讀書會(huì)活動(dòng)策劃

讀書會(huì)活動(dòng)策劃SYSBS2012春季學(xué)期黨支部活讀書月活動(dòng)工管一班策劃活動(dòng)意義及目的隨著時(shí)代的變遷和科技的發(fā)展，現(xiàn)在人們的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于課堂的書本了，但是在這個(gè)閱讀方式多樣化的年代，大學(xué)生的閱讀卻不容樂觀，并且有趨于“淺閱讀”的趨勢(shì)，也就是所謂的“快餐閱讀”，這必須引起我們的重視。“一個(gè)不讀書的民族，就是一個(gè)沒有希望的民族。”所以，我們要提高大學(xué)生的閱讀時(shí)間并且阻止“快餐閱讀”在大學(xué)生群體的蔓延。而讀書會(huì)的開展可以提高大學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，并且讓他們?cè)诋?dāng)今浮躁的社會(huì)中能有一顆安靜的心和文字交流，在他們遇到人生挫折時(shí)，能隨時(shí)拿起一本書，自由進(jìn)出其中，尋求心靈的慰藉，并進(jìn)而思考事情的是非對(duì)錯(cuò)。大學(xué)生把閱讀當(dāng)作一種興趣、休閑活動(dòng)，將可提升生活內(nèi)涵，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將可獲得各種知識(shí)，并且可以提高自己的人生境界！培養(yǎng)國(guó)民普遍閱讀習(xí)慣，獲取知識(shí)，是推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，而讀書會(huì)是推動(dòng)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)最佳途徑。因此閱讀運(yùn)動(dòng)、讀書會(huì)值得大力推動(dòng)。讀書妙處無窮，書香熏染人生。通過開展這次讀書會(huì)，學(xué)生可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高文化素;可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智，減少心靈的空虛；可以讓人濾除浮躁，撥開冗務(wù)，咀嚼書籍的寧?kù)o與快感，在寂靜中體味人生的滋味。同時(shí)讀書會(huì)還可以在班級(jí)中營(yíng)造出一種讀書的氛圍，大家可以自由分享自己讀書的感悟，讓大家不斷升華自己的境界。讀書是一種品質(zhì)，讀書是一種享受，讀書是一種責(zé)任，讀書是一種境界。讓我們真正做到：讀書好，好讀書，讀好書！活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng)流程及介紹（1）時(shí)間：4月15日19：30-21:10（2）參加人員：2011級(jí)工管一班全體同學(xué)（黨章學(xué)習(xí)小組成員如無特殊情況必須俺家）（3）主持人：待定（3）讀書會(huì)流程1.《傲慢與偏見》小組表演（5分鐘）+展示（15分鐘）2.知識(shí)問答（10分鐘）規(guī)則介紹：由主持人提出有關(guān)于黨章和文學(xué)閱讀的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們舉手搶答，答對(duì)者可獲得精美禮品。3.佳文小組表演（5分鐘）+展示（15分鐘）4.知識(shí)問答（10分鐘）5.《星空》小組表演（5分鐘）+展示（15分鐘）6.猜詞游戲（15分鐘）把現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)分為五個(gè)小組，每組同學(xué)派兩位代表參與游戲。游戲規(guī)則：游戲時(shí)間為每組一分鐘。在大屏幕中會(huì)出現(xiàn)一組與書籍相關(guān)的詞匯，猜詞的同學(xué)背對(duì)屏幕，另一位同學(xué)面對(duì)屏幕，并根據(jù)詞語(yǔ)做動(dòng)作，以提示猜詞的同學(xué)，期間不能說話。一分鐘內(nèi)猜中詞語(yǔ)最多的小組為勝。7.參加讀書會(huì)的各位同學(xué)根據(jù)展示小組的表現(xiàn)客觀公正地進(jìn)行投票選出表現(xiàn)最好的小組，該小組將代表班級(jí)到年級(jí)讀書會(huì)進(jìn)行展示。附：分組情況A組（遠(yuǎn)龍）：卜妍、靜霞、陳純、陳芬、海標(biāo)、昊妍、翠熒、陳軻、柳臻B組（宇彤）：茂玲、思雨、陳威、曉楓、曉君、艷紅、澤通、珍珍、昱冰、程暢C組（佳文）：開顏、錫堅(jiān)、穎欣、建轄、丁祎、范欣、高明、高媛、有燚、佳宇D組（欣桐）：谷華、婷雅、永通、嘉琳、沛煌、志彬、曉鑫、煒欣、雪晴、藝華第二篇：讀書會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表(600字讀書會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表(第三組)一、研讀主題：1.閱讀資料名稱（或書名）：用愛心說實(shí)話2.作者（或譯者）：文/派翠西亞〃麥基撒克譯/宋珮3.出版社：和英出版社二、設(shè)計(jì)者：郭昭琴、王紫虹、王曉珠、陳銘珠、楊慧秀廖淑珍、阮梨碧、葉靜慧、吳宜娟三、設(shè)計(jì)日期：95.08.14.四、活動(dòng)日期與時(shí)間：95.08.15五、研讀動(dòng)機(jī)與目的：引導(dǎo)學(xué)生如何覺察在與同儕互動(dòng)中將愛心、同理心融入，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)係。六、參與者：1.帶領(lǐng)人：王紫虹2.導(dǎo)讀者：王紫虹3.其他成員：七、預(yù)備工作：1.大綱：因?yàn)橐痪錈o心的謊言，受到母親的訓(xùn)誡，莉莉決定開始「說實(shí)話」。她在眾人面前說出自以為是的「實(shí)話」，其實(shí)卻是同學(xué)不欲人知的隱私。不但傷了好朋友的心也得罪了班上同學(xué)，大家不再喜歡莉莉。令莉莉困惑難過的是為什麼說實(shí)話變成了故意揭發(fā)和打小報(bào)告，後來媽媽教導(dǎo)她，說實(shí)話的時(shí)機(jī)方法和理由最重要的是「用愛心說的實(shí)話永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)」。莉莉終於明白問題在於說實(shí)話的態(tài)度，於是事後的道歉讓莉莉重新找回友誼，也歡喜貼心的用愛心說實(shí)話。2.精華摘要：覺察（方法不對(duì)）－調(diào)整（尋找方法）－積極（行動(dòng)）－改變3.相關(guān)資料：文建會(huì)兒童文化館動(dòng)畫版（.tw/children/fe