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文檔簡介
家校攜手
共建和諧校園——一年級118班家長會家校攜手
共建和諧校園——一年級118班家長會一、廣播講座二、班主任講話
1.家校共創(chuàng)安全、文明校園
2.一年級學生習慣培養(yǎng)三、科任老師交流學科教學情況
家長會程序
家校共創(chuàng)安全、文明校園(1)提倡學生在校穿統(tǒng)一校服學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志,對自己行為有所約束。穿校服是一種集體的體現(xiàn),能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌。養(yǎng)成儉樸的好品質,大家都一樣就不會有人搞特殊、互相攀比、進而影響學習。
(2)上課時間,盡量杜絕家長探訪學生因病、因事需要在中途接走學生的家長,須提前與班主任電話取得聯(lián)系,班主任核實情況后將孩子交到家長手中。家長送給孩子的學習用品等,先寄在門衛(wèi)處,告知門衛(wèi)學生姓名、所在班級,再由門衛(wèi)通知班主任領取。班主任及任課教師預約談話的家長,可在門衛(wèi)處實名登記,經(jīng)門衛(wèi)與教師聯(lián)系后方可進學校。(3)關于接送孩子家長應準時到指定位置接走學生,不能進入校園或在路隊途中接走學生。開車接送學生的家長應把接送車輛停放到校門外指定區(qū)域等待學生出校。建議開車接送孩子的家長,東邊至北港路,西邊至六九0六,讓孩子下車步行。下雨天請給孩子備好雨衣,因人多擁擠不建議孩子打雨傘;如遇中途下雨,家長不要將雨具送進校園,可與班主任聯(lián)系后到指定地點等待。(4)了解孩子上學、回家的時間,時刻
注意孩子動向和安全。
早上到校:7:50(在校吃早餐的7:30到)晨讀:8:00---8:15
下午放學:4:00國慶節(jié)后作息時間更改,上午不變,下午接孩子時間改為3:40(4)了解孩子上學、回家的時間,時刻
注意孩子動向和安全。
早上到校:7:50晨讀:8:00---8:15中午放學:11:00(周一為11:40)下午到校:2:30
下午放學:4:00國慶節(jié)后作息時間更改,上午不變,下午接孩子時間改為3:40118班課程表一二三四五六星期一語文數(shù)學體育品生語文體衛(wèi)星期二數(shù)學語文品生語文音樂星期三語文音樂語文校本(數(shù))校本(語)星期四語文美術數(shù)學體育語文星期五數(shù)學語文美術校本校本星期科目節(jié)次118班課程表一二三四五六星期一語文數(shù)學體育品生語文體衛(wèi)星期二數(shù)學語文品生語文音樂星期三語文音樂語文校本(數(shù))校本(語)星期四語文美術數(shù)學體育語文星期五數(shù)學語文美術校本校本星期科目節(jié)次
一年級學生習慣培養(yǎng)一年級孩子迅速適應小學生活,需要您的支持和幫助!請多和孩子溝通:1.學習用品準備好:鉛筆3--5支,頭天晚上削好并貼好名字,拼音本、漢語拼音本、中字本各2個,
號本為課堂練習本,
號本為家庭作業(yè)本。2.到校交作業(yè)后,專心讀書,聲音響亮。3.課前準備好下節(jié)課的學習用具,上課鈴響后安靜等候老師來上課。4.上課時坐端正,專心聽講,積極舉手發(fā)言。不接嘴,同學發(fā)言時認真傾聽。5.認真完成作業(yè),字跡工整,本子干凈整潔。6.當天的家庭作業(yè)記錄在記事本上,回家后認真對照完成,家長監(jiān)督簽字。7.完成作業(yè)后整理好書包,準備好第二天的學習用品。8.睡覺前和爸爸、媽媽一起認真閱讀課外書籍。9.課間文明游戲,不瘋跑打鬧,注意安全。10.學會打掃衛(wèi)生,要求會掃地、拖地,擺齊桌椅,整理講臺和黑板,擺放好清潔用具。11.準備紙巾和水壺,不帶零食和零花錢。12.自己的東西保管好,別人的東西不能要。
語文學習
1.良好的坐姿、寫姿語文學習
1.良好的坐姿、寫姿語文學習
1.良好的坐姿、寫姿語文學習
2.靜的習慣
“定能生慧。靜納百川。”愛吵愛鬧,意味著一個人的心門是閉塞的。家長要做到的是:(1)自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。如果你家電視,音響聲音一向很大,請立刻擰小。噪音是兒童智力最兇惡的殺手。(2)如果想跟孩子講什么道理,試著用小故事、兒歌來說明。語文學習
3.閱讀的習慣“家庭要有高度的教育學素養(yǎng)?!薄叭绻麤]有整個社會首先是家庭的高度的教育學素養(yǎng),那么不管教師做出多么大的努力,都收不到完滿的效果?!薄逃姨K霍姆林斯基愛讀書的父母,最容易帶出愛讀書的孩子。同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。繪本(圖畫書)閱讀
繪本(圖畫書)閱讀
淺易童書閱讀
《小豬唏哩呼?!贰段液托〗憬憧死贰冻笮▲啠喊餐缴掃x》《灰姑娘:格林童話選》……班級圖書角的建立
1.《我爸爸》《石頭湯》2.《小恩的秘密花園》《花婆婆》3.《我的爸爸叫焦尼》《讓路給小鴨子》4.《神奇校車》(漫游電世界、海底探險、在人體中游覽、追尋恐龍、地球內部探秘)5.《神奇校車》(穿越颶風、奇妙的蜂巢、氣候大挑戰(zhàn)、探訪感覺器官、消失在太空系)6.《環(huán)游世界做蘋果派》《穿靴子的貓》7.《蘇菲的杰作》《動物絕對不應該穿衣服》8.《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》《大衛(wèi),不可以》9.《100層的房子》《地下100層的房子》10.《海底100層的房子》《外公》班級圖書角的建立
11.《法布爾昆蟲記》(韓)高蘇珊娜編著,(韓)金成榮繪,北京科學技術出版社《法布爾昆蟲記1.聰明的獵人/手術專家》《法布爾昆蟲記2.戰(zhàn)爭狂/嗜尸者》12.《法布爾昆蟲記3.地下毒王/天才建筑師》《法布爾昆蟲記4.大自然的清道夫》13.《法布爾昆蟲記5.神秘的隱士》《法布爾昆蟲記6.蔬菜大食客》14.《法布爾昆蟲記7.裝死專家/殯葬師》《法布爾昆蟲記8.夏日音樂家》15.《法布爾昆蟲記9.神奇麻醉師》《法布爾昆蟲記10.霸王鐮刀手/搖籃入侵者》16.《妙想科學》(全八冊)17.《肚子里有個火車站》《牙齒大街的新鮮事》18.《不要隨便摸我》《不要隨便跟陌生人走》班級圖書角的建立
19.《狼大叔的紅燜雞》《愛心樹》20.《好餓的毛毛蟲》《猜猜我有多愛你》21.《田鼠阿佛》《一寸蟲》22.《母雞蘿絲去散步》《鐵絲網(wǎng)上的小花》23.《小黃和小藍》《月亮的味道》24.《爺爺一定有辦法》《古力和古拉》25.《大衛(wèi)上學去》《一顆超級頑固的牙》26.《14只老鼠搖籃曲》《14只老鼠種南瓜》《14只老鼠搗年糕》《14只老鼠洗衣服》27.《14只老鼠蜻蜓池塘》《14只老鼠秋天進行曲》《14只老鼠大搬家》《14只老鼠吃早餐》28.《14只老鼠挖山藥》《14只老鼠過冬天》《14只老鼠去春游》《14只老鼠賞月》班級圖書角的建立
29.《我媽媽》《蚯蚓的日記》30.宮西達也恐龍系列《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》《你真好》31.宮西達也恐龍系列《永遠永遠愛你》《我愛你》《遇到你,真好》32.不一樣的卡梅拉第一季:我想去看海不一樣的卡梅拉第一季:我想有顆星星不一樣的卡梅拉第一季:我想有個弟弟不一樣的卡梅拉第一季:我去找回太陽不一樣的卡梅拉第一季:我愛小黑貓不一樣的卡梅拉第一季:我能打敗怪獸33.不一樣的卡梅拉第一季:我要找到朗朗不一樣的卡梅拉第一季:我不要被吃掉不一樣的卡梅拉第一季:我好喜歡她不一樣的卡梅拉第一季:我要救出貝里奧不一樣的卡梅拉第一季:我不是膽小鬼不一樣的卡梅拉第一季:我愛平底鍋班級圖書角的建立
34.《是誰嗯嗯在我的頭上》《螞蟻和西瓜》35.《小真的長頭發(fā)》《好忙的一夜》36.《不可思議的小刀》《老奶奶的湯匙》37.可愛的鼠小弟系列《鼠小弟的小背心》《想吃蘋果的鼠小弟》38.《鼠小弟的又一件小背心》《鼠小弟和鼠小妹》39.《鼠小弟,鼠小弟》《又來了!鼠小弟的小背心》40.《團圓》《子兒,吐吐》41.《犟鬼》《一只孤獨的烏鴉》42.《米小圈上學記》(我是小學生、好朋友鐵頭、耗子是條狗、瞧這一家人)43.《大個子老鼠小個子貓》《笨狼的故事》《我和小姐姐克拉拉》44.《小豬唏哩呼?!罚ㄗ⒁舭妫栋餐缴掃x》(彩圖注音版)45.《格林童話選》(注音版)《森林小城》《想高飛的貓》班級圖書角的建立
46.《云端之上》《不一樣的手》《第一百號海龜》47.《風小子的旅行》《毛毛蟲佩里柯品》《蛇鼻子》48.《星星耳環(huán)》《紙村莊》《大林和小林》49.小豬梅西系列故事《小豬梅西救難》《小豬梅西飛車》《小豬梅西抓小偷》《小豬梅西扮公主》《小豬梅西脫險記》50.《玫瑰山谷里的強盜》《浴缸里的泡泡熊》《野葫蘆大院的巫婆》51.《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《寶葫蘆的秘密》52.《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》53.《小狐貍買手套》《好餓的小蛇》54.《一年級大個子二年級小個子》《書蟲和他的書》《好忙好忙的動物醫(yī)院》班級圖書角的建立
55.《字的童話》(7冊)57.《沒有人怪你》《蝴蝶?豌豆?花》58.《中國神話故事》聶作平59.《明天要遠足》《花瓣兒魚》60.《生命的故事》維吉尼亞?李?伯頓《小牛的春天》向您推薦:1.和孩子一起讀書2.《好媽媽勝過好老師》
尹建莉著3.《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》
阿黛爾·法伯伊萊恩·瑪茲麗絲著
今天我們?yōu)楹⒆觽儗Ш?,我做好老師!你做好家長!在每一個默守、付出、堅持的日子里,我們靜等花開!謝謝大家!祝大家工作順利,生活愉快!備用工具&資料向您推薦:1.和孩子一起讀書2.《好媽媽勝過好老師》
尹建莉著3.《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》
阿黛爾·法伯伊萊恩·瑪茲麗絲著班級圖書角的建立
55.《字的童話》(7冊)57.《沒有人怪你》《蝴蝶?豌豆?花》58.《中國神話故事》聶作平59.《明天要遠足》《花瓣兒魚》60.《生命的故事》維吉尼亞?李?伯頓《小牛的春天》一、廣播講座二、班主任講話
1.家校共創(chuàng)安全、文明校園
2.一年級學生習慣培養(yǎng)三、科任老師交流學科教學情況
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家校共創(chuàng)安全、文明校園(1)提倡學生在校穿統(tǒng)一校服學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志,對自己行為有所約束。穿校服是一種集體的體現(xiàn),能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌。養(yǎng)成儉樸的好品質,大家都一樣就不會有人搞特殊、互相攀比、進而影響學習。(3)關于接送孩子家長應準時到指定位置接走學生,不能進入校園或在路隊途中接走學生。開車接送學生的家長應把接送車輛停放到校門外指定區(qū)域等待學生出校。建議開車
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