第3節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【思維導(dǎo)圖+知識(shí)架構(gòu)+通關(guān)檢測(cè) 】 高考語文一輪復(fù)習(xí)必備知識(shí)（含答案解析）

第一章語言文字運(yùn)用第3節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)高考常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法七大點(diǎn)號(hào)——頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說話時(shí)的停頓和語氣，是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào)，要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的長短關(guān)系：頓號(hào)<逗號(hào)<分號(hào)<冒號(hào)<三個(gè)句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào))。一、頓號(hào)(、)頓號(hào)是句子內(nèi)部并列詞語間的停頓，停頓較短。一般為詞、短語的并列，合起來作同一成分。考試大多考查層次關(guān)系。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。()2.造型科學(xué)、技藝精湛、及氣韻生動(dòng)，是盛唐石雕的特色。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，并列詞語之間用了連詞“及”，是不能同時(shí)再用頓號(hào)的。要?jiǎng)h去“及”前面的頓號(hào)。1.并列詞語或句子之間用了“和”“與”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。3.這臺(tái)“奮進(jìn)歌”文藝晚會(huì)由省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦、江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦。()4.每當(dāng)人們看到海面上那巡回作業(yè)的挖泥船、建筑工地上那繁忙熱鬧的吊車、吊塔，拔地而起的線杠、木塔、宿舍樓，沒有誰不對(duì)建設(shè)中的新開發(fā)區(qū)贊嘆不已。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘卸陶Z里又有并列詞語時(shí)，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào)。句中“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局”是一個(gè)層次，屬小并列；“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦”和“江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦”又是一個(gè)層次，屬大并列。大并列之間(即“主辦”后面)的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，此句混淆了并列詞語的大小層次?！巴谀啻焙竺娴念D號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。2.如果句子內(nèi)部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號(hào)，大的并列成分之間用逗號(hào)。5.這對(duì)孿生姐妹看上去有十七、八歲，正在讀高三，分別在縣一中高三四五班上課。()5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“十七八”是約數(shù)，中間不用加頓號(hào)；“四、五班”是確數(shù)，中間應(yīng)該加頓號(hào)。3.鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。但是如果是數(shù)字省略語，且表示確指，則必須用頓號(hào)。6.“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”“農(nóng)林牧”“省市領(lǐng)導(dǎo)”“城鄉(xiāng)結(jié)合部”等集合性并列詞語內(nèi)部不必使用頓號(hào)。()7.近幾年，中國政府采取了一系列政策，促進(jìn)了中、西部的發(fā)展。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”等都是集合性并列短語，中間不用加頓號(hào)。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“中西部”中間不用頓號(hào)頓開。因?yàn)榧显~語是緊密結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開來。4.固定的集合性并列詞語中間，尤其是一些約定俗成的詞語中間，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，則不必使用頓號(hào)。8.“日”、“月”構(gòu)成“明”字。()9.《朗讀者》、《信·中國》、《閱讀·閱美》、《中華好家風(fēng)》，是我國當(dāng)前反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的電視節(jié)目。()10.辦公室里訂有《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。()8、9句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，標(biāo)有引號(hào)和書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，故句中的頓號(hào)應(yīng)去掉。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，《人民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》中間有括注，故應(yīng)在“(海外版)”后加頓號(hào)。5.標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間(如引語或書名號(hào)之后還有括注)，宜用頓號(hào)。11.總之，語言的社會(huì)功能有三點(diǎn)：1.傳遞信息，交流思想；2.確定關(guān)系，調(diào)節(jié)關(guān)系；3.組織生活，組織生產(chǎn)。()11句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)改用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。6.不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母或羅馬數(shù)字做序次語時(shí)，后面用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，而不用頓號(hào)。二、逗號(hào)(，)逗號(hào)表示句子中較小的停頓。比較長的句子或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句式比較特殊的句子，中間常有停頓，停頓一般用逗號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語較長，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。1.這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。()2.北京，是我們偉大祖國的首都。()3.你啊，還是那個(gè)老樣子。()2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，強(qiáng)調(diào)主語，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語后有語氣詞，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。句子內(nèi)部主語與謂語之間，如果主語較長，或需要強(qiáng)調(diào)主語，或主語后有語氣詞時(shí)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。4.母親沉痛的訴說，以及親眼看到的事實(shí)，都啟發(fā)了我幼年時(shí)期追求真理的思想。()5.那姑娘頭戴一頂草帽、身穿一條綠色的裙子、腰間還系著一根橙色的腰帶。()6.必須懂得，對(duì)于文化傳統(tǒng)，既不能不分青紅皂白地統(tǒng)統(tǒng)拋棄，也不能不管精華糟粕全盤繼承。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語比較長時(shí)，中間可以用逗號(hào)表示停頓。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，較長的謂語間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)正確，“懂得”后面的賓語較長，中間可以用逗號(hào)表示停頓。2.較長的主語中間、謂語中間和賓語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。7.她隨手打了他一下，輕輕地。()8.內(nèi)中一個(gè)破碗空的。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確，狀語后置，狀語和中心詞之間用逗號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)定語后置句，定語和中心詞之間應(yīng)加逗號(hào)，即在“破碗”后加逗號(hào)。3.強(qiáng)調(diào)的成分(句首狀語、主謂倒裝、后置狀語、后置定語等)和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號(hào)。9.月季呀，玫瑰呀，米蘭呀……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。()10.聽說學(xué)校里轉(zhuǎn)來了一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生，同學(xué)們送來很多禮物，什么書啊、筆啊、鉛筆盒啊等一大堆。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確，如果“月季”“玫瑰”“米蘭”后沒有“呀”，則需要用頓號(hào)。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“書啊”“筆啊”“鉛筆盒啊”這三個(gè)詞語屬于并列關(guān)系，但帶有語氣詞“啊”，不能用頓號(hào)，后邊應(yīng)用逗號(hào)。4.句內(nèi)并列成分，如帶語氣詞，應(yīng)用逗號(hào)，不用頓號(hào)。11.你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。11句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“5.()12.這本書寫得真實(shí)、感人。()進(jìn)步”“識(shí)字”“生產(chǎn)”是謂語并列，所以用逗號(hào)。12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“真實(shí)”“感人”是補(bǔ)語并列，不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。并列詞語作謂語或補(bǔ)語時(shí)，并列詞語之間要用逗號(hào)，不能用頓號(hào)。13.這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆、錄音機(jī)、照相機(jī)。()13句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這個(gè)句子中，“鋼筆”“錄音機(jī)”“照相機(jī)”是強(qiáng)調(diào)要帶的三樣?xùn)|西，其中間不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。6.如果強(qiáng)調(diào)的是并列的詞語或短語，這些詞語或短語之間要用逗號(hào)。14.政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、人民的幸福，在他的“新時(shí)代”的作品里都充分地反映了出來。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、人民的幸?！笔且粋€(gè)較長的并列短語，其中間應(yīng)用逗號(hào)。7.較長的并列短語之間，要用逗號(hào)。15.壓力過大、工作時(shí)間過長、作息不規(guī)律，以及忽視營養(yǎng)均衡等，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。()15句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8.用頓號(hào)表示較長、較多或較復(fù)雜的并列成分之間停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及(及)”連接，“以及(及)”之前用逗號(hào)。16.寫文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。()16句標(biāo)點(diǎn)使用正確。9.并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，末尾的“等”類詞前也用逗號(hào)。17.老張就是原來的辦公室主任，上星期已經(jīng)調(diào)走了。()18.車，不用說，當(dāng)然是頭等。()17句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。復(fù)指成分之間應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，故“老張”后應(yīng)加逗號(hào)。18句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確?！安挥谜f”為插入成分，其前后用逗號(hào)。10.復(fù)指成分或插說成分前后應(yīng)用逗號(hào)。19.19句標(biāo)點(diǎn)使用正確。20句標(biāo)點(diǎn)使用正確。11.某些序次語(“第”開頭、“其”字頭及“首先”為什么許多人都有長不大的感覺呢？原因有三：第一，父母總認(rèn)為自己比孩子成熟；第二，父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子；第三，父母出于愛心而不想讓孩子在成長過程中走彎路。()20.比喻一般分為四類：一是明喻，二是暗喻，三是借喻，四是博喻。()類序次語)之后用逗號(hào)，一般在逐條列舉時(shí)用到。但序次簡(jiǎn)單、內(nèi)容簡(jiǎn)短的序次語后不用標(biāo)點(diǎn)。三、分號(hào)(；)分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部不同分句之間的停頓。分號(hào)的主要作用是分清比較長的、層次比較多的復(fù)句的內(nèi)部層次。分號(hào)是介于逗號(hào)和句號(hào)之間的一種符號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.我國月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。()2.這是一群衣衫襤褸、頭頂紅星的人；這是一群來自五湖四海的人；這是一群有著共同理想信念的人；這是一群為人民拋灑一腔熱血的人；這是一群熔鑄了中華民族精氣神的人。他們是中華民族最偉大、最優(yōu)秀的一批人。()3.感受得深，文章就寫得深刻，感受得淺，文章就寫得膚淺，沒有感受，也就沒有文章可寫了。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，層次清晰。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，各并列成分之間沒有用逗號(hào)，不能直接用分號(hào)，應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“……寫得深刻”“……寫得膚淺”“……可寫了”三者并列，由于分句內(nèi)已用了逗號(hào)，因此，第二、第四個(gè)逗號(hào)均應(yīng)改為分號(hào)。1.復(fù)句內(nèi)部用分號(hào)的前提是前后已有逗號(hào)出現(xiàn)。只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，并列分句之間必須用分號(hào)。4.42.盡管人民革命的力量在開始時(shí)總是弱小的，總是受壓的，但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向，因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。()5.人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。()句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“總是受壓的”后的逗號(hào)改為分號(hào)。5句標(biāo)點(diǎn)使用正確。表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系)前后之間用分號(hào)。6.農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求：一、辦事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.分條說明一個(gè)完整的意思時(shí)，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復(fù)句，都作為一個(gè)分句，各條末尾用分號(hào)，最后一條末尾用句號(hào)。7.一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；三、要……()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“自我加壓”“持之以恒”后的分號(hào)改為句號(hào)。4.分條列舉時(shí)，分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)中已有句號(hào)時(shí)，各項(xiàng)的末尾不能再用分號(hào)。8.中國謎語具有許許多多的特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引人入勝；三是文學(xué)性強(qiáng)，形象生動(dòng)；四是內(nèi)容廣泛，囊括巨細(xì)；等等。()8句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.分項(xiàng)列舉的句子中用了余指代詞“等等”代表未說出的并列成分，在“等等”的前面也要用分號(hào)。四、冒號(hào)(：)冒號(hào)表示提示性話語后面或總括性話語前面的停頓，起提示下文或總括上文的作用，提醒讀者對(duì)下文有所注意。有時(shí)表示下邊是說明性內(nèi)容。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢(mèng)”，夢(mèng)的境界是無數(shù)的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情(如音樂)。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于提示下文。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于總結(jié)上文。1.冒號(hào)用在提示語的后面或總括語的前面，表示提示下文或總括上文。2.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。()3.本市三位文壇女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。()4.老師說了聲：“下課”就走了。()3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“女杰”后無需加冒號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“說了聲”后沒有停頓，不用加冒號(hào)。2.提示語與提示內(nèi)容之間沒有停頓時(shí)不用冒號(hào)。5.愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！?)6.老師說：他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，本句為直接引用，用冒號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，本句為間接轉(zhuǎn)述，不用冒號(hào)，用逗號(hào)。3.直接引用別人的話時(shí)，一般使用冒號(hào)。間接轉(zhuǎn)述別人的話一般不能用冒號(hào)。7.他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”()8.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字，”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理?！?)9.“真不湊巧，店里已經(jīng)坐滿了?！崩习迥锩鎺敢獾卣f。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“張老師說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.“某某說”之類放在引語之前，用冒號(hào)；放在引語之間，用逗號(hào)；放在引語后面，用句號(hào)。10.艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播、性傳播和母嬰傳播，日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。()10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)只管到“母嬰傳播”，后面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。11句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中冒號(hào)5.冒號(hào)一般管到句子末尾(以句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)為標(biāo)志)，要避免冒號(hào)涵蓋范圍過窄或過寬。11.這種驚人的事實(shí)證明：人如果老想著錢，就會(huì)走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。()只管到“歧途”，不包括后面內(nèi)容，所以“歧途”后的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。12.晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。()12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“宣布”后面是冒號(hào)，“措施”后面又是冒號(hào)，這是不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣的。在同一個(gè)句子中，冒號(hào)一般只能用一個(gè)。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。6.一個(gè)句子不能同時(shí)使用兩個(gè)冒號(hào)。如果一句中有兩個(gè)冒號(hào)，其中一個(gè)需改為逗號(hào)。13.出席今天會(huì)議的有：山東：張華、陳蕓；河北：余新、郭坤。()13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。7.在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號(hào)，宜另起段落來分層次。14.一個(gè)人在世界上要擔(dān)任三種角色：即在工作崗位上是職業(yè)人，在家庭中是家庭人，在社會(huì)中是社會(huì)人。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)與“即”只能保留一個(gè)。8.冒號(hào)不能與表示提示的“即”“如”連用。15.據(jù)《蘇州府志》載：蘇州城內(nèi)大小園林約有150座，可算是名副其實(shí)的園林之城。()15句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，非提示性話語后用逗號(hào)，不用冒號(hào)。9.表面上像但實(shí)際上不是提示性話語的，其后用逗號(hào)不能用冒號(hào)。五、句號(hào)(。)句號(hào)表示一句話說完的停頓，一般停頓較長。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.近年來，黨中央不止一次提出了要重視繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召。()2.還是讓我來說一段故事吧。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，陳述句句末用句號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，語氣舒緩的祈使句句末用句號(hào)。1.陳述句以及語氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。3.小張為人忠厚，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說到做到。對(duì)他人則寬大為懷，熱情周到。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)并列復(fù)句，“為人忠厚”后面有四個(gè)分句，實(shí)際上是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，因此，“說到做到”后面的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。2.并列復(fù)句的分句間不用句號(hào)。4.領(lǐng)隊(duì)表示：“我們就是要老虎不出洞，這幾天的訓(xùn)練就是針對(duì)周日的比賽的”。()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句子中“表示”的后面是“領(lǐng)隊(duì)”的話，是直接引語，所以句末的句號(hào)放在引號(hào)之外是不對(duì)的，應(yīng)移到引號(hào)內(nèi)，也就是緊跟在“比賽的”后面。3.獨(dú)立引語句末的句號(hào)不能放在引號(hào)外。六、問號(hào)(？)問號(hào)是表示疑問句末尾的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這是巧合還是有意安排？()2.詩中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩人的虛構(gòu)？()3.這一切都是由客觀的條件造成的？還是由行為的慣性造成的？()4.要一個(gè)什么樣的結(jié)尾？現(xiàn)實(shí)主義的？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕的？()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中若有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句的選項(xiàng)較多時(shí)，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。1.選擇問句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí)，也可在每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。5.我懷疑過將來么？我相信惡勢(shì)力的勝利么？我愿意在侵略者面前低頭么？()6.你什么時(shí)候去北京，和誰一起去，坐哪一趟車去？()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，連續(xù)問句中，每個(gè)問句句末都應(yīng)用問號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，前兩個(gè)逗號(hào)都應(yīng)改為問號(hào)。2.如果連續(xù)發(fā)問，就應(yīng)連續(xù)使用問號(hào)。連續(xù)問句是指連續(xù)問出數(shù)個(gè)問題，每個(gè)問題都需要回答的疑問句。7.一代偉大科學(xué)家的逝去，讓我們不得不思考，現(xiàn)在的中國、未來的中國是否還能出現(xiàn)世界級(jí)的宗師？一個(gè)世紀(jì)后的我們是否還能在各個(gè)領(lǐng)域繼承先人遺志并發(fā)揚(yáng)光大？()8.我不知道他去車站接誰。()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中雖然有“是否”這個(gè)疑問詞，但并不是問句，而是陳述句，因此，第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“他去車站接誰”作前面“知道”的賓語，所以不用問號(hào)。3.只是句子的某一成分或部分有疑問語氣，整個(gè)句子不表疑問的，句末不使用問號(hào)。如何判斷使用了疑問詞的句子是不是疑問句呢？我們可以采用成分分析法來辨別，即先從整體上看一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，找出其中的主干成分，然后再看帶有疑問詞的部分在句子中所作的成分，如果帶有疑問詞的部分作句子的主語或賓語，那么整個(gè)句子非疑問句。9.怎么了，你？()10.你就去嗎？小栓的爹。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問號(hào)。4.問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號(hào)都用在句末；成分前后倒置的問句，問號(hào)不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。11.咦？我的東西怎么不見了？()12.??？怎么會(huì)是他？()13.我一進(jìn)門，就看見一條“今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？”的標(biāo)語。()11、12句標(biāo)點(diǎn)使用正確。13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問語氣時(shí)，也是疑問句，后面要用問號(hào)。6.局部引用的語言單位，如果后有問號(hào)，則可保留。七、嘆號(hào)(！)嘆號(hào)表示一句感情強(qiáng)烈的話結(jié)束以后的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.中共中央遏制腐敗，痛打“大老虎”，真是大快人心??！()2.你給我出去！()3.看你這記性，你怎么忘了呢！()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，感嘆句末尾用嘆號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，祈使句語氣較強(qiáng)，末尾用嘆號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，反問句語氣強(qiáng)烈，末尾用嘆號(hào)。1.嘆號(hào)表示一句感情強(qiáng)烈的話結(jié)束后的停頓，有時(shí)語氣較強(qiáng)的祈使句、反問句末尾也用嘆號(hào)。4.出來吧，你們！()5.多么鮮艷??！這件衣服。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將嘆號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為嘆號(hào)。2.主謂倒裝的句子，嘆號(hào)放在句末。6.他剛走到胡同口，突然聽到“啊呀！”一聲大叫。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.同問號(hào)一樣，局部引用的語言單位，如果后有嘆號(hào)，則可保留。7.咚！咚咚！突然傳來一陣急促的敲門聲。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.嘆號(hào)用于擬聲詞后，表示聲音短促或突然。五大標(biāo)號(hào)——引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。標(biāo)號(hào)有9種，最常用、最容易考查到的是引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)。一、引號(hào)(雙引號(hào)“”單引號(hào)‘’)引號(hào)表示文中引用的部分，表示：①引用；②特殊意義；③特殊稱謂；④強(qiáng)調(diào)突出；⑤諷刺、否定；⑥特定的名稱，簡(jiǎn)稱，帶月、日的節(jié)日，紀(jì)念日；等等。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.許多社會(huì)學(xué)家認(rèn)為：“1句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“認(rèn)為”后邊是直接引用的社會(huì)學(xué)家的話，句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)的里邊。1.(1)如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，引號(hào)之前一般用冒號(hào)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。(2)重建家園應(yīng)該有兩重含義，一是要重建物質(zhì)家園；一是要重建精神家園，幫助災(zāi)區(qū)群眾樹立起生活的信心”。()2.中國人民是愛好和平的，中國政府也一向致力于維護(hù)世界和平；同時(shí)中國人民也有決心有能力保衛(wèi)自己的國家，“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！?)3.行家一搭眼就愣住了，不由得脫口說了一個(gè)“好！”()2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句末引用毛澤東的話，雖然單獨(dú)作為一個(gè)分句出現(xiàn)，但仍然是整個(gè)句子的一部分而不是單獨(dú)作為毛澤東說話的情況出現(xiàn)，因此句末引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)外邊，作為全句的標(biāo)點(diǎn)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，應(yīng)該保留引文末的嘆號(hào)。引文不完整或者引文作為句子的一部分時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)之外或不使用點(diǎn)號(hào)。(3)帶有感嘆語氣的引用單位放在句尾，成為句子的一個(gè)組成部分，要把感嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。4.小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣，看到月亮灣的珠璣，看到無數(shù)來自外地采擷珠寶的客人們。”()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，引號(hào)內(nèi)顯然不是“小姑娘告訴我”的原話，而是轉(zhuǎn)述的小姑娘的話，所以引號(hào)應(yīng)去掉，“告訴我”后面的冒號(hào)改為逗號(hào)。2.間接引語(引用的不是原話，而是轉(zhuǎn)述)，“說”“告訴”之類的字后的引號(hào)應(yīng)去掉，冒號(hào)改為逗號(hào)。5.耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別給人笑話，俗話說，‘禮多人不怪嘛’?！?)5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，犯了多引的錯(cuò)誤，“俗話說”的內(nèi)容僅僅為“禮多人不怪”，不含“嘛”，所以應(yīng)把“嘛”字從單引號(hào)內(nèi)移至其外。3.使用引號(hào)，必須搞清楚引號(hào)的引用范圍，既不能多引，也不能少引。6.今天，一個(gè)以《地球人口資源環(huán)境》為題的大型宣傳活動(dòng)在此舉行。()6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，宣傳活動(dòng)的主題，不能用書名號(hào)，要用引號(hào)。4.“題為……”“以……為題”中的“題”，如果是寫作、科研、辯論、談話的主題和非特定作品的標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)用引號(hào)。7.漓江出版社出版的南美作家馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛情》，被列入《獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家叢書》。()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，《獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家叢書》的書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。5.“叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，宜用引號(hào)標(biāo)引。二、括號(hào)[常用?？夹问健?)”]括號(hào)是對(duì)行文的注釋，分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.今年5月5日以來，江南、華南主要多雨區(qū)(雨量大于400毫米區(qū)域)平均降雨量達(dá)587.8毫米，降雨量之多為歷史同期第一位。()2.他在會(huì)見日本客人時(shí)親手送上一件中國明代瓷器——景德鎮(zhèn)青瓷壺，上面題有唐人李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情(《贈(zèng)汪倫》)”。()3.魯迅對(duì)中國青年寄予著很大的希望，“愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走”。(《熱風(fēng)·隨感錄四十一》)()4.如果想對(duì)中國古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫全書簡(jiǎn)明目錄》、(此目錄包括經(jīng)、史、子、集。)《書目答問補(bǔ)正》史部的有關(guān)部分。()5.要提高閱讀文言文的能力，可自學(xué)《古代漢語》(王力主編，中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2、3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)緊挨在引號(hào)后，因?yàn)槔ㄌ?hào)內(nèi)的內(nèi)容注釋整個(gè)引用語的出處，不應(yīng)在引號(hào)內(nèi)或句末點(diǎn)號(hào)外。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)為句內(nèi)括號(hào)，括號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)刪去；括號(hào)及括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)移到頓號(hào)的前面。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句內(nèi)括號(hào)中的句子如有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中間的照常使用，最后的點(diǎn)號(hào)(問號(hào)和嘆號(hào)除外)要省去，故此句中括號(hào)內(nèi)的后一個(gè)句號(hào)應(yīng)移到括號(hào)外。1.句內(nèi)括號(hào)是注釋句子里某些詞語的，括號(hào)緊跟在被注釋詞語之后，前半括號(hào)之前不用任何標(biāo)點(diǎn)，后半括號(hào)前(除問號(hào)、嘆號(hào)外)不用任何標(biāo)點(diǎn)。6.寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“62.即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)()7.他培育了許多鮮花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)。()句標(biāo)點(diǎn)使用正確，句外括號(hào)，括號(hào)放在句末點(diǎn)號(hào)之外，后括號(hào)前可使用句末點(diǎn)號(hào)，也可以不使用。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)是注釋全句的，屬句外括號(hào)，應(yīng)放在全句的句末點(diǎn)號(hào)之后，即把后括號(hào)外的句號(hào)移至前括號(hào)前面?！坝门Ｄ涛顾焙罂杉泳涮?hào)，也可不加。句外括號(hào)是注釋整個(gè)句子的，括號(hào)應(yīng)放在句末點(diǎn)號(hào)之后；句外括號(hào)內(nèi)的注釋若是一段話，末尾可用句末點(diǎn)號(hào)，也可不用。8.該建筑公司負(fù)責(zé)的建設(shè)工程全部達(dá)到優(yōu)良工程(的標(biāo)準(zhǔn))。()8句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字用括號(hào)括起來。三、破折號(hào)(——)破折號(hào)用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句，或表示語意的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn)，或表示語言、聲音的中斷、延長等。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.我國的四大發(fā)明：火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。()2.今天晚會(huì)上有如下節(jié)目——舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。()3.“小林——，我來了！”他大喊著。()4.“那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——”()5.“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”()1句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)，因?yàn)槊疤?hào)只管轄“火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)”。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。3、4、5句標(biāo)點(diǎn)使用都正確，破折號(hào)分別表示聲音的延長、說話中斷和話題轉(zhuǎn)換。1.破折號(hào)可以表示行文中解釋說明的部分，也可以表說話聲音的中斷和延長，還可以表示轉(zhuǎn)折或話題轉(zhuǎn)換。注意破折號(hào)與冒號(hào)的用法區(qū)別。6.團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)()7.根據(jù)研究對(duì)象不同，環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科：——環(huán)境聲學(xué)；——環(huán)境光學(xué)；——環(huán)境熱學(xué)；——環(huán)境電磁學(xué)；——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。()8.下雨天出太陽——假晴(情)()9.少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》()6、7、8、9句標(biāo)點(diǎn)使用都正確，破折號(hào)分別表意思遞進(jìn)，分項(xiàng)列舉，連接歇后語以及標(biāo)明詩、詞、文的作者或出處。2.破折號(hào)可以表意思遞進(jìn)(緊承)，這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后在時(shí)間上的推移、在空間上的轉(zhuǎn)移、在意思上的推進(jìn)或在情節(jié)上的變化。另外，破折號(hào)也可以表分項(xiàng)列舉，還可以用于連接歇后語，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩、文的作者或出處等。10.據(jù)說這是稀世之寶——即一種難得的婦科良藥。()11.世上有兩種人——(品格高尚的君子和品格低劣的小人)，照理說，君子應(yīng)受人尊敬，小人應(yīng)遭到唾棄，但偏偏有人怕招麻煩，寧得罪君子，不得罪小人。()10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)和“即”“就是”等詞語都表示解釋說明，二者不能并用，該句宜將“即”或破折號(hào)任刪其一。11句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中破折號(hào)和括號(hào)均起解釋說明的作用，保留其一即可。3.表注釋的破折號(hào)不要和功能相同的文字重復(fù)，即不能與判斷詞“即”“就是”等并用，一般也不與括號(hào)并用。四、省略號(hào)(……)省略號(hào)表示語言省略、語斷意留、狀態(tài)延續(xù)、語意含蓄等情況。它省去了那些啰唆的語言，不僅能使文章波瀾起伏，跌宕多姿，而且能使文章深沉含蓄，意味深長。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞，啊……”()2.1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，省略詞語“啊”，省略號(hào)前不用任何標(biāo)點(diǎn)。21.省略號(hào)一般表示引文等方面的省略。省略號(hào)前若是句意完整的句子，句號(hào)、嘆號(hào)和問號(hào)應(yīng)保留，反總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……()3.面對(duì)江水，他吟誦起了蘇軾的詞：“大江東去，浪淘盡……”()句標(biāo)點(diǎn)使用正確，省略號(hào)前是句意完整的句子，嘆號(hào)應(yīng)保留。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，表示引文的省略，省略號(hào)后用引號(hào)。之不用任何標(biāo)點(diǎn)；省略號(hào)后除了后引號(hào)與括號(hào)外，一般不用任何標(biāo)點(diǎn)。4.歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對(duì)弈……但說起來容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。()5.李白、杜甫……都是唐代著名的大詩人。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，本句應(yīng)去掉省略號(hào)或再加一個(gè)人名。2.并列的詞語達(dá)到三個(gè)或三個(gè)以上才能用省略號(hào)。6.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對(duì)待孩子不耐心，買菜報(bào)花賬，好吃懶做，等等……真讓人忍無可忍！()7.山東的旅游景點(diǎn)很多，如泰山、黃河入?？凇⑴钊R閣……等。()6、7句標(biāo)點(diǎn)使用都錯(cuò)誤，省略號(hào)不能與“等”“等等”同時(shí)使用，二者刪其一。3.省略號(hào)的作用相當(dāng)于“等”“等等”“之類”，因此省略號(hào)前后均不能再用“等”“等等”“之類”等詞語。8.你這樣干，未免太——()8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)應(yīng)改為省略號(hào)，表示語意未盡。4.表示語意未盡用省略號(hào)。9.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了?！?)9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)用省略號(hào)。五、書名號(hào)(雙書名號(hào)《》單書名號(hào)〈〉)書名號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，標(biāo)示語段中出現(xiàn)的各種作品的名稱。在掌握書名號(hào)的用法時(shí)，準(zhǔn)確理解和定位“各種作品”是關(guān)鍵。在最新版的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》中，書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名、電影名、電視劇名、歌曲名、詩詞名、雕塑名、電視節(jié)目名、欄目名、光盤名等均可使用書名號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.最高人民法院《關(guān)于〈婚姻法〉適用的司法解釋(三)》在征求公眾意見階段，就因明顯偏袒男性而受到質(zhì)疑，正式頒布后，批評(píng)之聲更不絕于耳。()2.我國航母“遼寧艦”正式入列，美聯(lián)社、路透社、法新社、紐約時(shí)報(bào)、新華網(wǎng)等許多媒體都在第一時(shí)間進(jìn)行了報(bào)道。()3.以“健康秩序、健康生活”為主題的中央電視臺(tái)“3·15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同完成。()4.在《社會(huì)廣角鏡》欄目中，你可以真實(shí)地了解社會(huì)。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，書名號(hào)除用于書籍、報(bào)刊、文章的名稱外，還可用于法規(guī)文件、藝術(shù)作品等的名稱。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“紐約時(shí)報(bào)”是報(bào)紙名稱，應(yīng)用書名號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，會(huì)議、講座、主題、標(biāo)語、考試、活動(dòng)等不能用書名號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，欄目名用書名號(hào)。1.(1)書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等用書名號(hào)；電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等作品的名稱也用書名號(hào)。(2)不能視為作品的課程、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等的名稱，不應(yīng)用書名號(hào)。(3)“叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，用引號(hào)，不能用書名號(hào)。(4)報(bào)社、雜志社的名稱不用書名號(hào)。5.科研人員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2.標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名時(shí)，應(yīng)用書名號(hào)。6.《〈第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)〉發(fā)刊詞》發(fā)表于2004年11月15日。()7.《教育部關(guān)于提請(qǐng)審議《高等教育自學(xué)考試試行辦法》6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。書名號(hào)里邊再有書名號(hào)時(shí)，里邊的應(yīng)用單書名號(hào)。3.書名號(hào)里面還要用書名號(hào)時(shí)，外面一層用雙書名號(hào)，里面一層用單書名號(hào)。的報(bào)告》()8.《琵琶行》(并序)選入了高中語文課本。()9.《〈農(nóng)村調(diào)查〉序言》是毛澤東在1941年為自己的著作《農(nóng)村調(diào)查》撰寫的。()8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“(并序)”指序文，也應(yīng)該放入書名號(hào)內(nèi)以“《琵琶行(并序)》”的形式呈現(xiàn)。9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.單獨(dú)的序文或者序文與正文同時(shí)存在，均應(yīng)使用書名號(hào)。1．閱讀下面的文字，完成后面小題。大漠深處，敦煌人癡癡的堅(jiān)守，讓敦煌莫高窟重現(xiàn)絲路文明的華彩。殘破的洞窟有了她的守護(hù)者們。寒暑易節(jié)，敦煌人與風(fēng)沙為伴，初心不改。他們枕戈待旦、爭(zhēng)分奪秒，圍繞“保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)”進(jìn)行的敦煌文獻(xiàn)和敦煌石窟研究，讓敦煌學(xué)回到中國。不夠，這還不夠。為洞窟拓荒堅(jiān)守、科學(xué)修復(fù)，讓洞窟數(shù)字化重生……他們攀過了一個(gè)又一個(gè)的世界級(jí)“高山”，為敦煌文化的永久保存和永續(xù)利用不懈努力。他們守護(hù)著，他們繼承著，他們傳播著，他們創(chuàng)新著……賡續(xù)前輩、激勵(lì)后人。這是一代代敦煌人的敦煌，也是世界的敦煌?！皥?jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”，他們的根在敦煌，在中國。他們?yōu)樽鎳刈o(hù)世界遺產(chǎn)，為世界守護(hù)文化瑰寶。新時(shí)代，新氣象，新作為。時(shí)代賦予了他們新的使命和擔(dān)當(dāng)(

)他們只爭(zhēng)朝夕(

)研發(fā)先進(jìn)的文物保護(hù)技術(shù)裝備(

)材料和工藝(

)運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)提高保護(hù)水平(

)將莫高窟這一世界文化遺產(chǎn)代代相傳；著力挖掘并向世界闡述敦煌文化及其植根于中華文明中的生生不息、代代相傳的精神；持續(xù)推進(jìn)“數(shù)字敦煌”工程建設(shè)，讓敦煌文化遺產(chǎn)更好地弘揚(yáng)與傳播……敦煌人要做的事情太多了！在文中括號(hào)內(nèi)填入的標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．：，、，，B．，——“”，C．，：、，，D．，，————，【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?！八麄冎粻?zhēng)朝夕”不是“使命和擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)容，其前不可用冒號(hào)，故排除A。“裝備”與“材料”“工藝”是并列關(guān)系，都作“研發(fā)”的賓語，“裝備”后應(yīng)用頓號(hào)，故排除BD。故選C。2．閱讀下面的文字，完成下面小題。在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上，中國插畫展現(xiàn)場(chǎng)的觀眾絡(luò)繹不絕，顯示出各界對(duì)中國插畫現(xiàn)狀與發(fā)展的關(guān)切。【甲】什么是插畫？插畫就是出版物中的插圖：一本書如果以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本，可以讓不認(rèn)字的孩子“讀”出其中蘊(yùn)涵的深意?！疽摇吭诟魃嫻P下，蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上，孩子可以對(duì)色彩、實(shí)物進(jìn)行認(rèn)知上刷屏，贏得無數(shù)人的由衷點(diǎn)贊?！斑@么大一個(gè)國家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！保祝┻@是一個(gè)直抒胸臆、斬釘截鐵的答案，這是一個(gè)振聾發(fā)聵、感人肺腑的答案。習(xí)近平主席簡(jiǎn)潔有力的回答，一腔赤誠溢于言表，彰顯出人民領(lǐng)袖的真摯情懷。“無我”是一種勇毅信念。（乙）《莊子·齊物論》中就有句話：“非彼無我，非我無所取”。心為物役就會(huì)迷失自我，心有雜念就會(huì)患得患失。心中有國家、心中有人民，自然就沒有“小我”的位置，于是也就能不言私利、恪盡職守、夙夜在公。（丙）從“有我之境”到“無我之境”，正是習(xí)近平許黨許國、忠于人民的鮮明寫照。第二、三段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲 B．乙 C．丙【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?？忌梢杂浺幌孪旅娴母柙E。（1）問號(hào)，第一注意選擇問，全句末尾才用問。第二注意倒裝問，全句末尾也用問。第三注意特指問，每句末尾都用問。第四注意無疑問，陳述語氣不用問。（2）感嘆號(hào)，關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。（3）頓號(hào)，大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。（4）分號(hào)，分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。（5）冒號(hào)，提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。（6）引號(hào)，引用之語未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。（7）括號(hào)，注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。B.句子為直接引用，引用之語能獨(dú)立，句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)前。故選B。3．郭沫若的詩集《女神》是中國新詩的代表性作品，它以嶄新的內(nèi)容和形式，表達(dá)了“五四”時(shí)期狂飆突進(jìn)的時(shí)代精神?！炯住俊傲⒃诘厍蜻吷戏盘?hào)”是《女神》中富有代表性的一首詩，寫于1919年間。其時(shí)郭沫若受革命的沖擊，決然從日本渡海回國?！疽摇吭娙嗽O(shè)想站在地球“邊上”全方位俯瞰地球，放聲呼喚縱情高歌，想象著那怒涌的白云、美麗的北冰洋和狂暴的太平洋。詩人借此意在贊美摧毀舊世界、創(chuàng)造新生活的雄強(qiáng)之力，體現(xiàn)了“五四”所煥發(fā)的自由宏闊、雄奇奔放的氣概?！颈块喿x他的詩集時(shí)，必須要注意聯(lián)系“五四”特定的時(shí)代氛圍，理解這首詩的內(nèi)含與形式特征。文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲 B．乙 C．丙【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A.“立在地球邊上放號(hào)”應(yīng)改為《立在地球邊上放號(hào)》，詩歌名應(yīng)用書名號(hào)。故選A。4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．《人民報(bào)》，英國憲章派的周報(bào)，1852年5月由憲章運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，馬克思和恩格斯的朋友厄·瓊斯在倫敦創(chuàng)辦。B．她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。C．曹禺認(rèn)為“寫戲主要是寫‘人’”（《看話劇<丹心譜>》）?！独子辍吩诳坍嬋宋飼r(shí)避免了臉譜化和扁平化，用多個(gè)細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)人物性格的復(fù)雜性。D．我想，鯉魚“科學(xué)家”們將會(huì)聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西——它被稱為“力”——來掩蓋自己的無知。【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A.應(yīng)為“1852年5月由憲章運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一、馬克思和恩格斯的朋友厄·瓊斯在倫敦創(chuàng)辦”?！皯椪逻\(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一、馬克思和恩格斯的朋友”都是厄·瓊斯的定語，并列定語中間用頓號(hào)。故選A。5．閱讀下面的文字，完成下面小題?！拔⒂瓯娀苄?，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，耕種從此起?！碧拼娙隧f應(yīng)物的這首詩表現(xiàn)了中國人“感時(shí)應(yīng)物”的節(jié)氣律動(dòng)感。前兩句是自然氣候，后兩句是農(nóng)業(yè)活動(dòng)，從這種對(duì)應(yīng)可以看出，人與自然的聯(lián)系深深烙印在中國人的思維方式中。立春咬春、春分立蛋、谷雨斗茶、立冬食蔗……什么節(jié)氣做什么，什么天候預(yù)示什么，已經(jīng)浸潤到華夏民族的血脈中，使得中國人的生活極具韻律之美，反映了尊重自然、順天應(yīng)時(shí)的智慧。二十四節(jié)氣是“中國人用大自然給生活加上的標(biāo)點(diǎn)”，是華夏民族集體意識(shí)里的一套“天人感應(yīng)裝置”，穿越古今，歷久彌新，在新時(shí)代必將煥發(fā)新的光彩和活力。下列各句中的引號(hào)，與文中“天人感應(yīng)裝置”引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．這幾年來，一般來講，毆打的事情已經(jīng)漸漸地少了，可是這種“幸福”只局限在外頭工人身上。B．學(xué)生會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)體制是學(xué)生會(huì)組織能夠順暢運(yùn)行的“導(dǎo)航系統(tǒng)”。C．“梳理探究”設(shè)計(jì)的專題有：優(yōu)美的漢字，奇妙的對(duì)聯(lián)，新詞新語與流行文化。D．關(guān)于文學(xué)作品的多義性，劉勰在《文心雕龍·隱秀篇》說：“隱以復(fù)意為工。”【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?！疤烊烁袘?yīng)裝置”引號(hào)表特殊含義。A.表示反語；B.表示特殊含義；C.表示特定稱謂；D.表示直接引用。故選B。6．閱讀下面的文字，完成各題。古書最早不加標(biāo)點(diǎn)，但古代還是有標(biāo)點(diǎn)的。早在春秋時(shí)期就出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的萌芽——甲骨文和金文中用來劃分層次的雙短橫號(hào)。到了漢代，因?yàn)樽x書和注書的需要，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有了很大的發(fā)展。從出土的漢簡(jiǎn)中，我們可以看到有些書簡(jiǎn)使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)多達(dá)六種。至宋代，隨著活字印刷術(shù)代替刀刻手抄，書籍有許多復(fù)本，復(fù)本既多，讀書人便可邊讀邊點(diǎn)，給書從頭到尾加上標(biāo)點(diǎn)?！端问贰ず位鶄鳌酚涊d：“凡所讀無不加標(biāo)點(diǎn)，文顯意明?！薄皹?biāo)點(diǎn)”一詞，始見于此。至明清，高郵王氏刻本《廣雅疏證》《經(jīng)傳釋詞》等，都加有句讀符號(hào)。下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．沒有母愛，生活就會(huì)變得空虛——而我卻沒有能力去喚起這種母愛。B．但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味。C．他人的要求同自己的要求同等重要——事實(shí)上也許更為重要。D．一個(gè)小姐，或一個(gè)姑娘，卻騎自行車——這太可怕了。【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的能力。文中破折號(hào)表解釋說明，用“甲骨文和金文中用來劃分層次的雙短橫號(hào)”來解釋“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的萌芽”是什么。A.根據(jù)破折號(hào)后的“而”可知，破折號(hào)表語氣的轉(zhuǎn)折。B.破折號(hào)后的“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味”用來解釋為什么“恰是到了好處”，破折號(hào)表解釋說明。C.根據(jù)“同等重要”“更為重要”可知，破折號(hào)表遞進(jìn)。D.破折號(hào)前論述了一個(gè)事件，破折號(hào)后對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，破折號(hào)表總結(jié)評(píng)價(jià)。故選B。7．下列選項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．阿Q最初是失望，后來卻不平了：看不上眼的王胡尚且那么多，自己倒反這樣少，這是怎樣的大失體統(tǒng)的事呵！B．但得了錢祖父卻說話了，問那個(gè)人，新娘是什么地方人？明白了，又問姓什么？明白了，又問多大年紀(jì)？一起弄明白了。C．大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說的夢(mèng)：在夢(mèng)里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”……大堰河，深愛她的乳兒！D．《阿Q正傳》中，多次用“飄飄然”來表現(xiàn)阿Q精神勝利后的得意忘形；徐志摩的潭水，“不是清泉，是天上虹”；馮至筆下，彩菌“不知點(diǎn)綴過多少民族的童話”。【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B．此處的“新娘是什么地方人”“又問姓什么”“又問多大年紀(jì)”都是陳述句，將問號(hào)都改為分號(hào)。故選B。8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．我跟隨在他身后不禁產(chǎn)生了瞬間的錯(cuò)覺：這難道就是幾天后就要赴京，領(lǐng)取由國家主席親自簽署、頒發(fā)的國家最高科技獎(jiǎng)的科學(xué)家嗎？B．廚房里有位大師傅，人還沒到話先到了：“您是百貨大樓賣糖的那個(gè)老同志吧，我在您那兒買過糖，快坐下來吃！您這么大歲數(shù)了，站一天柜臺(tái)，夠嗆啊，該歇歇了?！盋．回憶起這段往事，鐘揚(yáng)的妻子也感嘆“他在這方面的知識(shí)儲(chǔ)備非常充足?！盌．工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們生命的尊嚴(yán)所在；是企業(yè)的金色名片，亦是社會(huì)品格、國家形象的榮耀寫照?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。C.引號(hào)中的內(nèi)容為直接引用，所以應(yīng)在“感嘆”后加冒號(hào)。故選C。9．閱讀下面的文字，完成下面小題。我們現(xiàn)在來到我們星系的行星上。這些星球相當(dāng)之大，它們的熱量都來自于太陽。巨大的氣體星球海王星、天王星、土星和木星都分別有一個(gè)冰凍衛(wèi)星做伴相隨。在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系，例如，在那里有紅色行星——火星。所有太陽系的行星都繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。下列各選項(xiàng)中的破折號(hào)和文中第一段的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩發(fā)光。B．任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見——都使馬克思感到衷心喜悅。C．（大哭）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧迹獞{什么打我的兒子？D．前些年一家報(bào)紙?jiān)陬^版刊登了一篇貶斥雜交稻的文章，說雜交稻是“三不稻”——“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！??！敬鸢浮緿【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。文中第一段的破折號(hào)表示解釋說明。A.破折號(hào)表示聲音的延長；B.破折號(hào)表示插入；C.破折號(hào)表示轉(zhuǎn)移話題；D.破折號(hào)表示解釋說明。故選D。10．閱讀下面的文字，完成下面題目。消費(fèi)者對(duì)美好生活的追求，在與美食相關(guān)的原材料消費(fèi)上表現(xiàn)得尤為明顯。其中，食用油消費(fèi)就是一個(gè)鮮明的例證。消費(fèi)者不僅對(duì)食用油的品質(zhì)更為關(guān)注，而且對(duì)其功能也提出了要求。隨著健康生活理念和食用油的不同功能被更多消費(fèi)者認(rèn)知，食用油消費(fèi)細(xì)分愈發(fā)明顯。首先，從消費(fèi)需求看，消費(fèi)者對(duì)食用油品質(zhì)和健康提出了更為明確的要求。例如，物理壓榨的花生油銷售額大幅領(lǐng)先其他產(chǎn)品，特別是古法壓榨的產(chǎn)品，體現(xiàn)出消費(fèi)者對(duì)于制作工藝等環(huán)節(jié)的重視。其次，從食用油的原材料看，牛油、果油成為年復(fù)合增長率最快的油種，紅花籽油、稻米油、葵花籽油等細(xì)分油種也實(shí)現(xiàn)了快速增長。隨著品質(zhì)和場(chǎng)景細(xì)分，食用油產(chǎn)品呈現(xiàn)出從單一油種走向組合包裝的明確趨勢(shì)，催生出許多混合裝產(chǎn)品，其中最受歡迎的混合裝是“葵花籽油+玉米油”。對(duì)此，相關(guān)企業(yè)可以重點(diǎn)關(guān)注消費(fèi)者訴求，打好組合牌，搶占發(fā)展新機(jī)遇，推出更多惠民產(chǎn)品。下列句子中的引號(hào)和文中畫橫線處的引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是（

）A．她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“礦冶學(xué)院”幾個(gè)字。B．建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”。“大文章”如宮殿、廟宇等。C．他在青藏高原上刷新一個(gè)植物學(xué)家的極限，連藏族同事都稱他“鐘大膽”。D．還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國光”?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生分析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用的能力。畫線句子“葵花籽油+玉米油”表明混合裝不是別的，故此處引號(hào)的用法是“表示著重強(qiáng)調(diào)”。A.“礦冶學(xué)院”表示強(qiáng)調(diào)；B.“文章”“大文章”“小品”表示特殊含義；C.“鐘大膽”表示特定稱謂；D.“大師”“發(fā)楊國光”引號(hào)的用法是表示諷刺，此處采用反語手法。故選A。11．閱讀下面的文字，完成小題。2021年6月30日晚，1000架無人機(jī)在廣州完成了一場(chǎng)精美絕倫的燈光秀：首先是無人機(jī)組成的廣州中共三大會(huì)址紀(jì)念館；隨后，天空中出現(xiàn)紫荊花旗和蓮花旗，象征1997年香港回歸和1999年澳門回歸；然后是北京鳥巢與“五環(huán)”、神舟十二號(hào)載人飛船和“七一勛章”圖案；最后是再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的百年奮斗路的數(shù)字“100”圖案，為黨的百年華誕獻(xiàn)上祝福。下列各句中的冒號(hào)，和文中冒號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．（魯達(dá)）又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個(gè)全堂水路的道場(chǎng)：磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。B．他想：能夠撐下去就太好啦。這要是一場(chǎng)夢(mèng)多好，但愿我沒有釣到這條魚，仍然獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上。C．賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”D．內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了