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{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}{#{QQABDYAQogAAAAAAAQgCUwWCCkMQkBGACCoGwBAMoAAAQANABAA=}#}英語參考答案2023年秋季學期高一年級八校第一次聯(lián)考英語參考答案題號123456789101112131415答案CBAACBABACABCAC題號161718192021222324252627282930答案BCACBCDBACBDBCD題號313233343536373839404142434445答案ACADBCEFGBCBADB題號46474849505152535455答案ADCBBDBCAD第一部分1—5CBAAC6—10BABAC11—15ABCAC16—20BCACBText1M:Isitpossibleforyoutoworklate,MissGrey?W:Worklate?Isupposeso,ifyoureallythinkitisnecessary.Text2M:Miss,istherestilltimeforacupofcoffeeontheflight?W:yes,butyouhavetodrinkitfast,becausewe,llbelandingin10minutes.Text3betterforgames.W:Really?Ican,twaittoseeit.Text4M:Thelecturethismorningwassoboring.W:I,llsayIhadoneeyeontheclockthewholetime.Text5W:HowdidyougotoJapanlastsummer?Didyoufly?M:Well,Ihadplannedto,butFreddecidedtogobyseaandinvitedmetojoinhim.Ittookusonedayandtwonights.Itwasawonderfultrip.Text6W:paul,Ineedyourhelp!W:Mycomputerscreenhasgoneblack.Ikeptmovingthemousefirst,butnothingM:Didyoutrytorestartit?W:yes,butitstilldidn,twork.M:Hmm,didyouchecktomakesureallconnectionsareallright?W:No,Ididn,t.M:Ok,letmechecktheconnectionsfirst.Text7M:Whenareyouleavingforparis,Jane?W:Thisevening.Theplaneleavesatnine.M:I,msorry.Ican,tdriveyoutotheairport.W:Why?M:BecauseIhavetoattendanimportantmeetinginmycompany.W:Isee.Iwillbeawayforaweek.youshouldtakegoodcareofMaggie.Remembertowalkheraftersuppereveryday.M:Ok,Iwill.Text8W:Excuseme,Mr.Black.M:yes?Isthereanythingwrong?W:couldyouchangeourappointmentthisafternoon?M:What,stheproblem?W:Ihavetovisitanimportantclientthisafternoon.It,surgent.M:Thenperhapswecanmeettomorrow.W:Whattimeexactly?M:Howabouttomorrowafternoonat2:00inmyoffice?W:Ok.seeyouthen.Text9W:choiceTravel.Bethspeaking.HowcanIhelpyou?M:Hello.It,sMikeWilkins.W:yes,Iremember.Haveyoudecidedwhichhotelyou,dliketostayin?M:Well,I,mimpressedwiththetwohotelsyoutoldme—theHotelRealeandtheHotelsanLorenzo.W:Oh,yes,Iremember.M:canyoutellmeabitmoreaboutthehotelsnow,asI,dliketomakethebookingtoday?W:yes,ofcourse.I,lljustfindthedetails;Ihaven,tactuallybeentoeitherofthemmyself.Hereweare.Well,itsaystheHotelRealeisverymodernandhasexcellentviewsoverthecityandthenearbyMediterranean.M:Thatsoundsquitenice.Isitcentral?W:Well,it,sfartherfromthecitycenterthantheHotelsanLorenzo,whichwealsoM:yes,whatcanyoutellmeaboutthat?W:Itsaysit,scomfortableandit,sinthecitycenter.M:Howdothepricescompare?about65%lessthantheReale.M:IthinkI,llgofortheHotelReale.IliketheideaofaviewoftheMediterranean.W:Right.Icancertainlymakethebookingforyou.I,llneedafewmoredetailsfirst.canText10ff第二部分第一節(jié)A本文是一篇應用文,題材為廣告類。文章介紹了一本書《未來的自然史》?!段磥淼淖匀皇贰窞槔斫馍亩鄻有砸约拔覀冏鳛橐环N生物的未來設(shè)定了一個新的標準。itseemswemaybeindangerofaffectingitseriously可知,我們繼續(xù)為我們的目標而試圖改變自然—改變?nèi)绱酥?,所以我們似乎可能處于嚴重影響它的危險中。即人類的科學成就是危險的。22.D細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三段的最后一句內(nèi)容可知,盡管我們盡了最大的努力來控制生物界,但生命有它自己的規(guī)律,無論人類怎么做,都無法改變它們。23.B細節(jié)理解題。這本書談論的是自然界生物的話題,自然學家應該對這本書感興趣。B本文是一篇夾敘夾議文,題材為學校生活類。當作者想到“完美”這個詞的時候,她想到的是一些只有少數(shù)人可以達到的東西。但一位女孩的一句話讓她認識到她自己就是完美的。24.A主旨大意題。文章的主旨大意是:我是如何認識到我是完美的。作者在第一段提出了完美的標準,在第二段列舉了一個她認為完美女孩的例子。接下來女孩對她說她確實很漂亮。這讓作者反思,最后覺得要肯定自己,自己就是最完美的人。25.C細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的第二句Iimmediatelystartedtobeanxious可知,我立刻開始焦慮起來。即作者感到緊張不安。成為的人,她也認為我是。即二人相互羨慕。27.D推理判斷題。根據(jù)最后一段的內(nèi)容可知,我們就是我們,這沒關(guān)系。當我真正審視自己時,不是從自己的角度,而是從一個全新的角度,我看到了我想成為的一切。我看到了一個美麗,聰明,善良的女孩,她是獨一無二的。即女孩的話讓作者獲得了自信。C本文是一篇說明文,題材為節(jié)日類。文章介紹了美國的勞動節(jié)。這個全國性的節(jié)日始于100多年前,是為了紀念低收入的工廠工人。28.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的第二句Many松tudent松returnto松choolafterLaborDay可知,許多學生在勞動節(jié)后返回學校。即勞動節(jié)意味著暑假結(jié)束了。wa松born可知,1889年5月1日,工人們在法國巴黎街頭游行示威。國際勞動節(jié)誕生了。此處松everalday松to松tophimfro組織游行。31.A細節(jié)理解題。根據(jù)第六、七段的內(nèi)容可知,另一首美國勞工歌曲叫做“面包和玫瑰”。它是根據(jù)oppenheim1911年12月發(fā)表的一首詩改編的。這首詩講的是婦女的勞工運動。即oppenheim關(guān)心勞動婦女的權(quán)利。D本文是一篇說明文,題材為自然災害類。意大利著名的托斯卡納地區(qū)的農(nóng)民們正在努力拯救受熱浪和干旱影響的葡萄和橄欖作物。春季以來的降雨量減少甚至影響了傳統(tǒng)上在炎熱和干燥天氣下生長良好的植物。32.C推理判斷題。根據(jù)第三段的第三、四句的內(nèi)容可知,今年的高溫和缺水發(fā)生在一個重要的時期,這時花朵正在變成果實。沒有水,許多花還沒有結(jié)果就凋謝了。即干旱發(fā)生的時間決定了造成如此大的危害??芍?,天氣變化的影響不僅影響了產(chǎn)量和植物,而且還在意大利創(chuàng)造了可以種植作物的新地區(qū)。即增加了種植面積。34.D推理判斷題。根據(jù)本段的內(nèi)容可知,氣候變化也影響了托斯卡納的葡萄酒作物。例如,在基安蒂,9月通常是一年中葡萄收獲的月份。但由于持續(xù)高溫,許多葡萄的成熟時間比預期的要早。除了當前的熱浪導致葡萄減產(chǎn)外,釀酒商還必須應對其他極端天氣事件。最近一場冰暴摧毀了該地區(qū)40%的葡萄。即極端天氣對葡萄的影響。35.B主旨大意題。根據(jù)第一段的內(nèi)容可知,文章談論的話題是干燥天氣威脅意大利著名的葡萄和橄欖作物。意大利著名的托斯卡納地區(qū)的農(nóng)民們正在努力拯救受熱浪和干旱影響的葡萄和橄欖作物。第二節(jié)本文是一篇說明文,題材為園藝類。文章談論都是如何解決菜園的肥料問題。世界各地的物價似乎都在上漲。所以,自己種植食物是一種省錢的好方法。然而,園藝的成本也一直在上升。現(xiàn)在自己動手吧!有益。此處承接上文,意思是:這將有助于植物繼續(xù)生長。吃剩的食物放在廚房的碗里。此處承接上文,意思是:一旦裝滿了,就直接埋在花園的土里。38.F此處是本段的主題句,意思是:確保把它們埋在至少25到30厘米深的地方。后面談論的是深埋的內(nèi)容:這樣饑餓的野生動物就不會把它們挖出來了。如果是,保存它!此處承接上文,意思是:水里充滿了有用的東西,可以幫助你的花園。中。由此得出前面的意思是:然后把它們分解成小碎塊。第三部分第一節(jié)本文是記敘文,話題是人物故事類。一位父親用事實告訴了剛畢業(yè)的女兒一個忠告。一輛舊車在不同的地方給出了不同的價格。父親想讓女兒知道,如果她不在正確的位置,她是一文不值41.C考查動詞。根據(jù)前面的Afathergiftedhisdaughteranoldcaratgraduation可知,一42.B考查動詞。根據(jù)后面的whenIbegantoworkalongtimeago可知,這是我很久以前開始工作時買的(bought)一輛車。43.A考查動詞。根據(jù)后面的howmuchtheyofferforit可知,但在我把車給你之前,把它帶到城里的汽車經(jīng)銷商那里,看看(see)他們能賣多少錢。44.D考查副詞。根據(jù)此處前后文的Thenthegirldid…asherfathertoldherto可知,然后女孩完全(exactly)按照她父親說的做了。45.B考查動詞短語。根據(jù)后面的toherfatherandsaid可知,女孩回到(cameback)父親身46.A考查形容詞。根據(jù)前面的Theyonlyoffered$1,000可知,他們只出了1000美元,因為它看起來很舊(old)。47.D考查動詞。根據(jù)前面的takeittothesecond—handcardealer可知,女孩回到(returned)父親身邊說:“他們出100美元,因為這是一輛很舊的車。48.C考查名詞。根據(jù)后前的itisaveryoldcar可知,他們出價100美元,因為這是一輛很49.B考查形容詞。根據(jù)前面的somepeopleintheclubofferedme$100,000可知,俱樂部里有些人出價10萬美元給我,因為那是輛很值錢的(valuable)車。50.B考查名詞。根據(jù)后面的withgoodperformance可知,車的狀態(tài)(condition)很好,性能優(yōu)良。51.D考查動詞。根據(jù)前面的verydifficultto可知,這種車很難找到(find)。52.B考查動詞。根據(jù)前面的Iwantedtoletyou可知,這時父親說:“我想讓你知道(know你一文不值如果……。53.C考查名詞。根據(jù)前面的ifyouarenotintheright可知,父親說:“我想讓你知道,如果你不在合適的地方(place你是一文不值的。54.A考查形容詞。根據(jù)后面的thatmeansyouareinthewrongplace可知,如果你不被重視,就不要生氣(angry那說明你來錯地方了。55.D考查動詞。根據(jù)后面的inaplacewherenooneseesyourvalue."可知,不要待在(stay)沒人看到你價值的地方。第二節(jié)本文是一篇記敘文,題材為個人經(jīng)歷類。文章講述了自己幫助撲滅重慶山林大火的經(jīng)歷。作者是一位中年女性,她沒有強壯的體力,也不會騎摩托車。但她可以竭盡全力為志愿者服務。56.spreading考查非謂語動詞。此處spreading是動詞—ing形式,用于句型stop...(from)57.wasbelieved考查被動語態(tài)。此處wasbelieved是一般過去時的被動語態(tài),句子主語是smoke,與動詞believe是被動關(guān)系,表示過去發(fā)生的動作。58.which考查定語從句。此處which是關(guān)系代詞,引導非限制性定語從句,在句子中用作主語,修飾先行詞wildfire。59.the考查冠詞。此處the是定冠詞,表示特指,修飾名詞fire,由前面的Thatnight,a60.more考查比較級。此處more是形容詞much的比較級。句意:盡管來自三個省份的森林消防部隊已經(jīng)趕來幫忙,我們的政府需要來自公眾的更多幫助。61.quickly考查詞性轉(zhuǎn)換。此處quickly是副詞,用作狀語,修飾動詞go。62.without考查介詞。此處without是介詞,意思是“沒有……”,由后面的givingtheir64.松trength考查詞性轉(zhuǎn)換。此處松trength是名詞形式,用作介詞without的賓語。65.tohelp考查非謂語動詞。此處tohelp是動詞不定式,用作目的狀語。完整句子是I第四部分第一節(jié)第二節(jié)LiHua一評

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