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2.3相反數(shù)與絕對(duì)值初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》有理數(shù)王國(guó)的公民+1一天不小心掉進(jìn)了一個(gè)魔瓶里。誰(shuí)知出來(lái)后竟變成胖乎乎的0,你說(shuō)怪不怪?冷眼旁觀的2說(shuō):“誰(shuí)叫這瓶里睡著他的相反數(shù)兄弟呢?幸好我兄弟不在里面!”同學(xué)們,你想知道+1的相反數(shù)兄弟是誰(shuí)?為什么他倆見面后就變成0呢?就讓我們一起走進(jìn)神奇的相反數(shù)的世界吧!我怎么就變胖了呢?哈哈!我還是我!初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》
請(qǐng)兩位同學(xué)背靠背,一人向前走5步,一人向后走5步。如果向前為正,向前走5步,向后走5步,分別記作什么?向前5步記作+5,向后5步記作-5。+5與-5就叫做互為相反數(shù)。活動(dòng)一初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》你能在數(shù)軸上找兩個(gè)點(diǎn),使它們所代表的數(shù)互為相反數(shù)嗎?試一試01-12-2哈哈!我來(lái)了。我的相反數(shù)在哪?初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》具備什么樣特點(diǎn)的兩個(gè)數(shù)才互為相反數(shù)呢?(小組討論)像+2與-2,+5與-5這樣只有符號(hào)不同兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)具備什么樣特點(diǎn)的兩個(gè)數(shù)才互為相反數(shù)呢?(小組討論)初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》???0的相反數(shù)是??0的相反數(shù)是0。初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》2.分別說(shuō)出9,-7,0,-0.2的相反數(shù).3.指出-2.4,,-1.7,1各是什么數(shù)的相反數(shù)?4.a(chǎn)的相反數(shù)是什么?(-9,7,0,0.2)(2.4,1.7,-1)-a初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》a的相反數(shù)是-a,a可表示任意數(shù)——正數(shù)、負(fù)數(shù)、0,求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就可以在這個(gè)數(shù)前加一個(gè)“-”號(hào).提出問題:若把a(bǔ)分別換成+5,-7,0時(shí),這些數(shù)的相反數(shù)怎樣表示?a=+5,-a=-(+5)
a=-7,-a=-(-7)a=0,-a=0-(+1.1)表示什么?-(-7)呢,-(-9.8)呢?它們的結(jié)果應(yīng)是多少?初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》
典型例題例題1-4是____的相反數(shù),..(2)是_____的相反數(shù),.4-4-100100
初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》※多重符號(hào)的化簡(jiǎn)方法:“數(shù)數(shù)負(fù)號(hào),偶正奇負(fù).”初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》在一個(gè)數(shù)前面加上“-”號(hào)表示求這個(gè)數(shù)的相反數(shù),如果在這些數(shù)前面加上“+”號(hào)呢?在一個(gè)數(shù)前面加上“+”仍表示這個(gè)數(shù),“+”號(hào)可省略.初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》在數(shù)軸上表示相反數(shù)(0除外)的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的
,且與原點(diǎn)的距離
.兩側(cè)相等想一想數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)和原點(diǎn)有什么關(guān)系?初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》課堂練習(xí)1.-1.6是____的相反數(shù),___的相反數(shù)是0.3.2.下列幾對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的一對(duì)為().A.和B.與C.與3.5的相反數(shù)是____;的相反數(shù)是___;的相反數(shù)是____.4.若,則;若,則.5.若是負(fù)數(shù),則是______數(shù)若是負(fù)數(shù),則是______數(shù).初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》6.?dāng)?shù)軸上到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)的關(guān)系()A、互為倒數(shù)B、互為相反數(shù)C、相等D、沒有關(guān)系B初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》7.下列說(shuō)法正確的是()A、-2是相反數(shù)B、數(shù)軸上表示相反數(shù)的點(diǎn)一定在原點(diǎn)兩側(cè)C、a與-a互為相反數(shù),其中a為正數(shù),-a為負(fù)數(shù)D、只有符號(hào)不同的兩數(shù)不一定是相反數(shù)。D初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》8.若x=-5,則-[-(-x)]=
.A、5B、-5A初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》請(qǐng)一位同學(xué)隨便報(bào)一個(gè)數(shù),然后點(diǎn)名叫另一位同學(xué)說(shuō)出它的相反數(shù)??偨Y(jié):a的相反數(shù)是-a。0的相反數(shù)是0點(diǎn)將臺(tái)初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》絕對(duì)值初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》創(chuàng)設(shè)問題情境1、兩只小狗從同一點(diǎn)O出發(fā),在一條筆直的街上跑,一只向右跑3米到達(dá)A點(diǎn),另一只向左跑3米到達(dá)B點(diǎn)。若規(guī)定向右為正,則A處記做_______,B處記做_______。2、這兩只小狗在跑的過程中,有沒有共同的地方?在數(shù)軸上的A、B兩又有什么特征?AB初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》在數(shù)軸上找到-5,5,--5在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為()5在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為()0到原點(diǎn)的距離是()
-4-3-2-10123456MGH-5P小結(jié):在實(shí)際生活中,有時(shí)存在這樣的情況,無(wú)需考慮數(shù)的正負(fù)性質(zhì),比如:在計(jì)算小狗所跑的路程中,與小狗跑的方向無(wú)關(guān),這時(shí)所走的路程只需用正數(shù),這樣就引進(jìn)了一個(gè)新的概念———絕對(duì)值。初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》絕對(duì)值:一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。
∵-5到原點(diǎn)的距離是5,∴-5的絕對(duì)值是5,記|-5|=5;又:5的絕對(duì)值是5,記做|5|=5。
注意:①與原點(diǎn)的關(guān)系②是一個(gè)距離的概念規(guī)定絕對(duì)值的幾何定義:建立數(shù)學(xué)模型
初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》
例1:求下列各數(shù)的絕對(duì)值:解:應(yīng)用深化知識(shí)
初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》小小測(cè)試:-2.052.05-1000100010001000002.052.05思考:通過剛才的練習(xí),你有什么發(fā)現(xiàn)?初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》例2、求絕對(duì)值等于4的數(shù)。解:①?gòu)臄?shù)字上分析②從幾何意義上分析:注意:說(shuō)明符號(hào)“∵”讀作“因?yàn)椤保啊唷弊x作“所以”
∵數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離等于4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有兩個(gè),即表示+4的點(diǎn)P和表示-4的點(diǎn)M∵|+4|=4,|-4|=4∴絕對(duì)值等于4的數(shù)是+4和-4∴絕對(duì)值等于4的數(shù)是+4和-4P
-4-3-2-1012344個(gè)單位長(zhǎng)度4個(gè)單位長(zhǎng)度M··應(yīng)用深化知識(shí)
互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》特點(diǎn):1、一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身2、一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)3、零的絕對(duì)值是零4、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;(濤聲依舊)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);(物是人非)0的絕對(duì)值是0。初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》請(qǐng)同學(xué)們把自己最喜歡的數(shù)寫給同桌,由他(她)寫出這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。小竅門:在寫一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值時(shí),首先判斷這個(gè)數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù),還是零,然后再選擇相應(yīng)法則。比一比初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》做一做(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并比較它們的大小:
-1.5,-3,-1,-5(2)求出(1)中各數(shù)的絕對(duì)值,并比較它們的大?。?)你發(fā)現(xiàn)了什么?初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》解:(1)-5<-3<-1.5<-1(2)|-1.5|=1.5;|-3|=3;
|-1|=1;|-5|=5.
(3)由以上知:兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小1<1.5<3<5初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》解法一(利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。┙?
(1)|-1|=1,|-5|=5,1﹤5,所以-1>-5例題例2.比較下列每組數(shù)的大?。?)-1和–5;(2)-和-2.7(2)因?yàn)閨-|=,|-2.7|=2.7,﹤2.7,所以-﹥-2.7初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》解法二
(利用數(shù)軸比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。?2)解:(1)因?yàn)?2.7在-的左邊,所以-2.7﹤-因?yàn)?5在–1左邊,所以-5﹤-1初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》體驗(yàn)成功|5-1|=()1+|-5|=()|5|-|-3|=()|-1|×|-2|=()|-6.2|÷|+2|=()填一填分析:先求算式中絕對(duì)值的值,然后進(jìn)行四則運(yùn)算。初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》體驗(yàn)成功判斷(1)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)。()(2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù)。()(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的絕對(duì)值一定相等。()(4)絕對(duì)值是同一個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),且它們是互為相反數(shù)。()初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》探索挑戰(zhàn)拓展(1)如果a>0,那么|a|=a
(2)如果a<0,那么|a|=-a
(3)如果a=0,那么|a|=0
問題1:字母a表示一個(gè)數(shù),-a表示什么?-a一定是負(fù)數(shù)嗎?問題2:如果數(shù)a的絕對(duì)值等于a,那么a可能是正數(shù)嗎?可能是負(fù)數(shù)嗎?可能是零嗎?問題3:如果數(shù)a的絕對(duì)值等于-a,那么a可能是正數(shù)嗎?可能是負(fù)數(shù)嗎?可能是零嗎?歸納:初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》練習(xí):回答下列問題①一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,這個(gè)數(shù)是什么數(shù)?②一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),這個(gè)數(shù)是什么數(shù)?③一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)嗎?④一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù),對(duì)嗎?(正數(shù)和零)(負(fù)數(shù)和零)(不一定)(對(duì))考考你初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》招聘會(huì)
正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員,要求是:經(jīng)過絕對(duì)值符號(hào)“︱︱”這扇大門后,結(jié)果為正就是正數(shù)公司職員,結(jié)果為負(fù)就是負(fù)數(shù)公司職員。負(fù)數(shù)公司能招到職員嗎?0能找到工作嗎?總結(jié):任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù)?;顒?dòng)三初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》
課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù).2.表示求的相反數(shù).3.如果a和b互為相反數(shù),則有a+b=_____,且在數(shù)軸上表示a和b的兩個(gè)點(diǎn)——————。初一數(shù)學(xué)《絕對(duì)值與相反數(shù)》小結(jié):絕對(duì)值:在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值.
(1.幾何定義)
正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;
負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);
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