人教版二年級上冊語文期中試卷5套(2018審定教材)

期中檢測卷（A卷）開始計時：________(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓練營。(50分)1．我會讀拼音寫詞語。(8分)tī tiánbǎi huā zhēnɡ yàn ɡù shimiào bǐ2．我會照樣子寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。(7分)eq\a\vs4\al(,月)eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\x(腳)（腳步）,\x()（）))eq\a\vs4\al(,灬)eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\x()（）,\x()（）))3．我會選。(14分)(1)我會在加點字正確的讀音下面畫“√”。(8分)①好(hǎohào)客②稱(chēnchēnɡ)象③小貓(māomiāo) ④旗桿(ɡānɡǎn)(2)我會選詞填空。(6分)eq\x(居然果然)①我想明天一定是個大晴天，一看天氣預報，()是的。②他們的性格不同，卻()成了好朋友。4．我會填。(21分)(1)我會用查字典的知識填空。(6分)“窗”字用部首查字法查字典，先查()，再查()畫，可以組詞為()。(2)我會把下列短語補充完整。(6分)()的眼睛()的鋼琴一()眼睛一()鋼琴披著()拉()(3)我會補充句子。(9分)這是一棵_________的香樟樹，枝繁葉茂，一片片樹葉_________，遠遠望去____________________________________________。二、綜合展示廳。(10分)5．有一天，華華的媽媽上班去了，媽媽的好朋友陳阿姨來家里找媽媽，你覺得華華應該怎樣說？______________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車。(10分)6．__________________________________，黃山歸來不看岳。7．__________________________________，疑是銀河落九天。8．一畦春韭綠，______________________________________。9．《黃山奇石》這篇課文重點寫了__________、__________、__________和__________這四塊奇石。10．睡夢中的媽媽真________，好________，好___________。四、閱讀檢閱臺。(15分)灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就變成了灰色。他很傷心。這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥落在他的角上，用樹枝和干草搭(dā)窩。等灰角鹿醒來時，一個漂亮的鳥窩已經(jīng)在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鳥搭一個窩多不容易啊，我走路得小心點兒。有一天，灰角鹿聽到頭上有叫聲，原來鳥媽媽孵(fū)出了一只小鳥。下雨了，灰角鹿躲到樹下，不讓雨淋著小鳥。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太陽下，讓小鳥曬太陽。小鳥長大了，三只鳥叼(diāo)來許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上?；医锹沟幕医亲兂闪恕盎ń恰保翗O了。11．根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7分)文中的小鹿因為________，角變成了灰色，最后灰角變成了美麗的“________”。文中的兩只小黃鳥用________和________在灰角鹿的________搭窩，他們這樣做是因為把________當成了________。12．文中共有______只鳥，他們是_______________________。(4分)13．你喜歡灰角鹿嗎？為什么？(4分)______________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園。(15分)14．選擇下面一種情況，寫一張留言條。▲文文的媽媽不在家，文文做完作業(yè)后想去芳芳家玩。▲麗麗要通知華華明天下午三點到學校參加手工小組的活動，但是他家里沒有人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________結(jié)束時間：________期中測試卷（B卷）時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標。(45.5分)1．讀一讀，寫一寫。(6分)lìeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(美,站))yóueq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(其,理))zhūeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(圓筆,紅))yuáneq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(形,菜))zǐeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瓜,細))gōngeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(課,作))2．給多音字注音。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(還有（）,還書（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(彈藥（）,彈力（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(興奮（）,高興（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(重新（）,重量（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(到處（）,處理（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(很好（）,好奇（）))3．加偏旁，變新字，再組詞。(6分)圭______()云______()果______()______()______()______()4．填表示動作的詞。(5分)例：(拉)二胡()氣球()窗戶()故事()衣服()信息()汽車()馬路()天氣()大鼓()作業(yè)5．看拼音寫詞語。(5分)dù píchéng jiùlǐng dàizuò yè zhī shiyú qúntóng hàozhuàng lìxióng māopéng you6．給下面的字擴詞。(4.5分)袋()()()迎()()()海()()()7．按要求寫詞語。(9分)(1)海洋(兩個字的部首相同)________________________(2)填量詞一______魚塘一______石橋一______秧苗(3)寫農(nóng)活名稱______________________________8．句子花園。(4分)(1)官員們一邊看一邊議論。(用加點詞寫句子)________________________________________________________(2)王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。(改為“被”字句)________________________________________________________(3)例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。(照樣子寫句子)①植物媽媽的辦法難道不好嗎？_______________________________________________________②日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？_______________________________________________________二、教材回顧。(11.5分)1．快樂積累。(4.5分)(1)《梅花》是宋代詩人____________寫的一首詩，我最喜歡的詩句是：__________________________________________(2)________春韭綠，________稻花香。(3)桂林山水__________。(4)________天堂，________蘇杭。(5)________歸來不看山，________歸來不看岳。2．按課文內(nèi)容填空。(7分)(1)近段時間的學習，我的收獲可真多。我知道了松樹、____________、__________、________等樹的特點，了解了______、______、______等動物的生活習性。我還明白了農(nóng)民伯伯很辛苦，他們在不同的季節(jié)會干不同的農(nóng)活。春天，他們__________，夏天他們__________，秋天他們__________。我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，這使我想起詩句______________________________________。(2)睡夢中的媽媽真______。________的眼睛閉上了，________的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽________的臉上。三、主題探究。(5分)說“長”道“短”提示：其實，每個人都各有所長，也各有所短，如何對待“長”與“短”呢？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀延伸。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1．這一節(jié)共有________句話。(2分)2．作者用________、________、________、________、________、________這些詞語描寫了葡萄的顏色。(6分)3．這一段話主要告訴了我們什么？在括號里打“√”。(2分)(1)葡萄種的地方。()(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。()(3)葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。()(二)課外閱讀。(8分)有一只小公雞以為自己沒有耳朵，很難過。雞媽媽對他說：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后邊，有一小撮突起的毛，毛底下就藏著你的耳朵?。　薄斑@么小的耳朵有什么好處呢？”小公雞這樣問他的媽媽。雞媽媽說：“這樣的耳朵蟲子鉆不進去，雨水淋不著，還不好嗎？”小公雞聽了很高興拍著翅膀說我的耳朵真好我的耳朵真好1．從文中找出兩個關(guān)鍵的詞畫“△”，說明小公雞以為自己沒有耳朵的原因。(1分)2．從文中找出一對反義詞，寫下來：____________________(2分)3．雞耳朵的好處是______________________________________(2分)4．給最后一段加上標點。(3分)五、習作展示。(共20分)看圖寫話。根據(jù)圖意編一個故事。最新人教部編版語文二年級上冊期中測試題親愛的同學們：你們好！經(jīng)過這一段時間的學習，你們一定又掌握了許多本領(lǐng)。老師真為你們高興!今天，我們就出幾道題考考大家，相信你們一定能答好?？梢J真答題，把字寫工整喲！一、書寫展示臺。抄寫生字，給自己認為寫得好的字畫“★”。（8分）客部華閃二、拼寫游樂園。（35分）1.讀拼音，寫漢字。（16分）新|課|標|第|一|網(wǎng)2.把漢字與它的音節(jié)連一連。（5分）3.給加點字畫“——”選擇正確的讀音。（8分）（1）李叔叔非常好（hǎohào）客，經(jīng)常邀請好（hǎohào）朋友來家做客。（2）葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少，非?？煽?。4.我是查字典的小能手。（6分）“鍵”用部首查字法，應先確定部首是_____，這個部首是_____畫，然后在這個部首里的______畫中找到這個字。三、詞語積累吧。（10分）1.給山起名字。（6分）2.補充詞語。（4分）（）枝獨秀名勝古（）（）不虛傳山清（）秀四、句子小森林。（15分）1.根據(jù)背誦的詩句連一連。（6分）欲窮千里目怕得魚驚不應人路人借問遙招手黃山歸來不看岳五岳歸來不看山更上一層樓2.照樣子，寫句子。（9分）（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。__________________________________________________________________________（2）爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。__________________________________________________________________________（3）我很高興，老師居然能認出這兩個怪物是馬。_____________________，居然__________________________________。五、課文回放站。（8分）在這這一點時間的學習中，我知道廬山的_____________，欣賞了黃山的___________，領(lǐng)略了臺灣的___________，還品嘗到了葡萄溝的___________。感受到了祖國的美麗和富饒。六、課外閱讀屋。（14分）找家的小鳥我是一只無家可歸的小鳥，整天尋找屬于自己的綠色家園?！皹涔?，您的同伴都到哪里去了？”小鳥問。樹公公說：“人們到處亂砍濫（làn）伐（fá），我的同伴都被砍掉了。現(xiàn)在，只剩下我了。你還是離開吧！”“大海爺爺，您為什么嘆氣呢？”小鳥問大海爸爸說：“這里成為旅游景點后，游客們把垃圾全扔到我身上，害得我全身散發(fā)著臭味。你快離開吧！”到底哪里才是我的家呀！（選自《學生天地》）1.照樣子，詞語接龍。（4分）家園→（園地）→（）→（）→（）→（）2.樹公公的同伴哪里去啊？用“____”畫出相關(guān)句子。大海爺爺為什么嘆氣？用“~~~~~~~~~”畫出相關(guān)句子。（6分）。3.想一想，小鳥怎樣才能找到自己的家呢？（4分）_____________________________________________________________________________七、寫話芳草地。（10分）看看圖上畫的是在什么地方？什么季節(jié)？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________部編版二年級語文上冊期中測試題（一）一、快樂字詞吧。（49分）1．給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)（1）秋天稻子上了（liǎole）場(chǎnɡchánɡ)，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。（2）洪水把整個村莊都淹沒(mòméi)了，大家成了沒(mòméi)家可歸的難民。（3）李叔叔非常好（hǎohào）客，經(jīng)常邀請好（hǎohào）朋友來家做客。2.把詞語與它的音節(jié)連一連。（5分）yǐnhuǐsuānɡēsōu艘隱毀酸割3.讀拼音，寫漢字。(14分)（1）chuānɡ()外刮風了，小pénɡyǎu()們嚇得liǎndàn()通紅，這時hòu()chuán()長安慰大家，一定要chén()住氣，很快就過去了。(2)多讀書，zhǎnxiàn()在大家面前的是zhīshì()的hǎiyánɡ()。4.照樣子，寫詞語。（6分）山川名山大川窮盡煙云遙遠5.選詞填空。（6分）方叢條道只座一（）海鷗一（）魚塘一（）花園一（）小溪一（）翠竹一（）帆船6.我是查字典的小能手。（12分）生字應查的部首除去部首幾畫讀音紫梢酸輝二、開心句子林。（17分）1.補充句子。（8分）（1）遙知不是雪，。（2）樹無根不長，。（3）路人借問遙招手，。（4），更上一層樓。2.照樣子，寫句子。（9分）（1）老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。一邊——一邊——：（2）到了冬天，我就變成小雪花飄下來，人們又管我叫“雪”。飄：（3）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。有時候——有時候——：三、課文回放站。（11分）1.按課文填空。（4分）（1）蒲公英媽媽準備了，靠傳播種子。（2）蒼耳媽媽準備了，靠傳播種子。2.通過讀《媽媽睡了》，在小作者眼里，睡夢中的媽媽真，，。（3分）3.讀片段，完成后面的練習。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（1）日月潭在省。（2分）（2）用“”日月潭名字的由來。（2分）四、溫馨閱讀屋。（13分）奇妙的雨傍晚時分，天空的南面聚集了許多烏云，密密麻麻的，形狀各異，真是奇妙！它們有的像小烏龜，有的像可愛的兔子，有的像一條巨龍，更多的像一座座大山……突然間，狂風大作，一會兒，天空中劃出一道道閃電，照亮了半個天空。雷公公也打起了噴嚏（pēntì），聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。透過窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一條條線往地面上掉，美麗極了！我不由得撐起一把雨傘，走進了雨里，雨水鉆進我的鞋里，涼涼的，覺得很舒服。漸漸地，雨聲小了，雷公公也睡覺了?？諝庵袕浡嗤恋奈兜?，深呼吸，一股股清新的氣味進入鼻中。這真是一場及時又奇妙的雨啊!1.通過讀短文，我猜“形狀各異”的意思是。（3分）2.下雨前，天上的烏云形狀各異，有的像，有的像，有的像，有的像。（4分）3.“雷公公也打起噴嚏”，“噴嚏”指。（3分）4.“這真是一場及時又奇妙的雨啊!”你覺得這還是一場什么樣的雨，學作者寫一寫。（3分）這真是一場。五、寫話快樂屋。（10分）看看圖上畫的是在什么地方？都有誰？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。參考答案：一、1.（1）lechánɡ（2）(mòmé（3）hàohǎo2.yǐn—隱huǐ—毀suān—酸ɡē—割sōu—艘3.（1）窗朋友臉蛋候船沉（2）展現(xiàn)知識海洋4.山窮水盡煙消云散山遙路遠5.只方座道叢條6.糸6zǐ木7shāo酉7suān光6huī二、1.為有暗香來人無志不立怕得魚驚不應人欲窮千里目2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。三、1.（1）降落傘風（2）帶刺的鎧甲小動物2.美麗真慈祥好累3.（1）臺灣（2）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。四、1.形狀非常多。2.小烏龜兔子巨龍大山3.打雷4.示例：這真是一場給人們帶來希望的及時雨?。∥?、略。部編版語文二年級上冊期中測試題（二）同學們，時間過得真快，不知不覺我們已走進了秋天。你看，秋天在向我們招手呢，我們就和秋天來個約會，去欣賞她的美麗與富饒吧！第一部分我是拼寫小能手一、書寫展示臺。（3分）秋天是美麗的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。二、拼音小樂園。（26分）1.給下列加點字，選擇正確的讀音。（6分）淹沒（mòméi）頭發(fā)(fāfà)興奮(xīnɡxìnɡ)重新（chónɡzhònɡ）播種(zhǒnɡzhònɡ)四海為家(wéiwèi)2.我有新發(fā)現(xiàn)。（4分）楊桐柏楓我發(fā)現(xiàn)這幾個字有一個共同之處是，那么這幾個字與有關(guān)。3.讀句子，看拼音寫詞語。（16分）hǎiyánɡlóutīxiónɡm(xù)áodiàndēnɡzhǎnxiànhuàbǐlǎoshīxīnkǔ第二部分我的記憶力真棒三、詞語游樂場。（14分）1.選擇合適的量詞填在括號里。（6分）棵片條孔只方一（

）大雁

一（

）石橋一（

）小船

一（

）杉樹

一（

）水塘一（

）沙灘2.比一比，再組詞。（8分）園（）只（）進（）今（）圓（）支（）近（）令（）四、句子大挑戰(zhàn)。（12分）1.（照樣子，連一連）（6分）十年樹木詩書繼世長忠厚傳家久為有暗香來樹無根不長百年樹人遙知不是雪人無志不立2．照樣子，寫句子。（6分）（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。，像。（2）到了冬天，我變成了小花朵飄下來，人們又管我叫“雪”。飄，。五、課文直通車。我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）通過學習，我知道樹葉像手掌，喜暖在南方，銀杏水杉，里農(nóng)事了。我還知道人和動物要做。第三部分我要試試小身手六、口語實踐營。說一說，寫一寫。（6分）正確的寫字姿勢，不僅是寫好字的基礎(chǔ)，也有利于我們的身體健康。老師經(jīng)常告訴大家寫字姿勢要注意“三個一”。大家看看右邊的圖片，想一想，怎樣才能保持正確的寫字姿勢呢？七、開心閱讀。讀短文，完成練習。（14分）公雞和鴨子比本領(lǐng)佚名公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！”它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？”小朋友們，你看誰的本領(lǐng)大呢？1．短文有（）個自然段，寫了（）和（）比本領(lǐng)的事。（6分）2．它們比了（）次，第一次比（），（）贏了；第二次比（），（）贏了。（5分）3.在正確的答案后面達“√”（3分）（1）公雞的本領(lǐng)大。（）（2）鴨子的本領(lǐng)大。（）（3）公雞和鴨子各有各的本領(lǐng)。（）八、寫話練習。（10分）看看圖上畫的是在什么地方？什么季節(jié)？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。參考答案：一、略。二、1.mòfàxīnɡchónɡzhǒnɡwéi2.都有木字旁/樹木3.海洋樓梯熊貓電燈展現(xiàn)畫筆老師辛苦三、1.只/孔/條/棵/方/片2.略。四、1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來2.提示：用上加點字，句子通順即可。五、梧桐/木棉/活化石/冬季/好朋友六、示例：我們要做到“三個一”，堅持正確的寫字姿勢，寫出漂亮的字。七、1.3/公雞/鴨子2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子3.（3）八、略。部編版二年級語文上冊期中測試題（三）一、書寫展示臺。抄寫生字，給自己認為寫得好的字畫“★”。（8分）客部華閃二、拼寫游樂園。（35分）1.讀拼音，寫漢字。（16分）pénɡyòukèzhuōliǎndànchénɡshìduìqímínɡshènɡhuálìnónɡm(xù)ánɡ2.把漢字與它的音節(jié)連一連。（5分）zhùwényǐnjìnɡɡòu聞著夠鏡隱3.給加點字選擇正確的讀音。（8分）（1）李叔叔非常好（hǎohào）客，經(jīng)常邀請好（hǎohào）朋友來家做客。（2）葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少，非?？煽凇?.我是查字典的小能手。（6分）“鍵”用部首查字法，應先確定部首是，這個部首是畫，然后在這個部首里的畫中找到這個字。三、詞語積累吧。（10分）1.給山起名字。（6分）2.補充詞語。（4分）（）枝獨秀名勝古（）（）不虛傳山清（）秀四、句子小森林。（15分）1.根據(jù)背誦的詩句連一連。（6分）欲窮千里目怕得魚驚不應人路人借問遙招手黃山歸來不看岳五岳歸來不看山更上一層樓2.照樣子，寫句子。（9分）（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。（2）爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。（3）我很高興，老師居然能認出這兩個怪物是馬。，居然。五、課文回放站。（8分）在這這一點時間的學習中，我知道廬山的，欣賞了黃山的，領(lǐng)略了臺灣的，還品嘗到了葡萄溝的。感受到了祖國的美麗和富饒。六、課外閱讀屋。（14分）香雪海文/佚名今年春節(jié)后，我去了一次無錫的梅園，就愛上它了。那次我去得早，園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導梅花林里。抬頭看看密密的樹林，雪白雪白的一大片，向天上（飄漂）來的朵朵白云，也（像象）剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花啊！中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據(jù)說這里共有四千多棵梅樹，開花時就成了一片花海，叫做香雪海。我鉆進林子，靠著一棵老梅樹坐下，發(fā)現(xiàn)花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂寞的，現(xiàn)在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我，熱鬧極了?。ㄟx自《當代小學生》）1.劃掉文中（

）里不正確的字。（4分）2.香雪海是指（3分）3.園里沒有多少人，“我”為什么覺得熱鬧極了？（3分）4.這里為什么叫香雪海？（4分）七、寫話芳草地。（10分）看看圖中有誰？他們之間會發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話。參考答案：一、寫字略。客/部/華/閃二、1.朋友課桌臉蛋城市隊旗名勝華麗農(nóng)忙2.zhù-著wén-聞yǐn-隱jìnɡ-鏡ɡòu-夠3.（1）hào（2）hǎo（3）ɡān（4）ɡān4.钅五八三、1.仙桃山飛來山駱駝山2.一跡名水四、1.欲窮千里目——更上一層樓路人借問遙招手——怕得魚驚不應人五岳歸來不看山——黃山歸來不看岳2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。五、瀑布奇石日月潭葡萄六、1.漂象2.無錫的梅園。3.因為有許多的蜜蜂。4.因為這里的梅花大多是雪白色，而且還有香味，又因為這里梅樹多，開花時成了花海。因此叫香雪海。七、略?；A(chǔ)積累(72分)一、讀一讀，連一連。(5分)二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、查字典填表。(3分)四、比一比，再組詞。(6分)五、補充詞語。(9分)六、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞。(5分)1.從早到晚，家里總是很冷清。（）2.那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。（）3.動物是我們的朋友。（）4.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。（