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文檔簡介
以心傳遞微雨江南,獨自漫步在冗長的雨巷,裊裊茶香沿著墨色古道悄悄綻放,慢慢漾開,與流水一起潺潺了我悠長的情思,靜靜地以心傳遞我以一份墨色的感懷。臨窗而坐,望著連綿的雨線劃過狹長的窄巷。一顆煩悶孤寂的心卻無處安放,點上一杯“杭白菊”,喑啞的聲音如刀鞘中抽出的寒冷使我不禁一陣寒冷,老人自黑暗中走出,穿著煙灰色的對襟褂子低頭取茶葉。我不由得背過臉去,亦不去理會,只是靜望窗外。老人端著茶具徐徐走來,將其鋪陳開來,紅木制成的木勺舀上茶葉放進蓋碗,用沸水浸過,水汽攜帶茶香裊裊上升。我一時來了興趣,微微側(cè)目,凝望。幾片茶葉在碧綠澄澈的液體中舒展,旋轉(zhuǎn),徐徐下沉,再升再沉,三起三落間,芽影水光,交相輝映,我就這么靜靜地看著,眸色深柔,一時心中漾起了絲絲縷縷溫暖,老人鄭重的神情,不茍的神色仿佛也一絲絲地融化在這茶香中,靜靜傳遞。我凝眸深思,老人見此不禁問道:“孩子,你可懂茶?”我搖搖頭?!斑@杭白菊,其濃淡、深淺、甘苦皆有所講究,”我若有所思?!暗匾氖遣枵吣木凵瘢瑢⑿闹械某纬?、溫暖融入這香茗,以心傳遞心中的淡泊寧靜啊!”我的心中一時涌起萬般的感喟。看慣了塵世中人們對名利無休止的追逐,老人的淡然與超脫將我心中的陰霾驅(qū)散,以心傳遞于我一份寧靜,茶葉起落浮沉,茶香這才浸潤了整間屋子。茶香中,一顆浮躁之心也漸漸平靜,返璞歸真。我舉杯啜飲,茶雖涼,而意猶存。仿佛綿長的歲月在不經(jīng)意間被小心埋葬,卻又露出了最純的真意。心中的感懷有茶香交融,仿佛心底的那一尺情愫被陽光劃開——暖暖的感覺。一切的一切仿佛都失掉了顏色,有的只是老人和他的茶。老人嘆念:“須忘人間之灼色,品茶中之空明,惟萬籟之俱寂,方能在茶香中品味茶之醇和甘香!”窗外的雨線劃過狹窄的幽巷,荒蕪了城市的道路,江南氤氳的暮色小心阻擋著市廛的紅塵,老人以心傳遞的寧靜與超脫讓我邂逅一份別樣的溫情。正所謂:心靜則明,水止乃能照物;品超斯遠,云飛而不礙空。老人以心傳遞的寧靜洗滌了我心中之浮躁,于是踽踽獨行,無畏前行,正如那淡茶,溫暖卻不外露,香滿人心,足矣。得分點:這篇頗有點余秋雨文化散文的味道。一顆煩悶孤寂之心,如何變得寧靜、淡定,抑或溫暖?開頭近似特寫鏡頭很有詩意,更吸引人閱讀。在微雨的江南,在裊裊茶香的茶館,一位“穿著煙灰色的對襟褂子”的老者,在其泡茶、煮茶、談茶的言談舉止中,以心傳遞著茶道,茶文化。最后,茶香驅(qū)散了“我”心中的陰霾,讓“我”與寧靜和超脫邂逅,溫暖滿懷,香滿人心。作者的語言老成,飽含感情,充滿哲理,人物語言如“這白菊,其濃淡、深淺、甘苦皆有所講究,”等符合人物身份和年齡特征。結(jié)尾引用名言“心靜則明,水止乃能照物……”,點題又深化了文章的中心,讀來給人以大氣、厚重之感。有那樣一抹色彩黎明咬破了夜的唇,將一抹紅暈留在天際。我靜坐在落地窗前,陽光順著梔子花傾瀉下來,此景仿佛擲于湖上的一顆石子,往事又如春水般悠悠蕩開……那是一次火車旅行。同一車廂的,是一位50多歲的老人。他身穿一件白色的襯衫,皮膚黝黑,滿臉滄桑。我刻意地保持著和他的距離。一束康乃馨坐累了,我走出廂門,來到過道上。窗外高大挺拔的白樺樹快速地飛向身后,嶙峋的大山迎面撲來?;疖囘M入了一個隧道,我感到了絲絲涼意,于是轉(zhuǎn)身回去。一進車廂,一陣淡雅的清香飄來,沁人心脾。再看我的床鋪,被子被收拾得整整齊齊,上面竟然還擺放著三朵白色的梔子花,我驚訝極了??吹轿?,他臉上掠過一絲不安,然后又恢復了憨厚的笑:“小兄弟,我看你才上初中吧,跟我孫子差不多大,我就幫你把床鋪收拾了一下,還行吧?噢,花兒,是我家里長的,我?guī)硪恍┧徒o我的女兒。順便給你放了幾支?!鼻宄康年柟馔高^窗戶,溫和地照在車廂內(nèi),溫馨而靜謐。我的心底似乎沉淀了一抹白色,淡淡的。畫眉的歌聲午飯后,火車臨時??恳粋€小鎮(zhèn),車廂很安靜。突然,撲楞楞,一只畫眉鳥,楞頭楞腦地撞進了車廂。它睜著圓圓的小眼睛,東張西望,恐懼地看著車廂里的一切。對門的小男孩立刻來了興趣。“爸爸,我要畫眉!我要畫眉!”老人從床水汽氤氳望著姥姥的臉,她在用小火煮著一小鍋粽子,特地從鄉(xiāng)下趕來的她只為我中考求個“高粽”。把鍋蓋掀起一小縫,淡淡粽香撲鼻而來,我又想起了兒時的往事……初夏的水漸漸漲起來,又到了那個粽葉飄香的季節(jié)?!袄牙眩牙?,我要包粽子!”那碧綠的葦葉對我是極大的誘惑,姥姥停下手里的活兒耐心地教我,可那時我總會心浮氣躁,玩到一半便撒手不管,姥姥并不責備,樂呵呵地替我收拾殘局……那便是我粘在你身旁的時光,一段回憶起來總會快樂又憂傷金色歲月。我那時是被您硬從媽媽手里搶過來的……因為媽媽疏忽,我又調(diào)皮,不小心被熱水燙傷了。您便“不信任”媽媽,拉著我的小手來到了鄉(xiāng)下。好多那時發(fā)生的事都忘了,但是每晚給我上藥,雙手握住我的小手,輕輕地吹著傷口,仔細地看著我,怕抓傷了傷口,一直到很晚很晚。這些經(jīng)歷,我這輩子都難忘,雖是輕描淡寫,可已勾勒出那充滿愛的故事……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開了她的“巢”,回到城市求學??墒菧嘏墓适逻€在繼續(xù):過端午節(jié)時她會給我縫香包,在寒冷的冬天給我郵來她親手織的圍巾、手套,還有她趕制的那厚的不能再厚的棉褲……她在信上總說常回家,多吃點,多穿點兒……我會笑著回復:姥姥,您就放心吧!心里總是暖暖的。呀,忽然想起不對,她一趟運費已經(jīng)足夠買很多的香包……姥姥怎么不會算賬?曾看過一個帖子“我要回1999年了,再見!”下面評論的人很多,其中有一個十分感人,“請你找到那時的我,告訴我,姥姥第二年就會開始漸忘,讓我多陪陪她。”我哭了,姥姥,我想陪在您身邊,我們多譜寫或是溫暖或是快樂的故事!作我作文中的主角!得分點:隨著回憶,姥姥走進作文中,走入我們的視野。姥姥的耐心,呵護,惦念,像洋蔥一樣層層剝開,于是被包裹的內(nèi)芯——愛,終于呈現(xiàn)出來。親情,是常見的寫作素材;細節(jié),則是情感的依托。端午的粽子,香包,包粽子,煮粽子,點點滴滴匯聚一起,快樂與感傷,銘記與思念,祖孫間的這份濃濃的情感如泉水一般清澈而寧靜,緩緩流入我們的心田。沉淀濃郁的墨香氤氳開來,往日飄浮不定的心終于可以沉靜地停泊了。我清醒地知道,那份從未有過的沉淀,正是她給予我的最真摯的愛。
——題記“浮躁”似乎永遠是我的標簽。直到有一天,她為我親手摘下。她是我的語文老師,兩葉柳眉下是一雙充滿神韻的丹鳳眼。據(jù)說,她還寫得一手好書法。她總是微微笑著,那溫潤的笑似乎能磨平每個調(diào)皮學生的棱角,悄無聲息。然而,我卻依舊被叫她到辦公室,挨剋?!澳憧纯矗级嗌俅瘟?,哪次小測你能把不該錯的題都做對?!”她的聲音里夾雜著鮮明的怒氣,還有一絲微妙的情感,“老師知道你的水平!可是,一個人若總心甘情愿做‘浮躁’的俘虜,是辦不成大事的……”她輕嘆了一口氣,垂下眼簾。那種死一般的寂靜如海嘯般猝不及防地襲來。我有些慌亂,眼角變得黏膩,手心也在冒汗?!案襾硪惶耍 彼蝗话l(fā)話,還拉住了我的手。一種叫“溫暖”的溫度,頓時傳遍我的全身。推開書法教室的門,一股濃郁的墨香撲面而來。她不緊不慢地在桌上鋪好毛氈,用鎮(zhèn)紙將宣紙壓好,在硯臺里倒了一小灣墨汁,示意我過來。她握住我的手,用毛筆輕輕蘸了幾下墨,便開始寫起了古詩。墨色從筆尖暈開,在宣紙上染出好看的字形,我漸漸沉浸于我以前從未感興趣的書法藝術中。她松開了手,我有些不大適應。“慢慢來,靜下心?!彼崧曊f道。我深呼了幾口氣,模仿著她剛才的手法,在柔軟的宣紙上用纖細的筆尖緩緩劃著每一筆,指肚也因為捏筆桿捏得太緊而變得青白……依舊是靜。微風穿過窗紗,如綾紗般輕軟拂面,宣紙的一角被風稍稍撩起。我用手摩挲著翹起的宣紙,忽而發(fā)現(xiàn)自己已寫了大半面了,字跡也從歪趔逐漸變得方正。我抬眼望她,她不語,只是示意我繼續(xù)寫。又執(zhí)起筆,我卻多了一種奇妙的感覺,仿佛是一朵原本飄忽不定的蒲公英終于找到了屬于自己的沃土。我的心,不再似從前那樣漂浮在縹緲的空中,而是回到了本屬于它的胸膛,正鏗鏘有力地跳動著。心,第一次沉了下去??諝馑坪踝兊锰鹈郏谷巳滩蛔∠胍辔鼛卓?。筆桿輕輕擺動,在紙上擺出了漂亮的字跡。一張一翕間,整張宣紙都用完了?!袄蠋熅褪窍敫嬖V你,人只有靜下心來才能夠把事情做得更完美——不只是書法,人生亦是?!彼业氖郑Z重心長。我心悅誠服,鄭重地點點頭。走出書法教室,我心中多了一份美麗的沉淀。我想,是濃郁的墨香,驅(qū)除了我內(nèi)心的浮躁。我更深深地懂得,這份沉淀亦是一位老師給予學生最真摯的愛。得分點:一是景物渲染很動人。文中在描寫自己的書法越寫越好、心境越來越靜的時候,極力寫周圍的靜,并對微風做了點染,
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