2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道平洲二中九年級（下）月考化學(xué)試卷（6月份）（附答案詳解）

(下)月考化學(xué)試卷(6月份)1.“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無?”讓人感受到冬日里的酒香和朋友的情誼。下列過程屬于物理變化的是()A.蒸煮大米B.米酒釀制C.天空下雪D.火爐燒炭2.近日，我國首艘液化天然氣運(yùn)輸加注船投入使用，為海上船舶提供靈活的天然氣加注服務(wù)。天然氣儲存區(qū)張貼的危險品標(biāo)識應(yīng)是()A.AB.BC.CD.D3.持續(xù)防疫，化學(xué)助力。下列有關(guān)說法正確的是()A.佩戴口罩：醫(yī)用外科口罩對病毒傳播的阻斷原理與酒精消毒原理相同B.定期消毒：可在公共場合大量噴灑醫(yī)用酒精來消毒C.測量體溫：水銀溫度計(jì)中的液柱上升是因?yàn)榉肿芋w積變大D.核酸檢測：核酸采樣用過的棉簽不屬于可回收物4.學(xué)好化學(xué)能促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。下列關(guān)于各個項(xiàng)目的說法正確的是()A."德":造紙廠將污水處理達(dá)標(biāo)后排放一一增加生產(chǎn)成本，沒必要這樣做B.“體”:增強(qiáng)勞動鍛煉和體育運(yùn)動一一只有減肥時需要鍛煉C.“美”:古代字畫能夠千年流傳一一常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.“勞”:利用活性炭自制簡易凈水器一一活性炭可以將硬水軟化為該新藥或許會成為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說法正確的是()A.瑞德西韋屬于氧化物B.瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構(gòu)成C.瑞德西韋分子是由碳、氫、氮、氧、磷元素組成D.瑞德西韋中氫元素和磷元素的質(zhì)量比是35:316.為探究X、Y兩種金屬的金屬活動性強(qiáng)弱，取X、Y進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)結(jié)果，一定能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ACD操作測定密度分別與稀硫酸混合結(jié)果7.用濃硫酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列操作正確的是()A.A量取濃硫酸B.B濕潤的pH試紙測稀硫酸pH8.某興趣小組同學(xué)將pH傳感器分別插入三只盛有相同體積蒸餾水的燒杯中，打開磁力攪拌器，同時采集數(shù)據(jù)，再向三只燒杯中同時分別加入適量的檸檬酸、氯化鈉、氫氧化鈉三種固體。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法不正確的是()A.①表示氫氧化鈉溶于水，說明OH-濃度越大pH越大B.②表示氯化鈉溶于水，pH=7說明溶液中無自由移動離子C.③表示檸檬酸溶于水，說明H+濃度越大pH越小D.檸檬酸溶液和氫氧化鈉能發(fā)生中和反應(yīng)9.分類、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類、歸納中不正確的是()A.單質(zhì)：鐵、水銀、氮?dú)釨.復(fù)合肥：碳酸氫銨、硝酸鉀、磷酸二氫鈣溶解度溶解度B.門捷列夫編制了元素周期表D.屠呦呦發(fā)明了聯(lián)合制堿法氮原子結(jié)構(gòu)示意圖鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖鎵在元素周期表中的信息錫錫物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A點(diǎn)燃BNa?SO?固體CD加入過量硫酸銅溶液，過濾，洗滌，干燥經(jīng)煮沸冷卻的蒸餾水無銹鉛銅片的酒精的水動快慢的影響低③③氧化物①紫色石蕊⑤堿稀鹽酸16.建立"宏觀-微觀-符號"之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，根據(jù)圖示回答下列問題：冷敷袋(1)有濃硫酸的小木棍表面呈黑色(圖1),說明小木棍中含有元素。(2)揉搓冰敷袋，水袋破裂(圖2),可溶性物質(zhì)溶解吸熱，這種物質(zhì)可以是(寫化學(xué)式，填“氯化鈉”或“硝酸銨”或“氫氧化鈉”)。(3)乙醇俗稱酒精，可通過高粱、玉米等發(fā)酵制取，可用作燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是 (4)月球土壤含有核聚變?nèi)剂系暮?3等物質(zhì)。如圖表示氦-3和氫-2發(fā)生核聚變反應(yīng)。核聚變質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)質(zhì)子數(shù)(5)用化學(xué)用語表示：①2個碳酸根離子;②氬氣。17.閱讀材料，回答問題。垃圾是放錯地方的資源，垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的“城市礦藏”。亂堆放垃圾易引起火災(zāi)、污染環(huán)境，但如果對垃圾進(jìn)行分類回收，則能實(shí)現(xiàn)許多資源的循環(huán)利用。金屬垃圾中，鋁的回收利用率最高，工業(yè)上用鋁土礦生產(chǎn)得到的氧化鋁電解制鋁，而回收鋁所需的能量比工業(yè)生產(chǎn)鋁所需能量的10%還要低。塑料垃圾中，回收的塑料瓶經(jīng)初步分揀后，可用的部分經(jīng)加工可制成地墊、衣服面科等。而廢紙等垃圾，也可回收制成再生復(fù)印紙、再生包裝紙等。(1)文中涉及的合成材料是。(2)垃圾場發(fā)生火災(zāi)可用高壓水槍滅火，其原理是。(3)用化學(xué)方程式表示鋁制品耐腐蝕的原因。(4)將下列垃圾與應(yīng)投入的垃圾桶用短線"-"連接。充電電池礦泉水瓶瓷碗碎片橘子皮①②稀硫酸①②稀硫酸紫色石蕊試液滴有酚酞的酚酞試液實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ石灰 天左右，200-300g白色固體全部吸水溶解，收集到的溶液在室溫下常有白色晶體析出。編號實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋1用潔凈的鉑絲蘸取收集的溶液，放在酒精燈火焰上灼燒。溶液中含有鈣離子。2取少量收集的溶液與試管中，加入足量稀硝酸和少量溶液。淀的化學(xué)方程式為。(2)探究二：海報設(shè)計(jì)空氣中濕氣鎖濕紙抓住空氣中的濕氣，鎖住濕氣不會回滲黑色粉末①吸附異味白色氯化鈣顆粒強(qiáng)力吸水(視空氣中的水分含量)已知5%的CaCl?水溶液pH為4.5-5.2,在實(shí)驗(yàn)室中可用CaCl?固體作為干燥劑的氣體有 ②溶液呈弱堿性，不可澆花或作其它用途，請將液體倒入排水管后約取3mL5%的碳酸氫鈉溶液于試管中，向其中滴入5滴收集的溶液，發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)白色沉淀，同時又有持續(xù)的氣泡產(chǎn)生，向得到的濁液中繼續(xù)加入過量稀鹽時產(chǎn)生氣體，兩次產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，均能使澄清石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)中碳酸20.淡化海水所得的濃鹽水中含大量MgCl?,可制備金屬鎂，主Cl?石灰乳步驟3步驟21234藍(lán)色渾濁請回答下列相關(guān)問題：①根據(jù)現(xiàn)象推斷，甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢A.甲：碳酸鈉③2處的化學(xué)方程式。人高潔的理想。全詩內(nèi)容為"千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。詩中涉及的化學(xué)反應(yīng)可用圖1表示。Ⅲ工石灰石碳酸鈣石灰乳生石灰水Ⅱ稀鹽酸的質(zhì)量g(2)生石灰溶于水，該反應(yīng)過程中能量的變化是(填“吸熱”或“放熱”)。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%),然后逐滴加入稀鹽酸，燒杯中石灰石樣品的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不反應(yīng)，也不溶于水)。①當(dāng)加入稀鹽酸73g時(即圖中A點(diǎn)),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(填化學(xué)式);②當(dāng)加入稀鹽酸146g時(即圖中B點(diǎn)),求此時生成二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)D、瑞德西韋中氫元素和磷元素的質(zhì)量比是(1×35):31=35:31,故選項(xiàng)說法正確。(2)氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱；硝酸銨溶于水(3)乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：(4)由圖可知1個氮-3原子和1個氫-2原子碰撞發(fā)生核聚變反應(yīng)，產(chǎn)物為1個氦-4原子和1個質(zhì)子，1個氦-4原子中有2個質(zhì)子和2個中子，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=2+2=4,故氦-4原子表示為2He;前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個碳酸根離子表示為2CO3-;(5)①2C03-;充電電池充電電池礦泉水瓶瓷碗碎片橘子皮18.【答案】Cu的活動性排在氫后，所以不與稀鹽酸反應(yīng)點(diǎn)滴板紅棕色粉末逐漸消失，溶液由黃色的硫酸鐵溶液和水，所以①②中均可觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸消失②是稀硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成黃色的硫酸鐵溶液和水，②中發(fā)生的反Fe應(yīng)，所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇AE、AC或AD。由于I裝置中有孔隔②由于二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，所以H中盛澄清石灰水，可以檢驗(yàn)CO?氣體。②能達(dá)到預(yù)清石灰水中，均能使澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳和碳酸鈣，所(3)根據(jù)測量pH為8.38,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，碳酸氫鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)進(jìn)行分析。本題主要考查物質(zhì)的組成成分的探究等，注意在書寫化學(xué)方程式后，首先檢(3)氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，為防止金屬被氧化，步驟3中通入氬氣作保護(hù)氣來隔絕氧氣。據(jù)D、使用膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積(5)①2處產(chǎn)生藍(lán)色渾濁，3處渾濁消失，說明3處是產(chǎn)生的氫氧化銅沉淀與鹽酸反應(yīng)，4處產(chǎn)生氣泡，故4處是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，1處是無