創(chuàng)業(yè)管理chp6第六章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建_第1頁
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第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建11/4/20231精選ppt本章要點(diǎn)創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)高效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培育和開發(fā)11/4/20232精選ppt風(fēng)險(xiǎn)投資奠基人喬治·多里奧講到,“寧可考慮向有二流主意的一流人物投資,也決不向有一流主意的二流人物投資。”JeffryA.Timmons(1999)認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是高潛力企業(yè)的關(guān)鍵要素。大量證據(jù)表明,一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)對于企業(yè)的成功起著舉足輕重的作用。一個(gè)企業(yè)如果沒有一個(gè)由一支兩個(gè)以上關(guān)鍵貢獻(xiàn)者組成的團(tuán)隊(duì),企業(yè)是很難成長的。11/4/20233精選ppt圖6-1蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)管理模式11/4/20234精選ppt第一節(jié)創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)在創(chuàng)業(yè)學(xué)中,廣義的創(chuàng)業(yè)者是指參與創(chuàng)業(yè)活動的全部人員;狹義的創(chuàng)業(yè)者是指參與創(chuàng)業(yè)活動的核心人員,包括企業(yè)創(chuàng)始人或者創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者是“具有創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的特質(zhì),能適時(shí)地把握商業(yè)機(jī)會,籌建、經(jīng)營組織并創(chuàng)造財(cái)富的人”。11/4/20235精選ppt一、創(chuàng)業(yè)者的“六大特質(zhì)”和“五種天賦”

六大特質(zhì)是指可以學(xué)習(xí)到的態(tài)度和行為,而五種天賦則是其他人所不一定能學(xué)得到的態(tài)度和行為。這也說明了要成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者就必須具備外在的后天學(xué)習(xí)再加上天賦,這樣才能成功。11/4/20236精選ppt(一)六大特質(zhì)

1.責(zé)任感與決策力2.領(lǐng)導(dǎo)力3.執(zhí)著于商機(jī)4.對風(fēng)險(xiǎn)、模糊性和不確定性的容忍度5.創(chuàng)造性、自立和適應(yīng)能力6.勝出的動機(jī)11/4/20237精選ppt“世界上沒有什么可以取代持之以恒的恒心。才能做不到;有才能而沒有獲得成功的人到處都是。天賦做不到;沒有作為的天賦幾乎成了一句格言。教育做不到;世界上到處都是受過教育卻被社會拋棄的人。恒心和決心是無所不能的?!皧^力前進(jìn)”的口號已經(jīng)解決了并將繼續(xù)解決人類的各種問題?!薄狢alvinCoolidge11/4/20238精選ppt(二)五種天賦1.精力、健康和情緒穩(wěn)定2.創(chuàng)造力和革新精神3.才智、智慧和概念化4.激勵的能力5.價(jià)值觀11/4/20239精選ppt二、創(chuàng)業(yè)者的心理特質(zhì)

(一)成就需求(二)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)傾向(三)控制欲11/4/202310精選ppt三、創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)

(一)創(chuàng)業(yè)知識素養(yǎng)是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的基本要素創(chuàng)業(yè)需要專業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)營管理知識和綜合性知識三類知識。(二)創(chuàng)業(yè)人格品質(zhì)素養(yǎng)1.使命責(zé)任2.創(chuàng)新冒險(xiǎn)3.堅(jiān)韌執(zhí)著4.正直誠信11/4/202311精選ppt(三)創(chuàng)業(yè)技能素養(yǎng)1.決策學(xué)習(xí)能力2.溝通協(xié)調(diào)能力3.組織執(zhí)行能力4.組建團(tuán)隊(duì)的能力11/4/202312精選ppt創(chuàng)業(yè)素質(zhì)評估一本部分的測試類似于性格測試,從軟件方面看被測者是否有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),沒有具體的分?jǐn)?shù),但從性質(zhì)上給被測者一個(gè)直觀的感受,共設(shè)計(jì)以下25道題。(1)失望時(shí),你能夠處理問題,并回到積極的狀態(tài)中嗎?(2)你喜歡引人注目,推銷自己和你的公司嗎?(3)你比較擅長組織工作嗎?(4)你知道如何控制自己的生活,做到自律嗎?(5)你愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)嗎?(6)你的想象力豐富嗎?知道如何表達(dá)自己的想法嗎?(7)你能夠把不利的事情轉(zhuǎn)化為機(jī)會嗎?(8)你有勇氣、有耐心嗎?(9)當(dāng)你開始創(chuàng)業(yè)時(shí),你的家人能夠處理你的不自由狀態(tài)嗎?(10)你知道如何為自己的信念而戰(zhàn)嗎?11/4/202313精選ppt(11)你喜歡和人打交道嗎?(12)你有過管理經(jīng)驗(yàn)嗎?(13)你害怕日常工作嗎?(14)你可靠嗎,對自己有信心嗎?(15)當(dāng)你真正相信某人某事時(shí),你能夠不在乎別人的判斷嗎?(16)你具有影響他人的能力嗎?(17)別人認(rèn)為你是一個(gè)充滿活力、積極向上的人嗎?(18)你喜歡絕大多數(shù)時(shí)間單獨(dú)工作嗎?(19)你喜歡在電話中和陌生人交談嗎?(20)每天早晨你都是懷著積極的態(tài)度醒來嗎?(21)你的財(cái)務(wù)情況穩(wěn)定嗎(在創(chuàng)業(yè)前,你應(yīng)該有足夠支撐你過一年的儲蓄)?(22)你做完案頭準(zhǔn)備工作——研究與所要創(chuàng)建公司相關(guān)的一切資料了嗎?(23)你知道如何自嘲嗎?(24)你能輕易地控制自己的脾氣嗎?(25)你很容易就會感到厭倦嗎?11/4/202314精選ppt如果測試者對上述25個(gè)問題有較多肯定的答案,那你擁有較大的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。11/4/202315精選ppt創(chuàng)業(yè)素質(zhì)評估一本測試用于考察是你的創(chuàng)業(yè)傾向、創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)專業(yè)素質(zhì)。1.創(chuàng)業(yè)傾向(1)你的父母、近親、好朋友中間有沒有創(chuàng)業(yè)成功的人?(2)在你成長的過程中,你家里有沒有做買賣的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)?(3)你幼時(shí)有沒有自食其力,比如靠打工、擺攤賺錢的經(jīng)歷?(4)你在校的成績是不是并不太出色?(5)你在學(xué)校里是不是并不太合群?(6)你是否在學(xué)校因行為不合規(guī)范常挨批評?(7)你是否會對長期做同一工作感到乏味?(8)你是否以為如果有機(jī)會你會比你的上司干得好?(9)你是否寧愿自己打球勝過看球?(10)你看書是否對非小說類的比小說更感興趣?(11)你有沒有被解雇或被迫辭職的經(jīng)歷?(12)你是否傾向于說干就干,而不是再三盤算計(jì)劃后再做?(13)你有沒有常為工作或個(gè)人問題而失眠?(14)你是否認(rèn)為自己是個(gè)有決斷、較實(shí)際的人?(15)你對集體活動是否積極參加?11/4/202316精選ppt以上15個(gè)問題,答“是”的給1分,答“否”的給0分,假如你的分?jǐn)?shù)是12分或以上,但你現(xiàn)在還沒有創(chuàng)業(yè)的話,那么你的創(chuàng)業(yè)傾向算是不明顯的;假如你的分?jǐn)?shù)低于12分而你已創(chuàng)立了自己的事業(yè)的話,則你的創(chuàng)業(yè)傾向算是很充沛的。11/4/202317精選ppt2.創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)(1)你認(rèn)為自己很勇敢嗎?如果你選擇“是”,加1分,否則,負(fù)1分。(2)你做學(xué)生時(shí)很出色嗎?如果你選“是”就減去4分,否則,加4分。(3)在學(xué)校時(shí)你熱衷于集體活動嗎(如俱樂部活動、運(yùn)動隊(duì)活動甚至兩人約會)?答“是”減去1分,否則加1分。(4)年輕時(shí),你寧愿經(jīng)常獨(dú)處嗎?答“是”加1分,否則減去1分。(5)孩提時(shí),你送過報(bào)紙、賣過檸檬水或從事過其他小型的經(jīng)營活動嗎?答“是”加2分,否則減去2分。(6)你曾是一個(gè)執(zhí)著的孩子嗎?答“是”加1分,否則減去1分。11/4/202318精選ppt(7)你年輕時(shí)十分謹(jǐn)慎嗎?答“是”減去4分,否則加4分。如果你很愛冒險(xiǎn)的話,另加4分。(8)你擔(dān)心別人怎么看你嗎?答“否”加1分,否則減去1分。(9)你是否厭煩日復(fù)一日如出一轍的單調(diào)生活?如果求新是你決定你的人生歷程的一個(gè)重要動機(jī),就加2分,否則減去2分。(10)你會動用你所有的積蓄去涉足新的領(lǐng)域嗎?它可能讓你的投資成為泡影,你仍會投資嗎?答“是”加2分,否則減去2分。(11)如果你剛投資的事業(yè)失敗了,你會立刻著手另一項(xiàng)嗎?答“是”加4分,否則減去4分。(12)你是樂觀主義者嗎?如果你認(rèn)為自己是樂天派,加2分,否則減去2分。11/4/202319精選ppt現(xiàn)在計(jì)算總合,如果你得分在+20分以上,則表明你具備了較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),總分在0~19分之間,雖不理想,仍可努力。如果總分在-10~0分之間,你以不獨(dú)創(chuàng)自己的事業(yè)為宜。最后,低于-11分的創(chuàng)業(yè)分?jǐn)?shù)則表明你的才能可能在其他方面。11/4/202320精選ppt3.創(chuàng)業(yè)專業(yè)素質(zhì)(1)你知道哪些力量在影響著市場景氣嗎?具體地說,你對經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有多少了解?(1,2,3,4,5)(2)你做計(jì)劃和預(yù)算的能力怎樣?(1,2,3,4,5)(3)你對財(cái)務(wù)管理及控制有何了解?(,2,3,4,5)(4)你是否能親自進(jìn)行日常管理工作?(1,2,3,4,5)(5)你對進(jìn)貨和存貨控制的了解程度如何?(1,2,3,4,5)(6)你對市場分析、預(yù)測是否在行?(1,2,3,4,5)(7)你認(rèn)為自己對市場需要哪些產(chǎn)品(或服務(wù))有沒有敏銳的感覺?(1,2,3,4,5)(8)你對促銷術(shù)、廣告巡視類的了解怎樣?(1,2,3,4,5)(9)你對員工建立良好互助關(guān)系有沒有把握?(1,2,3,4,5)(10)你對定價(jià)有多少把握?這需要對客戶需求、進(jìn)料價(jià)格、競爭狀況有較全面的考慮。(1,2,3,4,5)11/4/202321精選ppt如果你的自我評估在45分以上,你已有充分準(zhǔn)備,可以放手一搏。如果在35~44分,你可以嘗試一下,并就薄弱環(huán)節(jié)盡快補(bǔ)課。假如自我評估的分?jǐn)?shù)在34分以下,或許你最好再加一把力,例如找一些書籍自學(xué),針對自己的不足,在他人公司里工作一段時(shí)間;或去修一些課程,包括有系統(tǒng)地向個(gè)人請教。上述測試表,一般說來,答對的都是較有利創(chuàng)業(yè)的。也就是說,如果環(huán)境已向你提供上述有利于創(chuàng)業(yè)的因素,但你仍然沒有采取行動的話,那么是你的內(nèi)在性格促使你選擇不走創(chuàng)業(yè)的路,因?yàn)槟阍趦?nèi)心傾向于認(rèn)為不創(chuàng)業(yè)對自己更有利;反之,如果環(huán)境雖沒有很鼓勵你創(chuàng)業(yè),但你仍毅然走上創(chuàng)業(yè)之路,則說明你內(nèi)心有較強(qiáng)烈的愿望去選擇創(chuàng)業(yè)。11/4/202322精選ppt創(chuàng)業(yè)者綱領(lǐng)做能給你能量的事情——要從中得到樂趣。找出正確行事的方法并加以實(shí)施。說“行”,而不是“不行”或“可能行”。不墨守成規(guī):韌性和創(chuàng)造力將勝利。如果你相信你能行,任何事都是可能做成的。如果你不知道這件事不能做,那么你就要繼續(xù)做下去。杯子是半滿的,而不是半空的。不滿意事情的現(xiàn)狀——尋找改進(jìn)的方法。以不同的方式做事。不要冒不必要的險(xiǎn)——但如果有適合你的機(jī)會,要有計(jì)劃地冒險(xiǎn)。企業(yè)失敗是成功企業(yè)家學(xué)習(xí)的過程——但要把學(xué)費(fèi)壓低。乞求諒解比開始就要求批準(zhǔn)更簡單。11/4/202323精選ppt執(zhí)著于商機(jī)和結(jié)果——而不是金錢。金錢是在合適的時(shí)間、合適的商機(jī)下,向合適的人提供的工具和記分卡。賺錢比花錢更有趣。在他人中塑造英雄——團(tuán)隊(duì)可以建立企業(yè);個(gè)人只能掙錢度日。為你的成就感到自豪——自豪感是會傳染的。努力把握對成功起關(guān)鍵作用的細(xì)節(jié)。正直和可信等同于可長期使用的燃料和黏合劑。把蛋糕做大——不要把時(shí)間浪費(fèi)在試圖分割小塊蛋糕上。為長遠(yuǎn)目標(biāo)競爭——快速致富的可能性很小。別付費(fèi)太多——但別失去它!只有登得最高才會看清局面的變化。成功是指得到你想要的;幸福是指想你想得到的?;貓?bào)。11/4/202324精選ppt第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特征團(tuán)隊(duì):一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。(一)目標(biāo)清晰(二)技能互補(bǔ)(三)溝通良好(四)承諾一致(五)恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)(六)相互信任11/4/202325精選ppt二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

(一)團(tuán)隊(duì)組成要素1.創(chuàng)業(yè)目標(biāo)(Purpose)2.創(chuàng)業(yè)人員(People)3.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的定位(Place)4.權(quán)限(Power)5.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(Plan)11/4/202326精選ppt(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成圖6-2創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本構(gòu)成11/4/202327精選ppt1.企業(yè)創(chuàng)建者(1)創(chuàng)建者的教育水平(2)前期創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)(3)相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)(4)廣泛的社會和職業(yè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系11/4/202328精選ppt特征說明由團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建企業(yè)與個(gè)人創(chuàng)建企業(yè)相比,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦新企業(yè)能為企業(yè)提供更多的資源、更多樣的觀點(diǎn)和更廣泛的項(xiàng)目選擇受教育水平較高事實(shí)表明,高水平的教育能夠提升重要的創(chuàng)業(yè)技能前期創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)具有前期創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者要比剛剛接觸創(chuàng)業(yè)過程的創(chuàng)業(yè)者,更熟悉創(chuàng)業(yè)過程、更有可能避免犯重大錯誤相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與沒有相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者相比而言,具有新企業(yè)所在行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者更有可能擁有良好的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系以及實(shí)用的營銷和管理經(jīng)驗(yàn)廣泛的社會和職業(yè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系具有廣泛的社會和職業(yè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的創(chuàng)業(yè)者,很有可能獲取額外的技能、資金和消費(fèi)者認(rèn)同表6-1企業(yè)創(chuàng)建者應(yīng)具有的特征11/4/202329精選ppt2.核心員工3.董事會(1)提供指導(dǎo)(2)提高資信4.專業(yè)顧問(1)顧問委員會(2)貸款者與投資者5.其他專業(yè)人員11/4/202330精選ppt第三節(jié)高效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培育和開發(fā)

一、高效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建原則(一)目標(biāo)明確(二)互補(bǔ)原則(三)精簡高效原則(四)動態(tài)開放原則11/4/202331精選ppt二、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的理念

(一)凝聚力(二)合作精神(三)正直(四)立足長遠(yuǎn)目標(biāo)(五)收獲的觀念(六)致力于價(jià)值創(chuàng)造(七)平等中的不平等(八)公正性(九)共同分享收獲11/4/202332精選ppt三、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的報(bào)酬制度與激勵原則(一)確定正確的理念(二)建立良好的報(bào)酬分配制度1.差異化2.業(yè)績3.靈活性(三)注重價(jià)值因素1.創(chuàng)

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