(diǎn)，珍惜每一次機(jī)會(huì)。

珍惜機(jī)會(huì)作文2

機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

珍惜每一次機(jī)會(huì)，是一種必不行少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。

日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女高校生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感明珠暗投，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著精彩的表現(xiàn)和珍惜的看法，完成這個(gè)目標(biāo)，也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國(guó)飯店的高官。也一步登天，靠著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)當(dāng)保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，你就能勝利?！?/p>

珍惜每一次機(jī)會(huì)，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有缺憾。

蘇格拉底是古希臘精彩的思想家、教化家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最起先始終往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)心中有數(shù)，采了幾把，不和心愿就順手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄，自然沒有收獲?！澳銈円呀?jīng)到頭了?！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗或許就埋沒在你順手丟下的那一顆中了。

人的一生仿佛也在麥地中行走，或許很多機(jī)會(huì)讓你紛繁蕪雜，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，腳踏實(shí)地，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

打開網(wǎng)絡(luò)，“某應(yīng)屆高校生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ?，現(xiàn)在的高校生口口聲聲說(shuō)社會(huì)太不公允，莫非只是社會(huì)的緣由嗎？

珍惜機(jī)會(huì)作文3

機(jī)會(huì)，如小鳥一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。但若你抓住了它，便會(huì)受益無(wú)窮。有的人將機(jī)會(huì)比作一個(gè)怪物，它的頭發(fā)長(zhǎng)在腦袋的前面，腦袋后面卻光禿禿的，當(dāng)它從你身旁走過時(shí)，你并沒有認(rèn)出它，但當(dāng)你發(fā)覺它是“機(jī)會(huì)”時(shí)，已經(jīng)晚了，抓不住它了，因?yàn)樗暮竺嬉桓^發(fā)也沒有。

在生活中，其實(shí)有許多許多的機(jī)會(huì)，但大多數(shù)時(shí)候，你都放棄了它。就說(shuō)我吧，去年藝術(shù)節(jié)，我本想報(bào)一個(gè)節(jié)目的，可是我考慮了很久，因?yàn)槟菚r(shí)剛剛進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)上還有點(diǎn)力不從心，就在我考慮的那幾天里，名額就已經(jīng)報(bào)滿。我非常懊惱。望見別人在舞臺(tái)上展示他們颯爽的英姿，我下定決心：肯定要珍惜生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是，今年我堅(jiān)決果斷地參與了很多我曾沒有參與過的項(xiàng)目：合唱、廣播站、國(guó)旗班……每當(dāng)我感到疲乏時(shí)，我便會(huì)想起自己坐在觀眾席上的心情，提示自己：“要珍惜機(jī)會(huì)，或許它們只有一次！”

機(jī)會(huì)在生活中到處有體現(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)候，甚至能夠變更一場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果，甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。其次次世界大戰(zhàn)期間，有個(gè)中途島海戰(zhàn)，正是因?yàn)槿哲姾侥敢痪庩?duì)司令員在“先攻擊中途島”與“先攻擊美航母”這兩個(gè)選擇上遲疑不決，使得攻擊中途島的一編隊(duì)飛機(jī)不能回到甲板，美軍正好利用了那著關(guān)鍵的5分鐘，一舉擊沉了4艘日軍大型航母，而自己僅損失一艘航母“約克城”號(hào)，使日軍制空、制海權(quán)大大損失，失去了與盟軍作戰(zhàn)的實(shí)力，最終毀在了自己發(fā)動(dòng)的斗爭(zhēng)手里。是啊！一個(gè)機(jī)會(huì)就是那么重要，它可以變更一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)！所以我們肯定要珍惜機(jī)會(huì)。

怎樣才能把握住，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)呢？我們首先要了解它，在自己所能承受的范圍內(nèi)把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。記住，不要把自己的承受實(shí)力想得太弱，時(shí)間想得太少，只要能擠，就請(qǐng)你去爭(zhēng)取并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，專心去完成每一個(gè)任務(wù)。

珍惜機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)覺生活變得多姿多彩，把握機(jī)會(huì)，你會(huì)從中獲益匪淺。所以，請(qǐng)珍惜與把握每一個(gè)機(jī)會(huì)！

珍惜機(jī)會(huì)作文4

上學(xué)期的一天，袁老師外出培訓(xùn)。為了不讓我們落下課，又為了讓我們勞逸結(jié)合，袁老師定了一個(gè)合理的“做作業(yè)時(shí)辰表”，還囑咐我們要“先苦后甜”?？墒牵€是有一些同學(xué)“先甜后苦”，在最終一天晚上惡補(bǔ)作業(yè)，不但自己補(bǔ)得又累又煩，而且補(bǔ)好的作業(yè)質(zhì)量也不怎么好。為此，袁老師在qq上指責(zé)了個(gè)別同學(xué)，還在語(yǔ)文課上教化了我們。

“時(shí)間不等人”是我在聽袁老師教化時(shí)印象最深的一句話。的確如此，我們已經(jīng)五年級(jí)了，不行能再回到幼兒園的時(shí)間，一年后我們立刻就要踏進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)敲響警鐘，抓住剩下的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)打算，才能讓初中的學(xué)習(xí)時(shí)間變得有用、變得寶貴，變成一個(gè)你攀登高峰的休息平臺(tái)，只有你補(bǔ)充了能量，才能在峰頂觀賞到漂亮的風(fēng)景。

老師還用自己人生中遇到的事情作為例子，強(qiáng)調(diào)了機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，并且機(jī)會(huì)是要靠自己把握的。假如錯(cuò)失了一個(gè)好機(jī)會(huì)，就等于錯(cuò)過了一次展示的機(jī)會(huì)或熬煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)到這，我又想起上次競(jìng)選大隊(duì)委員的事。在這件事中，我原來(lái)只是個(gè)旁觀者，因?yàn)槲覜]什么愛好，但是媽媽卻拉我“卷入”了這次競(jìng)選，“強(qiáng)迫”我填寫競(jìng)選表、做海報(bào)，因此啊我還生過媽媽的氣?？墒钱?dāng)袁老師和我談話后，我覺得自己應(yīng)當(dāng)感謝媽媽，因?yàn)閶寢尳o我爭(zhēng)取了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)：雖然當(dāng)上大隊(duì)委員后會(huì)占用許多時(shí)間，但是可以熬煉我的責(zé)任心、管理實(shí)力，并且可以在以后的.生活中派上用處。我還很佩服曾心怡，雖然她自知競(jìng)選不上，但還是主動(dòng)報(bào)名，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這讓我想到一個(gè)詞：重在參加。哎，差點(diǎn)錯(cuò)失良機(jī)。

“天才出自平凡”，其實(shí)每個(gè)人一起先都是差不多的，班級(jí)中同學(xué)間的差距，就是因?yàn)橛械臎]上進(jìn)心，有的有上進(jìn)心。只有你自己想要進(jìn)步，并且付出努力，你才會(huì)變得不平凡。所以，要把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間。

珍惜機(jī)會(huì)作文5

越長(zhǎng)大更加現(xiàn)“機(jī)會(huì)只會(huì)給有打算的人?！边@句話是多么的有道理，要想在人生中一帆風(fēng)順，那么你就得熬煉自己的航海實(shí)力，在起風(fēng)之前，在漲潮之前，在天色大變之前，像一個(gè)優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船辨別前進(jìn)的方向。

珍惜機(jī)會(huì)，像珍愛生命一樣。人活著，不見得就是生命最重要，空有一條生命，無(wú)所作為也就算了，要是還為非作歹、無(wú)惡不作，那這樣的生命不要也可以。縱然有這般真相，珍愛生命也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的，所謂珍愛，也就包含了珍視和愛惜我們唯一一次的生的機(jī)會(huì)。這時(shí)候的珍愛生命就是在珍惜機(jī)會(huì)，珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機(jī)會(huì)。如是，珍惜機(jī)會(huì)就得像是珍愛生命一樣，仔細(xì)對(duì)待。

珍惜機(jī)會(huì)，像珍惜時(shí)間一樣。和生命同樣重要的，是時(shí)間。別看我們可以活很長(zhǎng)的年歲，但人生路途早早就在人生的五個(gè)一天中確定了。這五天的機(jī)會(huì)，足以變更我們的人生了，所以我們?cè)趯?duì)待時(shí)間的時(shí)候要懂得珍惜，只有珍惜了時(shí)間才能夠抓住這五次變更我們?nèi)松臋C(jī)會(huì)?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖保沁@般道理，失足是多么短暫的一個(gè)動(dòng)作，卻可以引起千古恨，可見一個(gè)選擇或是一個(gè)確定給我們帶來(lái)的變更多么巨大，或許一個(gè)機(jī)會(huì)就可以變更我們完全的人生軌跡了。所以，珍惜機(jī)會(huì)，也就是在珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，要像珍惜時(shí)間一樣，不行大意。

珍惜機(jī)會(huì)，像對(duì)待人生一樣。越長(zhǎng)大更加現(xiàn)有許多人都希望自己的人生要是沒有起先多好，要是父母沒有生我該有多好，可是這樣消極的看法背后，是不是我們不懂得珍惜呢？要是真的沒有誕生的話，那我們根本不會(huì)有這些感知，不會(huì)有這些痛，也不會(huì)有那些快樂和笑聲了。這樣想想，還會(huì)懊悔自己的誕生嗎？對(duì)待唯一來(lái)一趟的人世間，對(duì)待我們唯一一次的人生，也像對(duì)待機(jī)會(huì)一樣，錯(cuò)過了就再也沒有了，這兩者都是相輔相成的，我們還年輕，我們?cè)撚械目捶ㄊ钦湎C(jī)會(huì)，像對(duì)待唯一一次的人生一樣，走出美麗，走出光線！

珍惜機(jī)會(huì)作文6

機(jī)會(huì)稍縱即逝，抓住每一次機(jī)會(huì)，才能勝利。

看過一個(gè)故事：

一個(gè)人總是埋怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著，一個(gè)人走過來(lái)，似乎看出來(lái)他的心事，于是問他：你真的沒有機(jī)會(huì)嗎？他回答：沒有。那人說(shuō)：那么，請(qǐng)你抓住我。他不解的問：為什么？那人不回答，走了。后來(lái)有人告知他：剛才和你說(shuō)話的人就是機(jī)會(huì)??！于是，他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。

還看過一個(gè)故事：

讓一群人去做一件比較難的事情，做完了以后告知大家自己做了這件事。結(jié)果，許多人沒有去做這件事；許多人做這件事了，卻沒有志氣告知大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人，抓住了機(jī)會(huì)，面無(wú)愧色地站起來(lái)，傲慢地說(shuō)，我做這件事了。最終的成功只能屬于這一小部分的人。其實(shí)，做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái)，告知大家：我做這件事了。

語(yǔ)文作業(yè)是自己備課，其次天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》，古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會(huì)，好好地熬煉一下自己。

班里有六十多個(gè)人，最終站在講臺(tái)上的只有三個(gè)人。至少在這次“競(jìng)賽”中，我抓住了機(jī)會(huì)。這樣就比那些沒有上講臺(tái)講課的同學(xué)多了一次勝利的體驗(yàn)。然后，我就可以傲慢地對(duì)全部人說(shuō)，我勝利了。

小時(shí)候易俗社有活動(dòng)，讓一些小摯友(當(dāng)然，我現(xiàn)在不是小摯友了哦)上臺(tái)去唱歌，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人報(bào)名，我媽就給我報(bào)名了，我是第一個(gè)。

那天，臺(tái)下兩千多人，我是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的，也是唱的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō)，唱的不怎么樣，但是，我抓住了這次機(jī)會(huì)。

勝利不僅僅是戰(zhàn)勝了對(duì)手，最重要的把握住每一次機(jī)會(huì)。

珍惜機(jī)會(huì)作文7

有這樣一句諺語(yǔ)：“機(jī)不行失，失不再來(lái)。”是呀！機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只翱翔的小鳥，它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留，機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而變更方向，機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈，它絕不因?yàn)槟銢]穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機(jī)會(huì)哦！

最近我看了漫畫《機(jī)會(huì)》，讓我有感而發(fā)。

有一天，一對(duì)獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對(duì)于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要珍寶。哥哥立即搭工拉箭，打算把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說(shuō)的話，立即抗拒：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即簡(jiǎn)單發(fā)胖又有血腥味?！备绺缏犞?，有點(diǎn)心不在焉了：“不行

不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又簡(jiǎn)單上火?！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭(zhēng)論不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天際海角嘍！兩兄弟懊悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚

看了這漫畫，我知道了機(jī)會(huì)不等人，面對(duì)現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì)，我們要努力爭(zhēng)取，好好珍惜現(xiàn)在，假如抓到了機(jī)會(huì)，或許你還有勝利的時(shí)候，但是，假如你把握不到了機(jī)會(huì)，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有懊悔藥，過去的日子一去不復(fù)返，不會(huì)再重來(lái)的，所以要珍惜哦。

珍惜機(jī)會(huì)作文8

一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美妙的將來(lái)。——題記

記得張九齡曾說(shuō)過“機(jī)不行失，失不再來(lái)”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門時(shí)，肯定要抓住它，不要讓它從你的掌心中流失。

“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)未必簡(jiǎn)單。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的，來(lái)時(shí)須要每個(gè)人去爭(zhēng)取，每個(gè)人是不同的，這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的看法也是各不相同的，有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)寶，而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)束之高閣。

我讀過許多關(guān)于求學(xué)的故事，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽(yáng)馬生序”等，當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽(yáng)馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和專心之專。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｎ闹兴五ピ谄D苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí)，用心求教，最終取得很高的成就，成為元朝的開國(guó)文臣，朱元璋稱他為“開國(guó)文臣之首”。而我們呢？作為現(xiàn)代的中學(xué)生，有著衣食無(wú)憂的生活，有國(guó)家、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的支持，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活，卻不懂得好好珍惜，成天不是嫌老師布置的作業(yè)太多，就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了，不好好的學(xué)習(xí)?？墒牵銈冎绬?？你們能坐在這寬敞光明的教室里讀書，能聽到老師那講課時(shí)溫柔奇妙的聲音，下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的，你們應(yīng)當(dāng)懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓它從你的手中白白的流失。

學(xué)習(xí)雖然苦些，但和宋濂的求學(xué)生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，努力學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)有所成，取的好成果。

機(jī)會(huì)，是每個(gè)人通向勝利的金鑰匙，只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì)，才能在其中熬煉自己，將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中。

珍惜機(jī)會(huì)作文9

我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯(cuò)過就會(huì)懊悔一輩子。

上學(xué)期，張老師面對(duì)笑容地走進(jìn)教室告知我們一個(gè)好消息。學(xué)校立刻要實(shí)行首屆“老南好聲音”歌頌大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級(jí)進(jìn)行初賽，然后由班級(jí)評(píng)比兩名選手進(jìn)入學(xué)?？倹Q賽。老師一說(shuō)完，教室里就像炸開鍋似的，忽然沸騰起來(lái)了，同學(xué)們馬上爭(zhēng)論紛紛。

我的同桌蘇雯怡始終是我的班長(zhǎng)又是我的好摯友，她極力舉薦我，說(shuō)我不但中文歌頌得很好，而且還會(huì)唱日語(yǔ)、英語(yǔ)歌，應(yīng)當(dāng)讓我去試試才對(duì)。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說(shuō)，就興趣盎然地動(dòng)員我報(bào)名。我馬上回答：“老師，你別聽她們瞎說(shuō)。”老師滿懷期望地激勵(lì)我：“別怕，離競(jìng)賽還有一段時(shí)間呢，再練練，你肯定能行。”無(wú)論張老師怎么說(shuō)，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報(bào)?！彼行┍^，我卻很快樂。

決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場(chǎng)的人許多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺(tái)的記者、選手的家長(zhǎng)，還有各班的家長(zhǎng)代表。舞臺(tái)上光彩照人、心中有數(shù)的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也接連入場(chǎng)，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級(jí)大大小小的互動(dòng)標(biāo)牌，壯麗的場(chǎng)面非常迷人。競(jìng)賽時(shí)，那悅耳的歌聲，美麗的舞姿，揮動(dòng)的彩旗，雷鳴的掌聲，熱情的歡呼聲，無(wú)不震撼著我，我真懊悔當(dāng)時(shí)沒有報(bào)名參與。更令我哭笑不得的事還在后頭。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布評(píng)比結(jié)果，特等獎(jiǎng)得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參與市教化局實(shí)行的小學(xué)生“三獨(dú)”競(jìng)賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎(jiǎng)”字樣的水晶獎(jiǎng)品接受記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，那時(shí)，我心里真的好艷羨。其實(shí)你們真有所不知，我倆從小就在同一個(gè)藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平始終很相當(dāng)，可由于我一時(shí)糊涂就徹底告辭了“老南好聲音”。

俗話說(shuō)，一時(shí)的錯(cuò)，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。

珍惜機(jī)會(huì)作文10

她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她似乎是不胖不瘦，然后是長(zhǎng)的有點(diǎn)高吧，最終就是她的學(xué)習(xí)成果不好，長(zhǎng)的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨(dú)自一個(gè)人坐在最終一個(gè)座位上，似乎是被遺忘了似的，再加上她成天是心不在焉，誰(shuí)也不知道她是在想著什么事。

大約是在上4年級(jí)的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時(shí)也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來(lái)務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。

時(shí)隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會(huì)看到她，這時(shí)的我心里想著：假如我要是不上了會(huì)怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會(huì)暗暗激勵(lì)自己，告知自己不要步入她的后塵。

我想，她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。假如她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會(huì)讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么懊悔啊，哎。

同學(xué)們，在此，我想說(shuō)的是：現(xiàn)在，我們的教化事業(yè)有了很大的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們供應(yīng)了更多的受教化的機(jī)會(huì)，但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教化，普及義務(wù)教化很不簡(jiǎn)單，父母也不簡(jiǎn)單。為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，我們肯定要珍惜受教化的機(jī)會(huì)，履行受教化的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺履行受教化的義務(wù)，以勤奮和才智去擷取勝利之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國(guó)的旺盛富強(qiáng)建功立業(yè)。

珍惜機(jī)會(huì)作文11

追求應(yīng)當(dāng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來(lái)到麥地，要求他們找尋最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺得不滿足；看看那顆，覺得最大的還在前面，直到走到麥地的終點(diǎn)，還是兩手空空，一無(wú)所獲……

從中，我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情，我們都要?jiǎng)偤玫刈プ⊙矍暗臋C(jī)會(huì)。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好，那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我熬煉熬煉，便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑?，這是老師在給我熬煉的機(jī)會(huì)，我肯定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此，每每課間，我就會(huì)拿出自己的小繩，走出教室，主動(dòng)地參與訓(xùn)練。慢慢地，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯，成果越來(lái)越突出……

最終，經(jīng)過我許久的訓(xùn)練加上競(jìng)賽時(shí)的超常發(fā)揮，不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成果。

我想，面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)吧：想上個(gè)好學(xué)校吧，又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了；老醇厚實(shí)等著劃片兒吧，又覺得旁邊的學(xué)校太一般了，沒有其他學(xué)校那么出名氣……那么，我們的目標(biāo)原委是什么？是志向初中？是好成果？還是……

有的時(shí)候，假如在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了，就會(huì)有幸被錄用；反之，則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如幸運(yùn)被錄用了，我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。終歸，機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。假如一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄用，我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少，這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上每天上演“沒有學(xué)校可選擇”的地步。

生活中，類似的事例有太多，太多……或許是商場(chǎng)里買衣服的確定、或許是小升初的選擇、或許是一次考驗(yàn)……

我們就像生活在麥地里一樣，每個(gè)人都有自己的幻想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)幻想組成的。在實(shí)現(xiàn)幻想的道路上，我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì)，人生才會(huì)給我們更多的選擇……

珍惜眼前的機(jī)會(huì)，才是最明智的選擇……

珍惜機(jī)會(huì)作文12

追求應(yīng)當(dāng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。——摘自·《最大的麥穗》這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來(lái)到麥地，要求他們找尋最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺得不滿足；看看那顆，覺得最大的還在前面，直到走到麥地的終點(diǎn)，還是兩手空空，一無(wú)所獲……從中，我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情，我們都要?jiǎng)偤玫刈プ⊙矍暗臋C(jī)會(huì)。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好，那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我熬煉熬煉，便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑?，這是老師在給我熬煉的機(jī)會(huì)，我肯定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

因此，每每課間，我就會(huì)拿出自己的小繩，走出教室，主動(dòng)地參與訓(xùn)練。慢慢地，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯，成果越來(lái)越突出……最終，經(jīng)過我許久的訓(xùn)練加上競(jìng)賽時(shí)的超常發(fā)揮，不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成果。我想，面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)吧：想上個(gè)好學(xué)校吧，又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了；老醇厚實(shí)等著劃片兒吧，又覺得旁邊的學(xué)校太一般了，沒有其他學(xué)校那么出名氣……那么，我們的目標(biāo)原委是什么？是志向初中？是好成果？還是……有的時(shí)候，假如在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了，就會(huì)有幸被錄用；反之，則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如幸運(yùn)被錄用了，我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。終歸，機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。假如一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄用，我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少，這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上每天上演“沒有學(xué)校可選擇”的地步。生活中，類似的事例有太多，太多……或許是商場(chǎng)里買衣服的確定、或許是小升初的選擇、或許是一次考驗(yàn)……我們就像生活在麥地里一樣，每個(gè)人都有自己的幻想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)幻想組成的。

在實(shí)現(xiàn)幻想的道路上，我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì)，人生才會(huì)給我們更多的選擇……珍惜眼前的機(jī)會(huì)，才是最明智的選擇……

珍惜機(jī)會(huì)作文13

我喜愛看《才智背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個(gè)故事叫《機(jī)會(huì)只有三秒鐘》，講解并描述了湖南最紅的主持人李湘成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。故事告知我們，學(xué)會(huì)把握稍縱即逝的機(jī)會(huì)，是一種看法，一種實(shí)力。

機(jī)會(huì)只垂青有打算的人，打算充分才能抓住機(jī)會(huì)，獲得勝利，這是一個(gè)永恒的真理。

足球大王貝利，小時(shí)家境貧寒，但他用感恩的心感動(dòng)了足球俱樂部的老板，從而進(jìn)入一個(gè)好球隊(duì)，為走向世界，成為球王奠定了基礎(chǔ)。假如不是對(duì)足球極度酷愛，假如沒有精彩的球技，人家憑什么要給一個(gè)素不相識(shí)的窮孩子踢球的機(jī)會(huì)呢？

假如說(shuō)貝利是靠實(shí)力和真情把握住了機(jī)會(huì)，那么胡雪巖就是靠努力把機(jī)會(huì)吸引到自己身邊。他因?yàn)槭敖鸩幻帘灰粋€(gè)小店鋪的老板收為學(xué)徒。當(dāng)學(xué)徒期間，他發(fā)覺去錢莊工作是個(gè)好機(jī)會(huì)，可是進(jìn)錢莊并不簡(jiǎn)單，錢莊對(duì)準(zhǔn)備盤的實(shí)力要求很高。他就苦練算盤，心算，成為遠(yuǎn)近著名的“神算手”，結(jié)果就有錢莊的老板來(lái)找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的看法，才去錢莊。不卑不亢，有禮有節(jié)，珍惜新的機(jī)會(huì)，也不忘舊老板往日的垂青。誰(shuí)不情愿把機(jī)會(huì)給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

珍惜機(jī)會(huì)，從小事起先，珍惜身邊每個(gè)人，每個(gè)老師，每個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有更大的機(jī)會(huì)駕臨 。學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就不會(huì)令你悲觀。石油大王洛克菲勒在當(dāng)一般員工的時(shí)候，發(fā)覺焊接液只用38滴即可，他節(jié)約的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的焊接液，卻體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起，成長(zhǎng)為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機(jī)會(huì)不過是檢查焊接液而已，但是有幾個(gè)員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機(jī)會(huì)。

事實(shí)證明，只要你足夠珍惜，機(jī)會(huì)就在身邊，勝利就在不遠(yuǎn)處。珍惜每個(gè)平淡的機(jī)會(huì)，才有輝煌的機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)，就是珍惜自己。

珍惜機(jī)會(huì)作文14

“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了，我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記，誰(shuí)想?yún)⒓痈?jìng)選，請(qǐng)舉手?！卑嘀魅蔚脑捯琅f在我耳邊回響。

下午的事太突然了，我沒有料到是這種結(jié)果。

老師的話說(shuō)出來(lái)后，班里一片緘默，沒有一個(gè)人舉手。我對(duì)團(tuán)支書這個(gè)職位很是心癢，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物，但入團(tuán)較早，也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周，無(wú)人舉手，覺得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。

或許大家都這么想，于是教室里寧?kù)o得詭異。

可能只是幾秒鐘的時(shí)間，但卻讓我覺得等待了漫長(zhǎng)的幾年，因?yàn)檫@沒有人說(shuō)話的氣氛太壓抑了。最終老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了，還有別的同學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)嗎?”

最終有第一個(gè)，有了第一個(gè)后面就會(huì)有許多人的，我想舉起手?？蓲咭曀闹?，怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

又是詭異的寧?kù)o，又是幾秒鐘過去，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒人舉手，那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了?！?/p>

我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來(lái)的太突然了。

我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時(shí)，心就加快了幾拍