學前教育實習自我鑒定2023范本

Word版本，下載可自由編輯學前教育實習自我鑒定2023范本時間飛速，實習的日子就這樣無聲無息的過去了?；仡^看看這幾個月，有高興、有難受、有辛酸，但最多的還是自我對于工作、對于社會的不一樣看法。20_年x月x日我懷著欣喜的心情來到了_幼兒園進行為期一年的實習生活，這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是獲得，這次實習我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論學問。在幼兒園老師的幫忙下我從一個什么都不懂的新老師逐步走向認識幼兒的老師。

一年說長不長，說短不短。一年期間我明白了實習的目的。初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培育從事幼教工作的實際潛力。在學校的四年里學習到很多理論學問，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人能夠在空中架起樓閣，樓閣務必有堅實的地基，而我的堅實地基則是教育實習所積累的閱歷。

進一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育目標的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的主角，到幼兒園后，每一天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我明白我的職責更重大了，我要帶給幼兒的畢竟是什么?莫非只是教會他書本上的學問嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本事，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣，這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

增加喜愛幼教工作，喜愛幼兒的思想情感，增加事業(yè)心和工作職責感?！坝變簣@老師”，多少好看的光環(huán)，但它很重，由于她務必要有愛心、急躁、細心、事業(yè)心、職責心，所以她務必付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，應對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不行能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候能夠更加認識每一位幼兒的共性特征，每個月都能夠看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

把所學的基本理論、基本學問和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提升、豐富所學理論學問和技能，初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事就應放在一天中的什么時候進行比較宜合，怎樣才能更好的到達教學目標?但在幼兒園好像并不怎樣行得通，只有當你認識本班的幼兒，認識他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出宜合的進展目標，把教育與實踐較好的結(jié)合起來。

認識當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌控先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康健壯的成長。

在到了幼兒園后，依據(jù)我的實際狀況，園長把我支配在中班。在我和幼兒初步熟悉和接觸的過程，認識和他們相處必需要把自我扮演的主角掌控好，那就是和他們成為伴計，并站在他們的角度思索問題。不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒，削減幼兒玩和睡的時間。教育方式應貼合幼兒的心理，以嬉戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡快中學習，使生理器官和共性品質(zhì)都獲得健康進展的。

敬重幼兒的自然進展，給以適當?shù)膸兔椭笇?，促進幼兒的全面進展。教學的過程，也就是活動設計過程?；顒釉趯W前教育中具有極其重要的好處，活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位，在學校教育中活動往往被理解為是教學的幫助形式，而在學