新農(nóng)村建設(shè)背景下生流向就業(yè)服務(wù)意愿實(shí)證分析_第1頁(yè)
新農(nóng)村建設(shè)背景下生流向就業(yè)服務(wù)意愿實(shí)證分析_第2頁(yè)
新農(nóng)村建設(shè)背景下生流向就業(yè)服務(wù)意愿實(shí)證分析_第3頁(yè)
新農(nóng)村建設(shè)背景下生流向就業(yè)服務(wù)意愿實(shí)證分析_第4頁(yè)
新農(nóng)村建設(shè)背景下生流向就業(yè)服務(wù)意愿實(shí)證分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

李一泓余冰陳盼麗李會(huì)群166.5226成的應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺20069月做的一次抽樣調(diào)查顯人,??粕?6人。280份,大二學(xué)生205份,大三學(xué)生83份,大四學(xué)生120份。0大 大 大 大男女99(四)據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),中國(guó)目前有60%以上人口居住在農(nóng)村,農(nóng)民平均受教育年限不足7年。40.31%48.07%高中以上11.62%5%。正如我們調(diào)查分析的一樣,建設(shè)新農(nóng)村光靠農(nóng)民本身還是不夠的,還必須有眾多領(lǐng)域?qū)iT人才的智力支持。與,在我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的背景下,一方面是農(nóng)村人才匱乏,形成人才“洼地”,另一方面是57.4%,而對(duì)此持樂觀態(tài)中去、到農(nóng)村基層和艱苦地區(qū)去經(jīng)受磨練,健康成長(zhǎng),是我們黨和政府的一貫方針。2004年,河南女孩白亞麗就開了這個(gè)先河,被“用腳做學(xué)問”的教授溫鐵軍稱為“我國(guó)支農(nóng)休找不到的意義和價(jià)值感,不顧家人和老師的勸阻,休學(xué)回家競(jìng)選村委會(huì)主任。這些熱血青年包括大學(xué)畢業(yè)后前往大山深處支教的徐本禹、回家養(yǎng)豬的秦英林、李旭、玄洪麗等等,起初無一例外都遭到過來自家人、同學(xué)還有老師的勸阻甚至譏笑但他們也都堅(jiān)持下來了,并且取得了成績(jī)。大學(xué)生農(nóng)村就業(yè),也許從星星之火開始,但經(jīng)過社會(huì)的努力最終會(huì)形成(五)1.政府應(yīng)制定更多的優(yōu)惠政策,健全原有的優(yōu)惠政策,而且應(yīng)該加大政策的宣傳力度和到農(nóng)村就業(yè)的那部分大學(xué)生,也能吸引更多的原來不愿意到農(nóng)村就業(yè)的大學(xué)生流向農(nóng)村就我國(guó)高等教育適應(yīng)農(nóng)村基層的觀念薄弱,反映機(jī)制不夠靈活,甚至遲鈍,從而導(dǎo)致大批專業(yè)設(shè)置重復(fù),沒有區(qū)域特色,與人才需求規(guī)格的多樣性產(chǎn)生激烈的沖突。高校應(yīng)該尊重基層勞動(dòng)和人事部門的意見,了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論