（新插圖）人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 7-1-2 小數(shù)的意義與寫法 知識(shí)點(diǎn)梳理課件

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件7小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1．認(rèn)識(shí)小數(shù)第2課時(shí)小數(shù)的意義與寫法知識(shí)點(diǎn)1幾分米是多少米，用小數(shù)表示的意義1．把1米平均分成10份，各長(zhǎng)度可以如何表示？請(qǐng)?zhí)钜惶睢?1)在圖中括號(hào)里填出整數(shù)?；A(chǔ)導(dǎo)學(xué)練89(2)想一想，填一填。2100.25100.580.89910知識(shí)點(diǎn)2幾米幾分米用小數(shù)表示2．想一想，填一填。1.50.51.51510152米6分米＝(

)米4米5分米＝(

)米7.8米＝(

)米(

)分米2.64.5783．填一填。110應(yīng)用提升練提升點(diǎn)1用小數(shù)表示幾角1100.11元44100.44．想一想，填一填。4元3角＝(

)元(

)元(

)角＝9.8元4.3提升點(diǎn)2會(huì)把幾元幾角用小數(shù)表示985．夢(mèng)夢(mèng)在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)看丟了，結(jié)果讀成了三千零七。原來(lái)的小數(shù)一個(gè)0也不讀，原來(lái)的小數(shù)是(

)。思維拓展練300.730.07人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件7小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1．認(rèn)識(shí)小數(shù)第3課時(shí)比較小數(shù)的大小知識(shí)點(diǎn)1多種方法比較幾個(gè)小數(shù)的大小1．大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，四名運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下，請(qǐng)給他們排出名次?；A(chǔ)導(dǎo)學(xué)練姓名王明丁一張超趙軍成績(jī)/米3.12.83.02.9方法一：都化成分米來(lái)比較。3.1米＝(

)分米 2.8米＝(

)分米3.0米＝(

)分米 2.9米＝(

)分米方法二：都化成幾米幾分米來(lái)比較。3.1米＝(

)米(

)分米2.8米＝(

)米(

)分米3.0米＝(

)米(

)分米2.9米＝(

)米(

)分米312830293

12

83

02

9方法三：從高位往低位直接比。3.1>(

)>(

)>(

)排名：______________________________________。3.0

2.9

2.8王明、張超、趙軍、丁一知識(shí)點(diǎn)2借助圖形比較小數(shù)的大小2．先寫出小數(shù)，再比較大小。0.3＜0.52.2＞1.93．將下面四名學(xué)生的體重按照從輕到重的順序排列。應(yīng)用提升練提升點(diǎn)1比較整數(shù)部分是兩位數(shù)的小數(shù)的大小(

)千克＜(

)千克＜(

)千克＜(

)千克29.731.233.233.54．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，百米賽跑的成績(jī)記錄表如下。提升點(diǎn)2會(huì)以秒為標(biāo)準(zhǔn)比較姓名王小小李一名丁方趙同成績(jī)/秒15.315.114.916.0丁方李一名王小小5．寫出用0、2、4、6和小數(shù)點(diǎn)組成的符合要求且沒有重復(fù)數(shù)字的所有一位小數(shù)。(1)小于1的一位小數(shù)：_________________