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文檔簡介
中班動物主題美術(shù)教案5篇興趣是幼兒學習的動力.有了興趣就能調(diào)動幼兒的學習積極性與創(chuàng)造性,就能活躍思維,豐富想象.下面是小編為大家整理的中班動物主題美術(shù)教案5篇,希望大家能有所收獲!
中班動物主題美術(shù)教案1
主題目標
1.認識熊貓,知道熊貓是生活在高山竹林里的動物,是我國特有的珍稀動物.
2.知道動物是大自然的一員,是人類的好朋友,我們要保護它們.鞏固幼兒對動物居住地和生活習性的認識.
3.學習猜謎語,會按謎面的表述的特征猜出謎底.
4.理解故事情節(jié),掌握新詞匯:悶悶不樂.安慰.
5.能較合拍的做兔跳和熊走的動作,并能根據(jù)游戲的情節(jié),并隨著音樂的變化即使交換動作.
6.能根據(jù)樂曲的性質(zhì),分樂句進行節(jié)奏活動.
7.能運用繪畫的方式表現(xiàn)熊貓的外形,特征,并正確的涂色.
8.學習用四角向中心折的方法這出東西南北,并在此基礎(chǔ)上變化出小老虎的形象.
9.會排列1—7的數(shù)序,并在1—7的阿拉伯數(shù)字中填空.
10.練習聽信號四散追逐跑,發(fā)展奔跑能力及動作的靈敏性.
主要活動安排
語言:
1.兒歌:小兔子開鋪子2.故事:七彩蝦
3.語言:動物謎語4.故事:數(shù)腳
5.故事:動物食品商店
科學:
1.我們的國寶—熊貓2.動物找家
3.野生動物—老虎4.不怕冷的企鵝
音樂:
1.打擊樂:加油干2.歌曲:水族館
3.歌曲:小白兔和大黑熊
4.歌曲:快樂的動物園
5.舞蹈:四小天鵝舞
美術(shù):
1.繪畫:熊貓2.繪畫:〝可愛的小兔子〞
3.手工:〝小老虎〞
數(shù)學:
1.數(shù)字連圖2.按數(shù)補漏
3.添一去一
體育:
1.黑貓警長2.小兔子運貨
3.捉尾巴
中班動物主題美術(shù)教案2
《大象》
活動目標:
1.在兒歌的提示下初步學會畫大象的基本特征.
2.鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣.
3.讓幼兒體驗自主.獨立.創(chuàng)造的能力.
4.大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾.
5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力.
活動準備:
繪畫小象的電腦課件,白紙.勾線筆,蠟筆.
活動過程:
一.談話導入.
師:小朋友們,你們喜歡大象嗎?那誰來告訴我大象長的什么樣子?
教師小結(jié):大象長著胖胖的身體,圓圓的眼睛,大大的耳朵,細細的尾巴,身體下面還長著四條腿呢!
二.個別幼兒示范畫大象.
師:誰會把大象胖胖的身體畫出來?
誰會把大象圓圓的眼睛畫出來?
大象的頭上還長著什么呢?(耳朵)誰會把大象的耳朵畫出來?大大的耳像什么?(扇子)
我們看看,大象的身上還缺了什么?(鼻子.尾巴.腳)
那他們長的像什么呢?
三.幼兒觀看課件.
你們瞧,我們一起用能干的小手畫出了大象,那他到底是怎么變出來的呢?
教師邊放課件邊念兒歌:
胖胖的身體,
圓圓的眼睛,
大大的耳朵,
長長的鼻子,
細細的尾巴,
腿兒粗粗像柱子.
中班動物主題美術(shù)教案3
《肥肥的小豬》
活動目標
1.學習從上到下地觀察豬,了解豬的外形特征.
2.了解豬與人民的關(guān)系,知道豬的用途.
3.讓幼兒體驗自主.獨立.創(chuàng)造的能力.
4.大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾.
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì).
活動準備
1.圖片:豬
2.幼兒用涂色紙,蠟筆.
活動過程
一.導入,引起幼兒興趣.
教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜它是誰呀?
(然后出示玩具豬)
教師:噢!是小豬,還是一只胖乎乎的大肥豬.
二.引導幼兒觀察豬,并觀看老師的示范
1.了解.認識大肥豬的外形特征.
(1)大肥豬是什么樣子的?
(2)圓圓的頭上有什么?是什么形狀的?
(小小的圓圓的眼睛.象三角形一樣的耳朵.圓圓的翹翹的鼻子.)
(3)身體像什么形狀?(橢圓形)
(4)身體的后面有什么?下面有什么?是什么樣子的?
(細細的尾巴,四條粗粗的短腿,腳上有尖尖的蹄子.)
2.討論怎樣來剪出大肥豬的身體各部分,知道用什么圖形來表示豬的哪個部位,
并能夠正確的選擇圖形剪出圖形.
3.介紹一種新的涂色拓印的方法.
(1)把白色的底版用回形針把剪好的大肥豬紙板固定住,
然后選擇自己喜歡的顏色蠟筆在底版上進行涂色,直至出現(xiàn)大肥豬的輪廓.
小朋友們在觀察老師涂色的時候很細心,知道選擇了什么顏色的蠟筆進行涂色,
也知道了是怎樣來涂色的,在觀看老師制作的過程中,學會了制作的方法.
三.幼兒進行操作,啟發(fā)幼兒想象添畫充實畫面的背景.
1.在幼兒進行大肥豬的制作,教師交待制作要求:
底版和大肥豬紙板在涂色是不能移動,涂色是注意力度,以防底版畫破.
2.啟發(fā)幼兒,添加相應的事物.
你的大肥豬在什么地方呢?
(如:農(nóng)場里的房子.田野里的樹木和草地,豐富畫面的背景,使畫面更加充實.)
四.展覽幼兒作品
請幼兒相互介紹自己的豬住在什么地方,在做什么?
小結(jié):本節(jié)課整體來說效果還是不錯的,在畫小豬的身子的時候有個別的小朋友畫的不是很好,需要老師耐心指導.在上色上,小朋友掌握的還是不錯的.
中班動物主題美術(shù)教案4
《美麗的孔雀》
活動目標:
1.了解孔雀的外形特征和生活習性.
2.嘗試用各種彩紙剪貼裝飾孔雀,會用重疊的方法粘貼.
活動準備:
1.孔雀的圖片(梳理羽毛.展翅開屏等)
2.制作的孔雀圖片一幅
3.各種紙張:彩紙.電光紙.掛歷紙.皺紋紙等,剪刀,膠水.
活動過程:
1.了解孔雀的外形特征和習性.
(1)請幼兒說一說自己在哪兒見過孔雀,孔雀長什么樣子.
(2)出示孔雀的圖片,重點觀察孔雀的尾羽.翎羽長得什么樣子,了解孔雀的外形特征.
(3)出示孔雀梳理羽毛.展翅開屏的圖片,了解孔雀的生活習性.
(4)幼兒自由模仿孔雀梳理羽毛和開屏的動作,增加對孔雀的認識.
2.引發(fā)幼兒給孔雀制作羽毛的興趣,了解制作的基本材料和方法.
(1)教師出示事先做好的孔雀的羽毛引起幼兒制作的興趣,并請幼兒說一說老師是用什么材料制作的,猜一猜是怎樣做的.
(2)請幼兒說一說還可以用什么材料進行制作.
(3)教師出示各種材料(電光紙.掛歷紙.皺紋紙.卡紙.彩紙等),和幼兒共同談論怎樣制作.如:每根羽毛上選擇2——3種色彩的紙張,按照大小順序重疊粘貼.
3.教師示范制作,重點講解將三種色彩的紙按照大小順序重疊粘貼的方法.
4.幼兒制作,教師巡回指導.
(1)提醒幼兒小心使用剪刀,注意安全.
(2)將自己制作的羽毛粘貼在孔雀圖片上.
5.展示幼兒作品,互相欣賞.
讓幼兒觀看別人的作品,找出自己認為好的作品來.
中班動物主題美術(shù)教案5
【活動目標】
1.能自主選擇各種不同的方法表現(xiàn)所喜歡的海洋動物.
2.發(fā)展幼兒的想象力和動手能力;初步嘗試小組組合畫的繪畫方式,培養(yǎng)幼兒的合作意識.
【活動準備】
鏤空的紙板.大小不同的正方形紙.皺紋紙.剪好的海洋動物圖形.海綿.分類盒.小碗.棉簽.廣告顏料.小剪刀.糨糊.小盤.大排刷.貝殼.舊報紙.大張圖畫紙.小毛筆.水果網(wǎng).濕布.螃蟹等實物.海洋動物圖片.吊飾.vcd片.電視機.影碟機等
【活動過程】
一.以〝nimo〞(海底總動員主角)邀請幼兒到海底世界做客引入活動.
二.組織幼兒參觀海底世界,引導幼兒觀察海底世界里有些什么海洋動物.
1.觀察圖片
2.觀察實物
3.觀看vcd
三.幼兒交流所看到的海洋動物.
四.教師介紹作畫工具與材料,鼓勵幼兒選用各種不同的方法來表現(xiàn)自己所喜歡的海洋動物,并簡單介紹小組組合畫的繪畫方式.
五.幼兒分組作畫.
a.紙板漏印.添畫
b.紙團粘貼.添畫
c.折.剪.貼.添畫
d.其它廢舊材料的創(chuàng)作
六.幼兒互相介紹.參觀.評價作品.
分析:
從一個動畫人物引出主題就可以引起孩子們的無意注意,一下子就會把注意力集中過來,因為這個是他們感興趣的.之后層層遞進的觀察海洋動物到底是
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