公務(wù)員面試十大題型_第1頁
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文檔簡介

公務(wù)員面試十大題型=============================================題型一:基本素質(zhì)考察題1、請你做一個(gè)自我介紹。

2、介紹個(gè)性格,你的朋友多不多?

3、談?wù)勀愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷?

4、談?wù)劄槭裁磮?bào)考公務(wù)員。

(1)我對公務(wù)員的認(rèn)識。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員,代表著國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性。

(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長,更好地為國家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于某某專業(yè),具備一定的文字處理能力;三年的大學(xué)學(xué)生會(huì)的工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;四年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件)題型分析:基本素質(zhì)考察題是公務(wù)員考試中最常見的,這些問題都是些跟自己生活相關(guān)的東西。

考官之所以會(huì)問這樣的問題,其目的是為了通過這些最簡單的題目,對考生進(jìn)行一個(gè)了解:性格特點(diǎn)、心里素質(zhì)、工作能力

在這一類的問題上切勿出現(xiàn)重大錯(cuò)誤,否則將直接影響考官對考生的印象分。答題要點(diǎn):1、一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,揚(yáng)長避短;(避免不合理的虛構(gòu))

2、從身邊的小事說起。最能影響自己人,如父母,老師,同學(xué)等;

3、一定要體現(xiàn)正確的人生觀、價(jià)值觀。不要把自己生活中的不良習(xí)慣體現(xiàn)在答題內(nèi)容中;

4、介紹自己的過程中要注意和自己的職位具有匹配性。=============================================題型二:計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題型外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?2、單位要舉行一次歌詠比賽,讓你來做,請說說你的計(jì)劃。3、市里準(zhǔn)備在元旦期間舉行市直機(jī)關(guān)籃球比賽,從現(xiàn)在起直到比賽開始,由你主抓我局球隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。你具體應(yīng)當(dāng)怎么做?A、挑選合適的人員,組成一支籃球隊(duì)伍,其中即包括本身有籃球底子,還有包括身體素質(zhì)比較好的人;

B、召集這些人員開會(huì),并根據(jù)每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行比賽位置安排和大家討論固定的訓(xùn)練時(shí)間;

C、聯(lián)系學(xué)校的體育老師或者籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練,讓他們來給予訓(xùn)練指導(dǎo);

D、訓(xùn)練開始后,注意具體的人員發(fā)揮情況,然后進(jìn)行必要的位置調(diào)整;

E、訓(xùn)練要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)情況。

題型分析:計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是直接考察考生能力的一種題型。根據(jù)考生報(bào)考職位的不同,考題設(shè)計(jì)不同的情景,通過考生如何開展工作的思路考察考生解決問題的能力。

這是公務(wù)員考試中較為常見的一種題型。這種題型是考官考察學(xué)生能力相當(dāng)重要的一種,而很多考生并沒有這方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因此很難將題目答出彩。答題要點(diǎn):1、工作開展的要具有真實(shí)性與可行性。

2、活動(dòng)開展的步驟必須緊密。(活動(dòng)前準(zhǔn)備—活動(dòng)過程—活動(dòng)結(jié)束)===========================================題型三:人際關(guān)系題型1、你單位同事小李,經(jīng)常在工作中要你幫忙,領(lǐng)導(dǎo)批評你,你怎么處理?

2、由于你的表現(xiàn)很好,領(lǐng)導(dǎo)非常賞識你,并決定近期提升你,但有群眾反映你為人缺乏熱情,不依法辦事,你怎么辦?3、你升職了,你以前的三位同事,一個(gè)對你言聽計(jì)從,一個(gè)冷若冰霜,一個(gè)不聞不問,請問你如何解決?

首先,調(diào)整好心態(tài),以前是同事,現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo),別人心里一時(shí)不平衡也是可以理解的,不要讓別人的情緒影響自己的工作。

其次,對那位言聽計(jì)從的同事要適當(dāng)?shù)睦_距離,因?yàn)樗南敕ê妥龇ê苡锌赡懿灰恢?;而對冷若冰霜的那位和不聞不問的那位,要和他們溝通,以使工作能順利開展。

最重要的是,多多提高自己的業(yè)務(wù)能力,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出成績,這時(shí)大家自然就心服口服了。題型分析:人際關(guān)系的意識與技巧在歷年的面試題中的比例呈上升趨勢,而人際關(guān)系方面的題目又往往和實(shí)際工作想結(jié)合。有很多的人際關(guān)系題都有一定的陷阱性,很多題目考生一不開心就把生活中的實(shí)際作風(fēng)體現(xiàn)出來了。答題要點(diǎn):1、以工作順利開展為重。很多時(shí)候人際關(guān)系出現(xiàn)問題會(huì)影響工作,這個(gè)時(shí)候要以工作為重,不要過分在乎個(gè)人利益。

2、利益遵循的原則:局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,個(gè)人利益服從整體利益。

3、處理好與人際關(guān)系對象的關(guān)系。

首先,對領(lǐng)導(dǎo)(1)尊重(2)服從(3)正確對待領(lǐng)導(dǎo)批評

其次,對同事(1)尊重(2)學(xué)習(xí)(3)溝通(4)配合

最后,對群眾(1)熱情(2)耐心(4)站在群眾立場=============================================題型四:應(yīng)變能力題型1、一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。如何處理這件事?

2、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):

(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)將如何使用這筆錢。3、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

答:對待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題

第一:處理這種情況的時(shí)候。要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有依法處理;如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請求從輕處罰。

第二:是針對這件事情的反思。如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑,一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會(huì)來找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。題型分析:應(yīng)變題型是公務(wù)員面試的側(cè)重點(diǎn)之一。是在計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)上加上了突發(fā)狀況,以此來考察考生是否具備了解決此類問題的能力。考生在面對突發(fā)情況的時(shí)候應(yīng)該保持冷靜、不驚慌失措。解決問題依然能夠有條理有針對性。答題要點(diǎn):1、心態(tài)冷靜,從容。所謂應(yīng)變能力首先看的就是考生是不是遇事不慌張。(包括很多在考場上可能出現(xiàn)的意外事故,都是查看考生是否具備了解決突出事故的能力)

2、能夠運(yùn)用巧妙的方法,快速有效的解決棘手問題。對于棘手問題,考生要積極面對,采取有效措施解決問題。而采取什么樣的有效方式就是考察考生素質(zhì)的地方。

3、在眾多問題同事出現(xiàn)的時(shí)候,能根據(jù)事情的輕重緩急來解決。先解決重要的,時(shí)間緊迫的事情,再解決相對來說時(shí)間不緊迫的事情。=============================================題型五:社會(huì)現(xiàn)象評論題型(一)1、高校逐年擴(kuò)招,導(dǎo)致很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),你怎么看?

2、雷鋒的螺絲釘精神在當(dāng)代是否還有意義?

3、你對國家公務(wù)員大幅度加薪,實(shí)行“高薪養(yǎng)廉”有何看法?(1)“高薪養(yǎng)廉”是指給國家公務(wù)人員以優(yōu)厚的工資福利待遇,使他們清正廉潔,安心工作,不貪污、不受賄。

(2)首先,應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“高薪養(yǎng)廉”的做法是有一定道理的,高薪可以使官員的薪水與所擔(dān)任職位和對社會(huì)的貢獻(xiàn)相適應(yīng),為官員廉潔提供可能條件。其次,對“高薪養(yǎng)廉”的作用,不能估計(jì)過高、而且要考慮到高薪的負(fù)面影響:財(cái)政負(fù)擔(dān)加重,有可能加劇“官本位”現(xiàn)象。

(3)因此,要保證公務(wù)員廉潔奉公,需要“高薪”,但是更需要加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督。題型分析:這樣的題型,是最基礎(chǔ)的題型,發(fā)散性非常強(qiáng),可以宏觀的看,也可以抓住某一點(diǎn)具體的談。一般來講,開頭先解釋下題中涉及的名詞,再交代一下背景,將要講述的觀點(diǎn)與公務(wù)員聯(lián)系起來,與自身聯(lián)系起來。

要學(xué)會(huì)把題目向自己擅長的方面引導(dǎo),具有這種能力,一切面試題目都會(huì)迎刃而解。答題要點(diǎn):1、在眾多的觀點(diǎn)中,抓住其中的一兩點(diǎn),切不可泛泛而談。如螺絲釘精神,首先要理解它是一種什么精神,從而結(jié)合自己的實(shí)際來談。

2、分析問題不可停留在表面,盡量做到分析問題的時(shí)候做到深刻。如螺絲釘精神,在雷鋒時(shí)代需要這樣的精神,但是在現(xiàn)在的階段也依然需要這樣的精神,并且可以舉出例子。

3、將這些分些結(jié)合公務(wù)員的實(shí)際情況來談。如螺絲釘精神對你成為一名公務(wù)員有何種指導(dǎo)意義。=============================================題型六:社會(huì)現(xiàn)象評論題型(二)1、現(xiàn)在很多家長重視孩子的英語學(xué)習(xí),忽視了孩子的漢語學(xué)習(xí),你怎么看待

2、孕婦丈夫拒絕簽字,醫(yī)生不救人,導(dǎo)致病人死亡。這事你怎么看?

3、如何看待“數(shù)字出干部,干部出數(shù)字”的現(xiàn)象?看法?4、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象?(1)官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污腐敗之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)。

(2)這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。

(3)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

(4)對于國家公職人員應(yīng)該聯(lián)合抵制這種現(xiàn)象,真正當(dāng)好人民的公仆,構(gòu)建為人民服務(wù)的服務(wù)型政府。題型特點(diǎn):這種題型是對社會(huì)上一些負(fù)面的消極的現(xiàn)象的看法,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,負(fù)面信息要弱化。主要是運(yùn)用一些弱化詞語,比如“一些”、“某些”地方確實(shí)存在。第二,要第一時(shí)間破題,就是透過現(xiàn)象看問題的本質(zhì),指出問題的實(shí)質(zhì)。然后可以按照上面的思路進(jìn)行作答。答題要點(diǎn):1、對待消極事物能夠分析透徹,尋找到出現(xiàn)此類問題的原因;

2、尋找解決這些問題的方式;

3、這類不良事故給公務(wù)員工作的指導(dǎo)意義。這點(diǎn)是特別重要的,考生應(yīng)該巧妙的將這些聯(lián)系起來,這樣才達(dá)到考官出這道題目的目的。=============================================題型七:名言警句題型1、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話看法。2、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!闭埬憬Y(jié)合工作談?wù)勀銓@句話的理解?

3、列夫托爾斯泰說過:人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度,對你有什么啟示?首先,列夫托爾斯泰這句話告訴我們,一個(gè)人生命的價(jià)值不能只看時(shí)間的長度,而要看深度。我們都知道,人生如白駒過隙,不過百年,相對于浩瀚宇宙,其實(shí)很短,那么我們應(yīng)該如何利用這有限的人生去發(fā)掘自己的生命價(jià)值才是最重要的,而不是單單看生命的長度。其次,一個(gè)人生命價(jià)值大小體現(xiàn)在他對社會(huì)貢獻(xiàn)多少(舉例)。在抗戰(zhàn)時(shí)期,無數(shù)的革命先烈為了抗戰(zhàn)的勝利,犧牲了他們年輕的生命,但他們生命的價(jià)值是不朽的,永遠(yuǎn)為我們后代所贊揚(yáng)和歌頌,相反有另外一些人,不做對社會(huì)有意的事,那么生命再長,也是沒有價(jià)值的。

最后,作為新時(shí)代的青年,尤其是如果有幸可以成為一名國家工作人員,我一定會(huì)用我所學(xué),回報(bào)社會(huì),以為人民服務(wù)作為己任,努力實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。題型分析:其實(shí)這樣的題目的難度并不大,考生擔(dān)心的就是忽然出現(xiàn)的古語自己不能馬上理解,導(dǎo)致無法解決這樣的問題。其實(shí)名言警句都是一些有關(guān)于言行的語句。是值得廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)的一種為人處世的精神。這樣的題目往往又和人際關(guān)系有點(diǎn)相似。因此,面試過程中可以用人際關(guān)系的思路進(jìn)行解答。答題要點(diǎn):1、破題:解釋名言警句的意義。(進(jìn)行簡單的解釋)

2、指出該名言警句的實(shí)質(zhì)或啟示;(重點(diǎn))

3、與自身或公務(wù)員(工作、學(xué)習(xí)等方面)的聯(lián)系。=============================================題型八:思辨題型1、有人說管理是一種引導(dǎo),有人說管理是一種服務(wù),你的看法?2、“無規(guī)矩不成方圓”,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請你談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辯證關(guān)系。(1)“無規(guī)矩不成方圓”的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達(dá)不到預(yù)期的效果。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。(2)我認(rèn)為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

首先,規(guī)矩是解決問題的基本思路,要?jiǎng)?chuàng)新必須在規(guī)矩的舉出上進(jìn)行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。(舉例)過去大躍進(jìn)時(shí)期我們搞經(jīng)濟(jì)認(rèn)為人有多大膽地有多大產(chǎn),寫幾張大字報(bào)就能趕英超美,顯然是不可能的。其次,創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。(舉例)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的例子,要解放思想引進(jìn)國外的。3、有人說“成功是對人有益的”,也有人說“失敗是對人有益的”。請你談?wù)剬Υ说目捶?

首先,用自己的語言解釋這該句話。

其次,具體分析。(1)成功是對努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們認(rèn)識到自身的價(jià)值,對自身是一種動(dòng)力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!(舉例)(2)失敗對人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)

表態(tài)。作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!題型分析:這種題型的特點(diǎn)是,題面提出了兩點(diǎn)看似矛盾的觀點(diǎn),實(shí)際上是辨證統(tǒng)一的。所以,在答這種題目的時(shí)候,要跳出題面陷阱,不要只從一方面作答。這樣的考題往往是學(xué)生覺得難的,似乎兩種對立的觀點(diǎn)無法進(jìn)行統(tǒng)一。這就是這種題目的陷阱所在,只要能跳過這點(diǎn),很多問題就能迎刃而解了。答題要點(diǎn):1、破題:辯證統(tǒng)一的解釋該題目;

2、分析:拆開,一分為二,辯證統(tǒng)一。這是表述過程中的一個(gè)重點(diǎn)。記住先后關(guān)系,爭取說其中一個(gè)再說另外一個(gè),盡量將兩種表達(dá)都達(dá)到充分;(重點(diǎn))

3、表態(tài):可以考慮與公務(wù)員的聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容。=========================

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