蘇教版五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)二課件

八仙過(guò)海各顯神通八仙過(guò)海，各顯神通〔bāxiānguòhǎi，gèxiǎnshéntōng〕比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。"八仙"一般是指鐵拐李、漢鐘離、張果老、藍(lán)采和、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹?chē)?guó)舅，這八位神仙人物。在傳說(shuō)中，八仙各有不同的法器，鐵拐李有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張果老有紙疊驢，藍(lán)采和有花籃，何仙姑有蓮花，呂洞賓有長(zhǎng)劍，韓湘子有橫笛，曹?chē)?guó)舅有玉版。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。周瑜打黃蓋一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤“太公〞，即周初的姜尚，又稱(chēng)姜子牙。姜太公用直鉤不掛魚(yú)餌釣魚(yú)，愿意上鉤的魚(yú)，就自己上鉤。比喻心甘情愿地上圈套。千里送鵝毛——禮輕情意重表示送的禮物不貴重，但情意卻很深厚。千里送鵝毛---禮輕情意重鐵杵磨成針——功到自然成比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功?？偨Y(jié)以上歇后語(yǔ)的特點(diǎn)此題中的歇后語(yǔ)前半局部是一個(gè)有趣的小故事，后半局部是這個(gè)故事要告訴人們的意思。泥菩薩過(guò)江——自身難保搟面杖吹火——一竅不通外甥打燈籠——照舊〔舅〕丈二和尚——摸不著頭腦黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心熟螃蟹——橫行不了新上市的黃瓜——帶刺屎殼郎搬家——走一路，臭一路十五個(gè)吊桶打水——七上八下瘦死的駱駝——比馬大

認(rèn)真看圖并思考：這幾幅圖中共有幾人?他們?cè)诟墒裁?他們是什么人?(分別給它們?nèi)∶簳曾Q、小強(qiáng)、小靜)

這幅四格漫畫(huà)可以怎樣命名?(?一張令人發(fā)笑的照片?)第二幅圖應(yīng)該是個(gè)什么內(nèi)容?(曉鳴拍的是什么情景?為什么笑得前仰后合?)

一張令人發(fā)笑的照片

寧寧是班上的小小攝像師。這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。寧寧拿著爸爸的數(shù)碼相機(jī)，出去找找新鮮事拍下來(lái)。不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。寧寧四處張望著，看見(jiàn)自己的同學(xué)小紅和小強(qiáng)在打羽毛球。他們正興高采烈地玩著。“嗖〞地一聲，羽毛球落到了樹(shù)上。小紅著急起來(lái)，小強(qiáng)自告奮勇地爬上樹(shù)，眼看就要抓住羽毛球了，誰(shuí)知，樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，幾只大蜜蜂飛來(lái)了。小強(qiáng)一驚，手一松，腳一滑，倒在了地上。小紅急忙伸出手來(lái)想扶起小強(qiáng)，沒(méi)想自己也一個(gè)趔趄，和小強(qiáng)一起滾進(jìn)了樹(shù)旁的泥窩中。這時(shí)，兩人身上都是灰塵，臉成了一張大花臉。兩人你看看我，我看看你，真是苦笑不得。