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二次根式的計(jì)算與化簡(jiǎn)練習(xí)題(提高篇)1、已知是的小數(shù)部分,求的值。2、化簡(jiǎn)(1)(2)(3)3、當(dāng)時(shí),求的值。4、先化簡(jiǎn),再求值:,其中。5、計(jì)算:6、已知,先化簡(jiǎn),再求值。7、已知:,,求的值。8、已知:,,求代數(shù)式的值。9、已知,化簡(jiǎn)10、已知,化簡(jiǎn)求值11、①已知的值。②已知,求的值.③④12、計(jì)算及化簡(jiǎn):⑴.⑵.⑶.⑷.13、已知:,求的值。14、已知的值。二次根式提高測(cè)試一、判斷題:(每小題1分,共5分)1.=-2.…()2.-2的倒數(shù)是+2.()3.=.…()4.、、是同類二次根式.…()5.,,都不是最簡(jiǎn)二次根式.()二、填空題:(每小題2分,共20分)6.當(dāng)x__________時(shí),式子有意義.7.化簡(jiǎn)-÷=_.8.a(chǎn)-的有理化因式是____________.9.當(dāng)1<x<4時(shí),|x-4|+=________________.10.方程(x-1)=x+1的解是____________.11.已知a、b、c為正數(shù),d為負(fù)數(shù),化簡(jiǎn)=______.12.比較大?。海璤________-.13.化簡(jiǎn):(7-5)2000·(-7-5)2001=______________.14.若+=0,則(x-1)2+(y+3)2=____________.15.x,y分別為8-的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xy-y2=____________.三、選擇題:(每小題3分,共15分)16.已知=-x,則………………()(A)x≤0(B)x≤-3(C)x≥-3(D)-3≤x≤017.若x<y<0,則+=………()(A)2x(B)2y(C)-2x(D)-2y18.若0<x<1,則-等于………()(A)(B)-(C)-2x(D)2x19.化簡(jiǎn)a<0得………………()(A)(B)-(C)-(D)20.當(dāng)a<0,b<0時(shí),-a+2-b可變形為………()(A)(B)-(C)(D)四、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:(每小題3分,共6分)21.9x2-5y2;22.4x4-4x2+1.五、計(jì)算題:(每小題6分,共24分)23.()();24.--;25.(a2-+)÷a2b2;26.(+)÷(+-)(a≠b).(六)求值:(每小題7分,共14分)27.已知x=,y=,求的值.28.當(dāng)x=1-時(shí),求++的值.七、解答題:(每小題8分,共16分)29.計(jì)算(2+1)(+++…+).30.若x,y為實(shí)數(shù),且y=++.求-的值.《二次根式》提高測(cè)試(一)判斷題:(每小題1分,共5分)1.=-2.…()【提示】=|-2|=2.【答案】×.2.-2的倒數(shù)是+2.()【提示】==-(+2).【答案】×.3.=.…()【提示】=|x-1|,=x-1(x≥1).兩式相等,必須x≥1.但等式左邊x可取任何數(shù).【答案】×.4.、、是同類二次根式.…()【提示】、化成最簡(jiǎn)二次根式后再判斷.【答案】√.5.,,都不是最簡(jiǎn)二次根式.()是最簡(jiǎn)二次根式.【答案】×.(二)填空題:(每小題2分,共20分)6.當(dāng)x__________時(shí),式子有意義.【提示】何時(shí)有意義?x≥0.分式何時(shí)有意義?分母不等于零.【答案】x≥0且x≠9.7.化簡(jiǎn)-÷=_.【答案】-2a.【點(diǎn)評(píng)】注意除法法則和積的算術(shù)平方根性質(zhì)的運(yùn)用.8.a(chǎn)-的有理化因式是____________.【提示】(a-)(________)=a2-.a(chǎn)+.【答案】a+.9.當(dāng)1<x<4時(shí),|x-4|+=________________.【提示】x2-2x+1=()2,x-1.當(dāng)1<x<4時(shí),x-4,x-1是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?x-4是負(fù)數(shù),x-1是正數(shù).【答案】3.10.方程(x-1)=x+1的解是____________.【提示】把方程整理成ax=b的形式后,a、b分別是多少?,.【答案】x=3+2.11.已知a、b、c為正數(shù),d為負(fù)數(shù),化簡(jiǎn)=______.【提示】=|cd|=-cd.【答案】+cd.【點(diǎn)評(píng)】∵ab=(ab>0),∴ab-c2d2=()().12.比較大?。海璤________-.【提示】2=,4=.【答案】<.【點(diǎn)評(píng)】先比較,的大小,再比較,的大小,最后比較-與-的大小.13.化簡(jiǎn):(7-5)2000·(-7-5)2001=______________.【提示】(-7-5)2001=(-7-5)2000·(_________)[-7-5.](7-5)·(-7-5)=?[1.]【答案】-7-5.【點(diǎn)評(píng)】注意在化簡(jiǎn)過程中運(yùn)用冪的運(yùn)算法則和平方差公式.14.若+=0,則(x-1)2+(y+3)2=____________.【答案】40.【點(diǎn)評(píng)】≥0,≥0.當(dāng)+=0時(shí),x+1=0,y-3=0.15.x,y分別為8-的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xy-y2=____________.【提示】∵3<<4,∴_______<8-<__________.[4,5].由于8-介于4與5之間,則其整數(shù)部分x=?小數(shù)部分y=?[x=4,y=4-]【答案】5.【點(diǎn)評(píng)】求二次根式的整數(shù)部分和小數(shù)部分時(shí),先要對(duì)無理數(shù)進(jìn)行估算.在明確了二次根式的取值范圍后,其整數(shù)部分和小數(shù)部分就不難確定了.(三)選擇題:(每小題3分,共15分)16.已知=-x,則………………()(A)x≤0(B)x≤-3(C)x≥-3(D)-3≤x≤0【答案】D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查積的算術(shù)平方根性質(zhì)成立的條件,(A)、(C)不正確是因?yàn)橹豢紤]了其中一個(gè)算術(shù)平方根的意義.17.若x<y<0,則+=………()(A)2x(B)2y(C)-2x(D)-2y【提示】∵x<y<0,∴x-y<0,x+y<0.∴==|x-y|=y(tǒng)-x.==|x+y|=-x-y.【答案】C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的性質(zhì)=|a|.18.若0<x<1,則-等于………()(A)(B)-(C)-2x(D)2x【提示】(x-)2+4=(x+)2,(x+)2-4=(x-)2.又∵0<x<1,∴x+>0,x-<0.【答案】D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查完全平方公式和二次根式的性質(zhì).(A)不正確是因?yàn)橛眯再|(zhì)時(shí)沒有注意當(dāng)0<x<1時(shí),x-<0.19.化簡(jiǎn)a<0得………………()(A)(B)-(C)-(D)【提示】==·=|a|=-a.【答案】C.20.當(dāng)a<0,b<0時(shí),-a+2-b可變形為………()(A)(B)-(C)(D)【提示】∵a<0,b<0,∴-a>0,-b>0.并且-a=,-b=,=.【答案】C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查逆向運(yùn)用公式=a(a≥0)和完全平方公式.注意(A)、(B)不正確是因?yàn)閍<0,b<0時(shí),、都沒有意義.(四)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:(每小題3分,共6分)21.9x2-5y2;【提示】用平方差公式分解,并注意到5y2=.【答案】(3x+y)(3x-y).22.4x4-4x2+1.【提示】先用完全平方公式,再用平方差公式分解.【答案】(x+1)2(x-1)2.(五)計(jì)算題:(每小題6分,共24分)23.()();【提示】將看成一個(gè)整體,先用平方差公式,再用完全平方公式.【解】原式=()2-=5-2+3-2=6-2.24.--;【提示】先分別分母有理化,再合并同類二次根式.【解】原式=--=4+---3+=1.25.(a2-+)÷a2b2;【提示】先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再用乘法分配律展開,最后合并同類二次根式.【解】原式=(a2-+)·=-+=-+=.26.(+)÷(+-)(a≠b).【提示】本題應(yīng)先將兩個(gè)括號(hào)內(nèi)的分式分別通分,然后分解因式并約分.【解】原式=÷=÷=·=-.【點(diǎn)評(píng)】本題如果先分母有理化,那么計(jì)算較煩瑣.(六)求值:(每小題7分,共14分)27.已知x=,y=,求的值.【提示】先將已知條件化簡(jiǎn),再將分式化簡(jiǎn)最后將已知條件代入求值.【解】∵x===5+2,y===5-2.∴x+y=10,x-y=4,xy=52-(2)2=1.====.【點(diǎn)評(píng)】本題將x、y化簡(jiǎn)后,根據(jù)解題的需要,先分別求出“x+y”、“x-y”、“xy”.從而使求值的過程更簡(jiǎn)捷.28.當(dāng)x=1-時(shí),求++的值.【提示】注意:x2+a2=,∴x2+a2-x=(-x),x2-x=-x(-x).【解】原式=-+=====.當(dāng)x=1-時(shí),原式==-1-.【點(diǎn)評(píng)】本題如果將前兩個(gè)“分式”分拆成兩個(gè)“分式”之差,那么化簡(jiǎn)會(huì)更簡(jiǎn)便.即原式=-+=-+=.七、解答題:(每小題8分,共16分)29.計(jì)算(2+1)(+++…+).【提示】先將每個(gè)部分分母有理化后,再計(jì)算.【解】原式=(2+1)(+++…+)=(2+1)[()+()+()+…+()]=(2+1)()=9(2+1).【點(diǎn)評(píng)】本題第二個(gè)括號(hào)內(nèi)有99個(gè)不同分母,不可能通分.這里采用的是先分母有理

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