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文檔簡介

第2023年實習計劃九篇

實習計劃篇1一教育見習中。在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎。

二課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善。

三見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。

四運動隊的訓練。首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進。最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善。

五組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。

六平時課外體育活動。我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。

實習計劃篇2護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,是實現(xiàn)護生過渡到護士的關鍵。手術室是醫(yī)院的重要科室,是對病人實施手術治療、檢查、診斷、搶救工作的重要場所,手術室因其特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求?,F(xiàn)結合護生實習大綱制定手術室?guī)Ы逃媱?/p>

一、確定培訓目標

熟悉手術室環(huán)境、布局,嚴格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū));了解手術室的各項規(guī)章制度、工作人員職責,掌握巡回、器械護士工作職責;手術體位的擺放原則及注意事項;常用手術器械的名稱、用途與傳遞;器械的清洗、保養(yǎng)和布類的折疊與打包;醫(yī)療垃圾的分類;手術床、無影燈的使用;器械臺的準備;消毒液濃度配制、測試及應用;各項院感管理制度;手術護理記錄單的準確填寫;各種麻醉的配合及相關知識;常用器械及藥品的放置。強調(diào)“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念,掌握正確的無菌持物鉗的取放、開無菌包的操作方法;手臂消毒法;無菌手術衣、手套的穿戴方法;無菌物品正確傳遞;手術切下的病理標本保管方法等。

二、具體實施方案

實習生入室第一天-----對實習生進行宣教,內(nèi)容為:講解帶教計劃、介紹手術室環(huán)境以及了解手術室相關制度。

第一周:掌握手術室分區(qū)與布局、手術間平面衛(wèi)生清潔、布類的折疊與打包、手術室參觀制度。正確的洗手法;掌握穿脫手術衣、戴手套、上下刀片、穿針、帶線、無菌技術等基本操作。上午跟巡回、器械班觀看手術,下午參與布類包的準備工作。(第一周理論小講課的內(nèi)容為各類刀片、縫針和線的認識。)

第二周:了解巡回、器械護士工作職責,掌握手術床的使用、手術無影燈的應用、常用手術器械的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離知識;消毒液的配制和濃度測試;醫(yī)療垃圾的分類。跟巡回、器械班參加手術配合。(第二周理論小講課的內(nèi)容為手術中無菌操作原則和手術液消毒、鋪無菌單原則。)第三周:掌握患者手術體位的安置、接送手術病人制度、手術室查對制度。跟巡回、器械班參加手術配合。(第三周理論小講課的內(nèi)容為器械護士和巡回護士的`工作職責、手術護理記錄單的正確填寫。)

第四周:掌握巡回、器械護士工作職責,器械臺的準備與管理、相關麻醉的配合準備。參加本科考試考核,跟器械巡回班參加手術配合。(第四周理論小講課的內(nèi)容為常見麻醉方法及適應癥。)

三、考核評價——擬科室理論考試和操作考核

操作考核必考內(nèi)容:七步洗手法、穿手術衣、戴手套。

理論考核必考內(nèi)容:無菌操作原則、巡回、器械護士職責。

抽考項目:無菌操作---開無菌包、遞送無菌物品、手術護理記錄單的填寫。以檢查實習生的實習結果和不足之處并作出正確鑒定。

四、總結

做為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術去影響教育實習生。幫助學生樹立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風。在手術室的實習帶教工作中,更要重視培養(yǎng)學生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格手術室的無菌操作技術,提高學生的實際操作能力,在實習結束前,進行一些理論和操作考核。理論考試由護士長擬定試卷進行無菌概念、消毒滅菌等手術室有關基本理論的考試,并征求對帶教老師的意見,以便改進教學方法,提高教學水平。

手術室:紀媛媛

20xx年4月9日

實習計劃篇3實習計劃篇4本學期我有幸擔任**師范實習老師馬友倫的指導教師,在接下幾個月的指導工作中,我將努力起到傳、幫、帶作用,在指導實習教師的同時,也提高自己的教研能力,與實習教師共同成長。為了使實習教師能快速提高教學技能和教學水平,特制定如下工作計劃:

實習計劃篇5實習目的:

本實習的目的是結合實際工作中具有代表性的業(yè)務,通過模擬操作使學生全面熟悉商業(yè)銀行的核心業(yè)務操作流程及規(guī)范,熟悉商業(yè)銀行的對公業(yè)務、儲蓄業(yè)務系統(tǒng)環(huán)境,掌握系統(tǒng)的操作方法、交易代碼,為儲蓄業(yè)務和對公業(yè)務的具體操作奠定基礎;將理論知識與銀行實際業(yè)務有機結合。

實習內(nèi)容:

1、了解憑證、錢箱號、柜員號、客戶號、表內(nèi)業(yè)務、表外業(yè)務等基本的專業(yè)術語。

2、熟悉銀行業(yè)務流程:個人銀行業(yè)務操作總流程、對公會計業(yè)務操作總流程。

3、結合案例進行個人業(yè)務模擬:如憑證領用及出庫、憑證入庫及上繳、個人支票領用、出庫、出售、核銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調(diào)配、作廢及查詢、開普通客戶號、一卡通客戶號、一本通客戶號、普通存折及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。

4、結合案例進行對公業(yè)務模擬:如新開一個對公客戶號、新開一個對公賬號、現(xiàn)金存款、激活對公賬號、出售現(xiàn)金支票和轉帳支票給對應的對公賬號、新建貸款業(yè)務操作、貸款發(fā)放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷操作、轄內(nèi)結算業(yè)務操作、同城業(yè)務操作、特約匯款業(yè)務操作等。

5、結合案例進行報表管理:各種報表的查詢方法,業(yè)務變動的情況下報表如何變動。

教師實習計劃篇6一、指導思想:

在新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據(jù)教研組工作計劃,按照教導處的安排,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程,把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習,全面提高學生綜合能力。

二、學生情況分析:

五年級大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎知識掌握牢固,具備了一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析、自學、表達、操作等能力。

有個別學生基礎知識差,上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務,需要老師督促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入最佳學習的動態(tài)。

三、全冊教材分析

(1)全冊教學內(nèi)容:

本冊教材包括下面一些內(nèi)容:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認識分數(shù)、找規(guī)律、分數(shù)的基本性質、統(tǒng)計、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學綜合運用活動等。

方程、認識分數(shù)、分數(shù)的基本性質、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

(2)教學目標:

知識與技能:

1、讓學生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索和理解分數(shù)的意義、性質和分數(shù)加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能。

2、讓學生在用數(shù)對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的`周長、面積公式的過程中,獲得有關的基礎知識和相應的基本技能。

3、經(jīng)歷用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數(shù)據(jù)的過程,能進行簡單的分析和交流;能按要求完成相關的折線統(tǒng)計圖。

數(shù)學思考:

1、在認識等式、方程,探等過程中,發(fā)展抽象思維,增強符號感。

2、在認識公倍數(shù)、公因數(shù)等過程中,培養(yǎng)良好的思維品質。

3、在認識分數(shù)意義過程中,發(fā)展合情推理與演繹推理能力,不斷增強數(shù)感。

4、在學習用數(shù)對確定位置,鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念。

5、在學習統(tǒng)計過程中,進一步增強統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。

解決問題:

1、從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學問題,并能用所學的方程、分數(shù)、數(shù)對等數(shù)學知識和方法解決問題。

2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。

3、在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。

4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。

情感與態(tài)度:

1、能積極參與各項數(shù)學活動,感受自己在數(shù)學知識和方法等方面的收獲與進步,提高學習數(shù)學的興趣。

2、在探索數(shù)學知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的過程中,進一步感受數(shù)學思考的條理性、嚴謹性,不斷增強自主探索的意識。

教師實習計劃篇720xx年我的具體工作是擔任大關職中49班、57班和62班共計85名學生的實習帶隊工作。學生實習是學校通過校企合作,充分利用企業(yè)的技術、設備及環(huán)境等資源,培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生綜合素質,提高就業(yè)競爭能力,幫助學生順利走上工作崗位的重要手段,提高專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。也是學生理論聯(lián)系實際,提高分析問題、解決問題能力的重要途徑。為了圓滿完成該項工作任務,特制定工作計劃如下,請學校給予指正。

一、學生管理

負責實習生思想、業(yè)務、生活方面的指導工作,配合實習單位加強對學生實習安全的教育,努力培養(yǎng)實習生的獨立工作能力,提高職業(yè)道德,幫助實習生完成實習任務。以高度的責任心,全面關心學生的思想、學習、生活、健康與安全,加強對學生法制教育、行為規(guī)范教育和勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學生的自我保護能力;針對學生在實習過程中的表現(xiàn),通過開展各種活動,減輕學生因從學生向員工身份的轉變而產(chǎn)生的身心壓力,保證學生實習工作的穩(wěn)定;加強與學校和學生家長的溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決學生在工作、生活、學習中出現(xiàn)的困難和要求。

具體工作計劃如下:

1、到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,組織并安排學生到各個寢室。

2、將各個寢室人員清單整理后張貼在門上,并推選出室長,負責人員查到和衛(wèi)生安排等。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關工作。

3、登記學生新?lián)Q的手機號碼以及家長電話號碼,并將記錄反饋回校方。

4、學生上班期間,到各個崗位查看學生到崗情況,了解學生工作情況等。

5、早晚到寢室督促學生按時作息。

6、做好平時及周末外出學生的請假跟蹤工作。

7、每周將工作情況及學生動態(tài)及時返饋到學校,請求學校協(xié)助處理相關問題。

8、對于在實習中自動辭職及被開除的學生,首先與學生核實,做好學生相關工作。再與學生家長取得聯(lián)系,取得家長與學校同意之后,由家長承擔學生返回期間的安全責任,最后與企業(yè)辦理好各種交接手續(xù),組織買票并親自將學生安全送到車上。

9、做好學生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好學生實習期間的考勤、業(yè)務考核、實習鑒定、安全教育等。

11、注意學生平時的飲食衛(wèi)生問題。

12、按照寢室為單位,定期讓學生做總結,教師給予指導。

13、對于學生在工作中遇到的問題,要給予鼓勵和幫助。

14、學生正處于價值觀的形成時期,要避免學生在外實習期間受到外界的不良影響,教師在這點應給予關注和教育。

15、本人保證服從學校的直接領導,認真完成學校的相關工作安排。

16、認真聽取學校、學生家長以及學生的批評與建議,及時改正自己在工作中的缺點與不足,力求更好的完成本次實習期間的相關工作。

二、校企協(xié)調(diào)

學生實習期間,我保證努力做好學校的代表,加強與企業(yè)各部門、層面(如人力資源部、班組長等)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決好我校實習學生在企業(yè)期間的困難和要求,維護學生合法權益。同時,維護和加強學校與企業(yè)之間的良好合作關系,使我校學生實習和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障。

三、區(qū)域拓展

我將努力按照學校的指示精神,利用各種機會加強與周邊區(qū)域企業(yè)的聯(lián)系,通過實地考察等形式,力爭建立更多適合我校學生頂崗實習或就業(yè)的企業(yè)。

教師實習計劃篇8一、實習目的

教師實習計劃篇9一、情況分析

本學期,本人承擔七年級的地理教學任務,每周每班由原計劃三個課時減為二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課

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