人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學(xué) 第6課時 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)課件_第1頁
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第6課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版數(shù)學(xué)二年級下冊課件7萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.比一比。100993151000510965769369826845496469><<><>探索新知萬以內(nèi)數(shù)的大小比較任選兩種洗衣機(jī),比一比它們的價格。探索新知(1)1號和2號比,哪個價格高?940○1899(2)3號和4號比,哪個價格高?1550○2365(3)2號和3號比,哪個價格高?1899○1550探索新知歸納總結(jié):(講解源于

)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法:萬以內(nèi)的數(shù)比較大小和千以內(nèi)的數(shù)比較大小一樣,先看位數(shù),位數(shù)多的大于位數(shù)少的;位數(shù)相同,先比較最高位上的數(shù),最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果最高位上的數(shù)相同,再比較下一位上的數(shù),以此類推,直到比較出大小。探索新知小試牛刀

1.比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?990○1002765○10007900○790308○3080我發(fā)現(xiàn):位數(shù)多的數(shù)一定比位數(shù)()的數(shù)()。<<><少大1.給小動物排隊。(填數(shù))當(dāng)堂檢測

()>()>()>()()<()<()<()580050805079500887392797210022.天天家有580冊書,龍龍家的書比天天家的少一些,聰聰家的書比天天家的多一些,典典家的書比天天家的多得多。(1)龍龍、聰聰和典典家各有多少冊書?請把名字寫在下面的表格里。(2)四個人中,()家的書最多,()家的書最少。龍龍當(dāng)堂檢測580冊100冊410冊720冊1150冊天天聰聰?shù)涞涞涞潺堼?/p>

課堂總結(jié)大小比較:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法:萬以內(nèi)的數(shù)比較大小和千以內(nèi)的數(shù)比較大小一樣,先看位數(shù),位數(shù)多的大于位數(shù)少的;位數(shù)相同,先比較最高位上的數(shù),最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果最高位上的數(shù)相同,再比較下一位上的數(shù),以此類推,直到比較出大小。第6課時用2-6的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級下冊課件

2表內(nèi)除法(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填,并說出用哪句口訣。(

)×2=124×(

)=165×(

)=153×(

)=21(

)×6=18(

)×5=25643735探索新知1求商的方法12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?1.從題中你知道了什么?問題是什么?2.根據(jù)題意,你會列算式嗎?探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?如何計算呢?12÷3=?探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=減法分4:12-3=9:9-3=6:6-3=3:3-3=0探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=加法和3+33312++=4探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=乘法算式3×4=124探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=乘法口訣三(四)十二,商是4。想:3和幾相乘得12?4探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=412-3=99-3=66-3=33-3=03+3+3+3=123×4=12想:3和幾相乘得12?三(四)十二減法加法乘法算式乘法口訣說一說你的求商方法。同學(xué)們可真聰明,想出這么多種求商的方法,你更喜歡哪種?說一說理由。探索新知2借助乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息?探索新知任意選擇兩個信息,你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答么?1.一共有24個包子。2.每屜裝4個包子。3.裝6屜包子。探索新知每屜裝4個,裝6屜,一共有多少個包子?4×6=241.怎樣解決?2.為什么用乘法?3.怎樣計算出結(jié)果?四六(二十四)求6個4是多少。探索新知一共有24個包子,每屜裝4個,可以裝幾屜?24÷4=61.怎樣解決?2.為什么用除法?3.怎樣計算出結(jié)果?四(六)二十四求24里面有幾個4。探索新知一共有24個包子,可以裝6屜,每屜裝幾個?24÷6=41.怎樣解決?2.為什么用除法?3.怎樣計算出結(jié)果?(四)六二十四探索新知4×6=24四六(二十四)6個4是多少?24÷4=6四(六)二十四24里面有幾個4?24÷6=4(四)六二十四24平均分成6份,1份是多少?四(六)二十四三個算式之間有什么聯(lián)系?4×6=2424÷4=624÷6=4除法是乘法的逆運算。乘法口訣不僅可以幫助我們求積,還可以求商。探索新知歸納總結(jié):借助乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商:除法是乘法的逆運算。根據(jù)一道乘法算式(兩個乘數(shù)不相同),可以寫出兩道除法算式,其中乘法算式中的積是除法算式中的被除數(shù),乘法算式中的乘數(shù)是除法算式中的除數(shù)和商。探索新知

小試牛刀1.6箱貨物,每次運2箱,需要運幾次?6÷2=可以這樣想:(1)6-2-2-2=0,減()次正好減完。(2)1次運2箱,()次運4箱,()次運6箱。(3)2和幾相乘得6?二(

)得六。3323三當(dāng)堂檢測1.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?2÷2=6÷6=4÷4=9÷9=相同的兩個數(shù)(0除外)相除,商是()。3÷1=5÷1=6÷1=8÷1=任何數(shù)除以1,商仍是()。111113568原數(shù)

當(dāng)堂檢測2.(原創(chuàng)題)為做好個人防護(hù),雪兒一家4口人每人一天消耗一只一次性醫(yī)用口罩,有20只一次性醫(yī)用口罩,夠雪兒一家用多少天?20÷4=5(天)答:夠雪兒一家用5天。

課堂總結(jié)用2~6的乘法口訣求商:1.求商的方法:

(1)求商可以用四種

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