小學科學-量筒教學課件設計_第1頁
小學科學-量筒教學課件設計_第2頁
小學科學-量筒教學課件設計_第3頁
小學科學-量筒教學課件設計_第4頁
小學科學-量筒教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

驚奇就是科學的種子。

——愛迪生比眼力1號2號容器相同√哪個容器里的液體多？1號2號√容器相同哪個容器里的液體多？1號2號√容器相同哪個容器里的液體多？3號4號√液面高度相同哪個容器里的液體多？3號4號√哪個容器里的液體多？液面高度相同3號4號√哪個容器里的液體多？液面高度相同容器相同√√√3號4號√液面高度相同3號4號√3號4號√比眼力4號3號2號1號容器不同液面高度不同哪個容器里的液體多？量筒青島版小學科學三年級上冊

認識量筒注意：記錄員填寫白色探究卡二、連一連：將量筒的結構與它的名稱用線連起來。量程單位刻度一、選一選：在正確的答案上打“√”。

材料玻璃（）塑料（）形狀

（）（）（）√三、算一算：100ml的量筒，一個小格表示

ml。1√100ml的量筒一個小格表示

ml。分度值11ml5ml0.2ml0.5ml測量液體體積1.儀器輕拿輕放，以免摔碎！2.水濺出，用抹布擦干凈。3.小組長操作，記錄員填寫粉色探究卡。4.實驗完成后，量筒中的水不要倒回燒杯。溫馨提示正確的讀數(shù)方法水平凹形√√俯視平視仰視正確的讀數(shù)方法√凹液面最低處4號3號2號1號哪個容器里的液體多？比眼力4號3號2號1號70ml85ml75ml80ml哪個容器里的液體多？量取70ml液體怎樣量取70ml液體?一選二倒三滴滴管的使用1.用哪兩個手指夾住滴管？2.用哪兩個手指擠壓膠頭？3.在容器上方多少厘米的位置垂直滴入？滴管的使用滴管的使用方法溫馨提示1.儀器輕拿輕放，以免摔碎！2.水濺出，用抹布擦干凈。3.滴管用完后，放回燒杯中，膠頭朝上。

4.滴入時，視線和凹液面最低點相平。練習滴管使用方法溫馨提示1.儀器輕拿輕放，以免摔碎！2.水濺出，用抹布擦干凈。3.滴管用完后，放回燒杯中，膠頭朝上。4.滴入時，視線和凹液面最低點相平。量取70ml液體一選二倒三滴測量液體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論