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國慶策劃活動方案國慶活動策劃方案推薦度:國慶活動策劃方案推薦度:國慶活動策劃方案推薦度:國慶節(jié)節(jié)日活動策劃方案推薦度:國慶節(jié)活動策劃方案推薦度:相關(guān)推薦國慶策劃活動方案(精選16篇)

為了確保活動有序有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是我為大家收集的國慶策劃活動方案(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國慶策劃活動方案1

1、活動主題:

構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!

2、指導(dǎo)思想:

為歡慶建國xx周年國慶,并積極配合、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

3、活動目的:

樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。

4、主辦單位:

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

5、協(xié)辦單位:

維尼國際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

金牛武警中隊

6、活動時間:

9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內(nèi)容:

活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

8、活動對象:

金牛小區(qū)全體業(yè)主

9、現(xiàn)場布置:

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。

11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。

國慶策劃活動方案2

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合進行“我制造,我歡樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日

文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的制造力。

一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,依據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多要求依據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等相關(guān)的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演依據(jù)評委的示范,有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。競賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復(fù)進行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜依據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。競賽分組按

順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復(fù)進行。

三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進行。

四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵方法競賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。

國慶策劃活動方案3

活動目的:

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多漂亮》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程:

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、熟悉國徽。

5、熟悉一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1、兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多漂亮》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

觀賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)相關(guān)國慶的所有知識。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日歡樂!”

六、活動結(jié)束。

國慶策劃活動方案4

活動目標:

1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的喧嘩,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

活動準備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集相關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程:

1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。

3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂

要求:

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:

①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。

國慶策劃活動方案5

一、活動目的:

為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操,激發(fā)少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

二、活動主題:

祝福祖國,放飛夢想。

三、活動對象:

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

(一)各班收集資料,圖片等。精選關(guān)于祖國歷史,祖國進展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶xx周年黑板報??u選。(評選時間:20xx年9月30日)

(二)開展“祖國如此漂亮”書畫作品展覽(20xx年9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學(xué)生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4—8年級:自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集相關(guān)國慶的來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料。每班通過初評,選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

(三)“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲,提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況,自行挑選思想內(nèi)容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班預(yù)備一首歌曲。比賽時間:20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。

附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標準

(一)評分采用100分制

1、歌曲主題鮮亮,內(nèi)容積極向上。(30分)

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整潔,臺風(fēng)良好,列隊快靜齊。(20分)

3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強。(20分)

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)

5、指揮節(jié)奏正確,有沾染力和表現(xiàn)力。(10分)

6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人,超出的每人扣0.5分。(10分)

(二)評分細則

1、評委現(xiàn)場打分,并由主持人公布最后得分。

2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。

國慶策劃活動方案6

一、活動目的

相信每家企業(yè)在進行活動策劃時都會有一個目的,不會無緣無故無任何目的的去做一個活動。這時您就要清楚您做活動策劃是為了什么,這點很重要,必須考慮清楚。

二、活動主題

當您把您的目的都理清晰了以后,需要一個活動策劃的活動主題,活動主題怎么寫?活動主題圍繞著您的活動目的來寫就可以了,一切以完成活動目的,達到目的為目的。

三、活動時間

主題和目的都清晰了就需要一個規(guī)劃一個活動的時間,活動的時間根據(jù)企業(yè)活動及自身情況來定。

四、活動獎勵,促銷活動內(nèi)容的設(shè)計

既然是活動,是企業(yè)與客戶的一個互動,您可以推廣產(chǎn)品,服務(wù)等,但是必須要設(shè)計一套活動獎勵方案來實施,這樣既可以吸引用戶關(guān)注,同時也是一個自家宣傳的好機會。

當然,活動獎勵這里也必須設(shè)計的合情合理,不能讓自己太吃虧也不能讓用戶覺得沒有吸引力,一個具有吸引力的獎勵也是成為一個企業(yè)活動策劃的關(guān)鍵之一。

五、活動前期宣傳

也稱之為預(yù)熱,在以上四個環(huán)節(jié)設(shè)計好以后就需要給活動預(yù)熱,可以是去媒體投放廣告,也可以是短信,傳單,海報,等等各類型。

六、會場布置

在活動開始之前,請把活動會場布置的華麗,具有吸引力同時能讓企業(yè)形象,產(chǎn)品有一個良好的展示。在這里泓鑒也給一點自己的建議。

1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要

有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現(xiàn)場氛圍的營

造也是一個補充。

2、具體細節(jié)

(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。

(2)立馬電動車的宣傳資料、此次活動內(nèi)容的單頁等相關(guān)資料要準備充分。

(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施,但聲音不宜過大,以免產(chǎn)生噪音。

七、費用預(yù)算

設(shè)計好活動方案后需要考量一下預(yù)算方面,盡量做到與實際預(yù)算相符

八、安全控制

所有的活動都是在安全的情況下進行,請一定要注意安全事項。

九、活動評估

活動結(jié)束時應(yīng)對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關(guān)事宜進行整理。并總結(jié)此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購員在活動中是否能很好的完成任務(wù)、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優(yōu)勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結(jié),為下次做大型促銷活動積累經(jīng)驗。從中找出不足和在實施過程中出現(xiàn)的問題。

國慶策劃活動方案7

一、活動目的

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動主題:

“祖國在我心中”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活動準備

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

六、活動內(nèi)容

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

七、活動具體要求

1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工:

評委:x

統(tǒng)分員:x

會場布置:x(音響)

國慶策劃活動方案8

活動目的:

通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動時間:

9月30日14:00點

活動地點:

xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持:學(xué)生與老師各一名

4、信息技術(shù)支持

5、活動現(xiàn)場調(diào)控

6、橫幅準備

主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場

6、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

國慶策劃活動方案9

一、活動目的:

1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

三、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸:

1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶策劃活動方案10

為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領(lǐng)同學(xué)們走進中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,構(gòu)建書香校園,同時,也為了更好的推進陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。

一、活動目標:

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣、提高學(xué)生普通話水平。

4、弘揚陽光體育精神,推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實增強師生的身體素質(zhì)。

二、活動主題:

誦讀中華古詩,弘揚民族精神

三、參賽對象:

全校一至六年級學(xué)生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。

四、比賽地點:

安南小學(xué)新操場。

五、比賽時間:

比賽時間:20xx年9月30日上午8:10分開始

比賽順序:陽光藝術(shù)體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結(jié)束。

六、比賽形式及要求:

比賽形式:此次比賽包含陽光藝術(shù)體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當場打分和攝像兩種形式計分,隨后分班進行古詩文朗誦比賽。

(一)陽光藝術(shù)體操比賽要求:

1、全班同學(xué)集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。

2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生做,記入班級成績考評

3、比賽時需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。

(二)古詩文朗誦要求:

1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇)

3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強老師。

七、獎項設(shè)置:

各組分類(陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦)設(shè)一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書,計入班級年度考核。

八、組織安排:

組長:陳生會

副組長:李正言

成員:陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任

安全協(xié)調(diào):李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任

音響、攝像:馮強

宣傳:李建容

后勤保障:文軍華、鄧勇志

舞臺、場地布置:鄧勇志、馮強、李永忠

評委:陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、(學(xué)生代表)

分數(shù)統(tǒng)計:李銀梅、劉艷容

九、評分標準:

(一)、陽光藝術(shù)體操評分標準:

1、動作(6分):整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào),速度符合節(jié)奏;

2、隊列、隊形(1分):做操過程中隊列整齊,隊形不走樣;

3、進、出場(2分):學(xué)生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂;

4、領(lǐng)操(1分):領(lǐng)操員口令、動作規(guī)范,精神飽滿;

5、人數(shù)和服裝:全員參與(特殊情況例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未統(tǒng)一服裝,每人扣0.5分。(倒扣分制)

(二)、古詩文朗誦評分標準:

1、語言表達(2分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。

2、朗誦內(nèi)容(2分):所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(2分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(1分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

5、參賽人數(shù)(2分):少于班級總?cè)藬?shù)30%扣0.5分;達30%或以上滿分;100%參賽的獎0.2分

6、時間把握(1分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

國慶策劃活動方案11

活動目標:

《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

活動準備:

發(fā)通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關(guān)“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網(wǎng)上收集有關(guān)有關(guān)國慶的資料、歌曲

活動過程:

1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節(jié)日?

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、觀看老師從網(wǎng)上收集的有關(guān)國慶的資料。

4、出示國旗,幼兒學(xué)唱國歌。

(1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

(2)讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

(3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會

6、幼兒和同伴分享帶來的小零食

又到了國慶節(jié),今年是建國xx周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現(xiàn)在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學(xué)唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。

接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關(guān)愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。

最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結(jié)束了活動。

國慶策劃活動方案12

一、指導(dǎo)思想

以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),豐富我?!耙悦烙恕碧厣ㄔO(shè)內(nèi)涵,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學(xué)生的愛國主義教育,學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

二、活動口號及主旨

“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

“用愛指引社會體驗”:教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我校“愛的教育”系列德育活動要求,用真心、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學(xué)生生活體驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長:XX

副組長:XX

組員:XX

四、活動時間

20XX年9月30日——10月7日

五、活動內(nèi)容及目標

1、以班級為單位走進xxx

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情,學(xué)會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

(3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)

(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想。

3、以中隊、學(xué)生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設(shè)計布置活動任務(wù),學(xué)生認真實踐,活動結(jié)束后及時總結(jié)交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

六、活動要求

1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設(shè)計、活動安全要求等)。

2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié),與全體班主任老師進行交流。

3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學(xué)生的動員工作,特別強調(diào)安全事項,同時對學(xué)生做活動安全、禮儀和紀律等方面的'教育,強調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學(xué)生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

國慶策劃活動方案13

一、活動背景

國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓(xùn),開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求:

1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;

2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

三、活動時間

1、造勢時間:20XX年X月X日

2、活動時間:20XX年X月X日

四、活動地點:

大商場

五、主推產(chǎn)品:

保健品

六、活動形式

形式一:購xx1盒送xx或xxx1盒

購xx2盒送xx或xx1盒

七、促銷策略

1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“xxxxxx,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產(chǎn)品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們最具新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

主題口號:

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

時間:9月28日——10月7日

地點:心健大藥房中心店

內(nèi)容:

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

1)、在兩節(jié)期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上,可優(yōu)惠10%,并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2)、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優(yōu)惠,并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診

兩節(jié)活動期間,特邀醫(yī)學(xué)專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費為市民就診,免費開據(jù)醫(yī)藥處方,免費測量血壓等義務(wù)性的服務(wù),顧客可

國慶策劃活動方案14

一、活動資料:

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、經(jīng)過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心境。

2、選擇自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、明白我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自我是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,明白我國的國名和國慶日,為自我是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設(shè)想

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,所以,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,經(jīng)過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下頭的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;經(jīng)過觀看祖國風(fēng)光錄像明白祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自我喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

六、活動方案

★活動導(dǎo)入

師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出此刻畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么(學(xué)生自由答:想到自我過生日,爸爸媽媽送自我生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽晕页璧取?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的進取思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自我的生日,我們的祖國媽媽也有自我的生日。今日,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們明白些什么

(引導(dǎo)學(xué)生說出自我已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進行引導(dǎo)。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下頭的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

3、學(xué)生自由說經(jīng)過錄像明白了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有58歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣貌。教師隨錄像進行適當解說。

(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,所以,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)58歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不一樣的方式給祖國媽媽過生日。你明白人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的嗎

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自我觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心境。)

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、剛才我們明白了祖國媽媽的生日,還明白了過去人們是怎樣為她過生日的,今日,我們一齊為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的58歲生日。

2、學(xué)生討論:能夠用什么形式為祖國媽媽慶祝生日

3、學(xué)生根據(jù)自我的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自我精心準備的生日禮物。

★活動小結(jié)

今日,同學(xué)們用自我最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的58歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

國慶策劃活動方案15

一、活動目的

國慶日益臨近,不

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