《第四節(jié)臺(tái)灣省》教學(xué)設(shè)計(jì)(四川省縣級(jí)優(yōu)課)-八年級(jí)地理教案_第1頁
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《富、美、達(dá)、盼臺(tái)灣省》教學(xué)設(shè)計(jì)遂寧市安居育才中學(xué)劉紅華教學(xué)主題臺(tái)灣省農(nóng)礦產(chǎn)品分布、富有特色的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)以及一脈相承的文化一、教材分析本節(jié)是省級(jí)區(qū)域地理知識(shí)結(jié)構(gòu)典型,為學(xué)生構(gòu)建區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法。在加上臺(tái)灣省特殊的位置特點(diǎn)及政治特征,更加突出了本節(jié)學(xué)習(xí)的必要性。主要包括“祖國神圣的領(lǐng)土”、“美麗富饒的寶島”和“出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)”三方面內(nèi)容,且環(huán)環(huán)相扣,緊密聯(lián)系。教材中的“活動(dòng)”內(nèi)容豐富,形式新穎,趣味性、邏輯性強(qiáng),又注重了學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。本節(jié)為第二課時(shí)內(nèi)容。

二、學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生的好奇心和表現(xiàn)欲較強(qiáng),感性認(rèn)識(shí)占重要地位,興趣是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。他們具有一定的獲取地理信息的能力,但對(duì)資料進(jìn)行分析、抽象、概括的能力比較欠缺;在教師的指導(dǎo)下可以從他們感性趣的內(nèi)容入手,并且從中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,并能大膽提出設(shè)想,提出探究性的解決辦法。

三、教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:知道臺(tái)灣省的農(nóng)礦產(chǎn)品眾多和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。

二、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從地圖獲取簡單區(qū)域知識(shí)的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集地理信息并進(jìn)行提取、加工和分析問題的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉生活信息、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過系列活動(dòng),使學(xué)生明確臺(tái)灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義及國情教育,樹立正確的人生觀。

四、教學(xué)環(huán)境西沃交互式多媒體教學(xué)環(huán)境、配套PPT五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持

導(dǎo)入同學(xué)們,請(qǐng)大家一起來欣賞自臺(tái)灣的水果,美麗的蝴蝶,奇特的高山族。

這里被美麗富饒的寶島。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去臺(tái)灣快樂淘寶。

欣賞圖片生:好,我們?nèi)殟u“旅游”。多媒體展示圖片自主學(xué)習(xí)出示自主學(xué)習(xí)提綱(閱讀60—64頁)初步感知:1、圖7-4-3,臺(tái)灣島有哪些農(nóng)礦產(chǎn)品,61頁表格中各個(gè)美稱的由來。2、臺(tái)灣省為什么有“亞洲天然植物園”之稱?3、臺(tái)灣省有哪些旅游資源?4、臺(tái)灣工業(yè)主要分布在哪里,有哪三大工業(yè)中心?5、說說臺(tái)灣工業(yè)的發(fā)展史?形成了什么經(jīng)濟(jì)?臺(tái)灣硅谷在哪里?6、目前臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中以為主的第3產(chǎn)業(yè)比重穩(wěn)定增長。7、說出證明臺(tái)灣是我國神圣領(lǐng)土的證據(jù)?認(rèn)真思考并標(biāo)記好知識(shí)點(diǎn)。讀圖分析回答地理對(duì)多媒體信息展示技術(shù)應(yīng)用體現(xiàn)在學(xué)科特點(diǎn)上。合作探究一:富饒的寶島快樂淘寶:看課本61頁完成“活動(dòng)”1、臺(tái)灣有哪些美稱?2、結(jié)合圖7-4-3,完成填表。1)教師在多媒體上一一出示水稻分布圖,揭示海上米倉的成因。2)在農(nóng)礦產(chǎn)品圖上找到分析出甘蔗的分布特點(diǎn)3)依次發(fā)現(xiàn)香蕉菠蘿等水果的份不及原因。得出水果之鄉(xiāng)的美譽(yù)。4)出示樟腦片實(shí)物,讓學(xué)生觀其形,聞其味,進(jìn)而出示樟樹圖片以及臺(tái)灣省的森林分布圖。得出“森林之?!?,“樟腦王國”“亞洲天然植物園”的美譽(yù)。探究亞洲天然植物園成因:a.緯度低,氣候濕熱,四季常綠;b.臺(tái)灣山脈由于海拔較高,氣溫垂直變化,依次出現(xiàn)熱帶,亞熱帶、溫帶和寒溫帶景觀5)發(fā)現(xiàn)布袋鹽場(chǎng),揭示西部海岸為什么適合嗮鹽?6)豐富礦產(chǎn)。7)水電站圖片,蘭花圖片,蝴蝶圖片。。。豐饒的寶島。物產(chǎn)美稱連連看。.學(xué)生分析物產(chǎn)與環(huán)境的關(guān)系,舉手回答,共同完成表格,并構(gòu)建思維導(dǎo)圖-富。加深對(duì)臺(tái)灣豐富物產(chǎn)的印象。海上米倉盛產(chǎn)水稻-西部平原地形平坦,土壤肥沃,亞熱帶,熱帶季風(fēng)氣候水熱充足。森林之?!置娣e廣,-東部多山。觀察從山麓到山頂植被類型,感受植物多樣性。結(jié)合臺(tái)灣東西部降水差異,得出西部海岸位于背風(fēng)坡降水較少適合嗮鹽。煤石油天然氣分布在西部平原;東部北部金鐵銅。北部硫磺多。學(xué)生上展臺(tái)連線展示。通過信息的展示,使知識(shí)立體化。合作探究二:美麗的寶島旅游線路推薦1.山地森林游:玉山、阿里山、日月潭、陽明山等。2.海岸游:東部陡峭,野柳地質(zhì)公園,西部平緩,有海水浴場(chǎng);南部鵝鑾鼻。3.溫泉游:地處太平洋和歐亞板塊交界處,地殼活躍,產(chǎn)生豐富地?zé)崮?。北投溫泉很出名。欣賞美,發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣風(fēng)光以自然風(fēng)景為住。學(xué)生課前準(zhǔn)備的景點(diǎn)導(dǎo)游詞展示。構(gòu)建思維導(dǎo)圖-美出示景觀圖片。合作探究三:發(fā)達(dá)的寶島閱讀課本61—63頁,完成:說出臺(tái)灣省的工業(yè)主要分布在哪里?有哪些工業(yè)城市?探究原因:教師點(diǎn)撥:西部地形平坦,開發(fā)歷史悠久,人口稠密,交通2、說說臺(tái)灣省的工業(yè)出口產(chǎn)品有哪三大變化?臺(tái)灣的“硅谷”在哪里?引導(dǎo)用年代數(shù)軸表示3.臺(tái)灣和祖國大陸之間的經(jīng)貿(mào)是一個(gè)什么樣的聯(lián)系?對(duì)臺(tái)灣有什么影響?結(jié)合教材63頁閱讀材料進(jìn)行拓展。舉手回答,識(shí)圖分析。西部平原。構(gòu)建思維導(dǎo)圖-達(dá)利用信息化更容易收集比課本更新更全面的知識(shí)。合作探究四:盼歸的寶島看課本63-64頁1.為什么說臺(tái)灣的文化和祖國大陸同屬一脈?舉例說明。2.臺(tái)灣省的民族構(gòu)成是什么情況?展示臺(tái)灣的文化及兩岸交流視頻。

學(xué)生先認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),后看視頻,使知識(shí)在腦中立體話。構(gòu)建思維導(dǎo)圖—盼展示臺(tái)灣的文化及兩岸交流視頻,比教師單講效果更好收獲驛站2分鐘整理思維導(dǎo)圖,說說你的收獲結(jié)合思維導(dǎo)圖整理記憶訓(xùn)練反饋1.臺(tái)灣居世界首位的物產(chǎn)是()A.水稻B.黃金C.蔗糖D.樟腦2.目前,臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是()A.以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工為主B.出口甘蔗、菠蘿、稻米、樟腦C.以出口加工工業(yè)為主的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)D.以第二產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C大量吸收先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)D大力發(fā)展進(jìn)出口加工區(qū)3.以下是關(guān)于臺(tái)灣人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)分布特點(diǎn)的原因組合,正確的是()①開發(fā)歷史悠久②地形平坦而寬闊③土壤肥沃④交通便利⑤礦產(chǎn)資源豐富A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤4.臺(tái)灣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐富,享有眾多的美譽(yù),下列美譽(yù)中,不屬于臺(tái)灣的是()A.東方甜島B.森林之海C.海上米倉D.購物天堂5.有關(guān)臺(tái)灣的敘述,正確的是()A.平原面積狹小,主要分布在東部沿海B.赤道穿過臺(tái)灣島南部,大部分屬于熱帶季風(fēng)氣候C.旅游景點(diǎn)主要有日月潭、阿里山、陽明山等D.居民以高山族為主,約占居民總數(shù)的98%下圖為“沿北回歸線所作的臺(tái)灣島附近地形剖面圖”,回答6-9題

6.圖中四個(gè)地點(diǎn)中受東南季風(fēng)影響最強(qiáng)的是()A.①B.②C.③D.④7.圖中的A地點(diǎn)最冷月2月氣溫約15℃,最熱月8月氣溫約28℃,根據(jù)海拔升高1000米氣溫降低約6℃,可以知道玉山最有可能的是()A.山頂常年有冰川積雪B.山頂冬季有積雪C.山頂夏季有積雪D.山頂冬夏季都沒有積雪8.符合臺(tái)灣島上東西兩側(cè)河流的共同特征的是()A.河流流向相同B.水量大小相同C.含沙量都比較小相同D.流速快慢相同9.海鹽就是將海水引到海岸邊利用鹽田使海水蒸發(fā)后得鹽,下列有利于臺(tái)灣西部的布袋鹽場(chǎng)曬鹽的自然條件是()①海灘平直,地勢(shì)緩斜,便于引水涼曬②附近河流提供充足的淡水③富有特色的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)④冬半年干燥少雨,日照充分,蒸發(fā)旺盛()A.①②B.②③C.③④10.讀中國兩大島嶼示意圖,完成下列各題(1)海南省隔(甲)海峽與廣東省相望。(2)根據(jù)河流流向判斷,海南島的地勢(shì)特點(diǎn)為。(3)簡述臺(tái)灣城市的分布特點(diǎn)。(4)根據(jù)右圖信息,判斷海南省的氣候類型是。(5)海南島正大力推進(jìn)國際旅游島嶼建設(shè),你認(rèn)為以下不適合在海南發(fā)展的行業(yè)是A.水產(chǎn)養(yǎng)殖B.海洋運(yùn)輸C.鋼鐵冶煉D.熱帶經(jīng)濟(jì)作物基地(6)臺(tái)灣島有“亞洲天然植物園”的美譽(yù),試從氣候方面分析其原因。(7)據(jù)圖分析兩大島嶼自然特征的異同點(diǎn):相同點(diǎn):;不同點(diǎn):。通過反饋了解知識(shí)的掌握情況。選擇題當(dāng)堂完成。讀圖題課后獨(dú)立完成。七、教學(xué)特色我對(duì)臺(tái)灣通過信息技術(shù)的圖片展示,認(rèn)識(shí)物產(chǎn)分布特點(diǎn),探究原因。同時(shí),信息技術(shù)多種手段將本節(jié)內(nèi)容濃縮為富-美-達(dá)-盼,通過四個(gè)問題探究設(shè)計(jì)教學(xué)過程,加強(qiáng)了知識(shí)的前后聯(lián)系和邏輯性,更好使學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和讀圖分析能力。另外,通過計(jì)算機(jī)的應(yīng)用如圖片,視頻,與臺(tái)灣學(xué)生對(duì)話等,從歷史、文化、地質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、交通、人文等多方面多角度呈現(xiàn)海峽兩岸血緣的關(guān)系,使學(xué)生明確臺(tái)灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國

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