我的叔叔于勒定稿_第1頁
我的叔叔于勒定稿_第2頁
我的叔叔于勒定稿_第3頁
我的叔叔于勒定稿_第4頁
我的叔叔于勒定稿_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我的叔叔于勒——莫泊桑

世態(tài)炎涼十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。貧居鬧市無人問；富在深山有遠親。1.了解作者莫泊桑及其小說創(chuàng)作。

2.體會巧妙的構(gòu)思，掌握曲折的情節(jié)。

3.理解小說通過人物神態(tài)、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法，分析人物形象。

4.認識資本主義社會人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系”。學習目標

語言、神情、動作等是人心靈的外在表現(xiàn)，在小說中，研究人的語言、神情、動作等往往能透視人物的內(nèi)心世界，從而能正確把握小說中的人物形象。于勒早:中:后：行為不端、糟蹋錢正直、有良心自食其力、不拖累人“我”：（1）“我”是小說事情敘述者，小說以“我”的見聞來展開情節(jié)，起著穿線的作用。（2）我又是作品中的人物形象，是一個有同情心有正義感的人（3）在“我”身上，寄托著作家的褒貶、愛憎、喜怒和哀樂。品一品，想一想，說一說：1、唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！(這句話體現(xiàn)了人物怎樣的心理？）2、我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！保ㄟ@一句中有三次同義反復(fù)，為什么？）3我們回來的時候改乘圣馬洛船，以免再遇見他。（“以免再遇見他”給你什么樣的感受？）小結(jié)：

莫泊桑寫人物，不在外貌的描繪上下功夫，而是深入到人物的內(nèi)心；這內(nèi)心世界的揭發(fā)，又絕不靠作者的申說，而是用人物的言語、動作、神情等，讓他們自己去自然地表露。——與文學大師親密接觸思考:1文中的景物描寫有什么作用?2文中有幾處對比描寫?開頭結(jié)尾的景物描寫為烘托人物心情起到了很好的作用.開頭:喜悅的心情;結(jié)尾:象征人物灰暗的心情.①情節(jié):一二部分與第三部分.插敘部分,反反復(fù)復(fù)中,人性可見一斑②稱呼:有無錢③“我”與父母:反襯藝術(shù)特色巧設(shè)懸念雙線交織實：菲利普夫婦虛：于勒選材以小見大鮮明的對比發(fā)揮想象，運用人物的語言、動作、神情等細節(jié)來表現(xiàn)人物的性格特征，任選其一。A、當菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)了于勒后，他們就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了這一事實，會發(fā)生怎樣的情況呢？B、假如在船上菲利普夫婦發(fā)現(xiàn)了一位百萬富翁像于勒，他們會怎樣呢？——與文學大師親密接觸發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論