三年級上冊語文閱讀題(蘇教版)

淘范文網(wǎng)百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！PAGE淘范文網(wǎng)百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！三年級語文（上）課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練題【課內(nèi)】1紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我們你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風(fēng)。1、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中，“紅領(lǐng)巾”指

?！罢l給我們安排下幸福生活”一句中，“誰”指

。2“水中的魚兒我們，地聽我們愉快?！边@句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的。【課內(nèi)】2天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會出現(xiàn)幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。1、查字典填空?！白稀庇貌渴撞樽址☉?yīng)查部，再查畫?！氨獭庇靡粜虿樽址☉?yīng)查音序，再查音節(jié)，組詞、、。按要求寫詞語（3個）。表示顏色的詞（銀灰）：表示時間很短（轉(zhuǎn)眼間）：表示顏色很美（五彩斑斕）：、、。3、填空。這段話共有句，第1句寫了，第2句寫了，句中把落日映照下的流云比作。4、你認(rèn)為下面說法是對的，請?jiān)谛蛱柷按驅(qū)︺^。錦緞指的是：（1）天空像錦緞（2）流云像錦緞（3）天空有了流云像錦緞【課內(nèi)】3原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。選擇正確的讀音。豆莢（jiājiá）臉龐（liǎnniǎn）燃燒（ránlán）2、在括號里填上合適的詞。（）的笑聲（）的高粱（）的原野（）的葉子3、這段話是圍繞“”這句來寫的。4、用“”畫出比喻句。5、文中從、、這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。6、從這段中的“”和“”這兩個詞語可以看出，作者把大豆和高粱當(dāng)作人來寫?！菊n內(nèi)】4生活在這里的人，喜歡用“

”來贊美遍地金黃的九月。這里的

、、、都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。1、在橫線上填上合適的詞語。2、照樣子寫詞語。沉甸、

、

。3、這個季節(jié)指季?！菊n內(nèi)】5圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，在綠樹叢中。明凈的湖水著綠島和白云的，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！在括號里填上詞語。2、選詞填空。倒影倒映掩映（1）湖心的三個小島—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（）在綠樹叢中。（2）岸邊的華燈（）在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。（3）明凈的湖水晃動著綠島和白云的（），仿佛仙境一般。溫柔輕柔柔和（1）孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，（）地漂浮在碧水之上。（2）嫦娥是個（）美麗的姑娘。（3）一陣陣（）的音樂從遠(yuǎn)處飄來，讓人仿佛置身于仙境之中。3、用“”畫出文中的比喻句?！菊n內(nèi)】6在拉薩，人們說話的聲音能到藍(lán)天，出手來能到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。在文中的括號里填入合適的字。2、找出這段話中意思相同或相近的詞語寫出來。例：（映襯）—（對照）（）—（）（）—（）3、讀了這段話，我覺得拉薩的天空，。【課內(nèi)】7太陽公公看見了，親切地他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你們的地方?！?、在括號里填上詞語。2、多音字組詞泊bó()pō()3、填恰當(dāng)?shù)寞B詞。金光（）（）銀花（）（）黑（）（）太陽公公讓蒲公英不要落在，也不要落在，只有落在，才能。這個故事告訴我們：做任何事情都必須不能?！菊n內(nèi)】8土地爺爺跟著小猴到里屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。”老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真能干！”1、這段話主要講。2、“啊”表示土地爺爺看到麥囤里堆得滿滿的，朗讀時應(yīng)讀出的語氣來。3、小猴種下的是，收獲的是。4、從“撫摸”、“興奮”等詞語可以體會到土地爺爺對的小猴表示?！菊n內(nèi)】9古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)，英勇地抗擊外國侵略軍?？墒牵贿B打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。1、選擇正確的讀音。磨坊（mómò）幾乎（jījǐ）2、寫出下列詞語的反義詞。戰(zhàn)爭（）失敗（）失去（）3、填空。“這場戰(zhàn)爭”指；布魯斯王子失去信心是因?yàn)??！菊n內(nèi)】10回國以后，越王勾踐時刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。這段話是圍繞“”來寫的。2、這一段分別從、、這三方面寫勾踐時刻不忘報(bào)仇雪恨。3、這段話中“臥薪”指；“嘗膽”指。通過這一段描寫，我們知道“臥薪嘗膽”的意思是。用“~~~”畫出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。4、“報(bào)仇雪恨”中的“雪”的意思是（ ）A、水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B、雪白。C、洗掉。文中的恥辱具體是指： 用三個詞語夸夸越王勾踐。（ ）、（）、（）?！菊n內(nèi)】11一到夜晚，整個香港就成了。港灣里閃耀的燈光，像。馬路上一串中明亮的車燈，如同。1、用橫線畫出短文的中心句。2、從上文中找出下面詞語的近義詞。（）的小樹（）的羽毛（）的老鷹（）的大圓圈【課外】4大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花嘩嘩笑著，涌上沙灘，悄悄地撒下了小小的海螺和貝殼。1、這段共有句話。第一句寫，第二句寫，第三句寫。2、這段話描寫顏色的詞有3、海浪退走以后，沙灘上留下了和?！菊n外】5沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。鴕鳥的這雙腿一小時能跑幾十里，而且不怕沙子燙。鴕鳥有了這雙腿，找東西吃就不成問題了。鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。鴕鳥有了長脖子，就能嘹望遠(yuǎn)方，就能捉住正在飛行的昆蟲，正在跑著的小獸。鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件法寶。鴕鳥張開兩扇翅膀，好像船兒張開兩片帆，使鴕鳥跑得更快了。1、這段話主要講了。2、用“”畫出這段話中的比喻句，并填空。這句話把比作。3、鴕鳥的三件寶分別是、和。4、鴕鳥的第一件寶是，一小時能跑，不怕，找東西吃就?！菊n外】6紅菊花的莖是墨綠色的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵紅花，花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，像是（），整個花朵就像個火絲的絨球。從遠(yuǎn)處看，花瓣微微低垂著，又像一個害羞的小姑娘，紅著臉蛋，低頭不語。紅菊花真美?。∧隳馨匆髮懗鱿铝性~語嗎？（3個）墨綠（表示顏色）：彎彎曲曲：表示景色優(yōu)美的成語：2、那一絲一絲，彎彎曲曲的花瓣像什么呢？請展開想像，填寫在文中的括號里，我相信：你一定能行！3、用“”劃出能概括全文內(nèi)容的句子。4、這段話介紹了紅菊花的_____、____和_____。5、美麗的紅菊花盛開在秋天，你喜歡秋天嗎？本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了寫秋景的古詩，請寫下你最喜歡的一首：《》，詩句是：_，。__________________，____________________?！菊n外】7我國的西雙版納美麗富饒，是花果的海洋。這里的花，有紅的、黃的、紫的、白的，五彩繽紛，美麗極了！這里不僅有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有奇花異草。這里的果子也非常多，香蕉、荔枝、菠蘿，果實(shí)累累，掛滿樹梢。肥碩的木瓜，簇?fù)碓谄?。還有一種芒果，長得又肥又大，一個就有一斤重，果肉有五寸厚呢！1、用“”畫出表示“五彩繽紛”意思的句子；用“——”畫出表示“肥碩”意思的句子。這段話的第句總寫西雙版納的花果。第句介紹了西雙版納的花。第2句寫了花的，第3句寫了花的。第4句寫了西雙版納的，重點(diǎn)介紹了和兩種果子。【課外】8熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。洶涌的人潮流進(jìn)了千家萬戶。水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶。一群放學(xué)回家的孩子撐著雨傘，仿佛是浮動的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。1、找出文中的一組反義詞，并寫下來。（）—（）2、文中描寫了的景象。3、在文中用波浪線畫出三個比喻句。4.、這三個比喻句中，作者把比作；比作；比作。這樣寫的好處是：?！菊n外】9下課了，操場上可活躍了。瞧，同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，有的玩蕩秋千，有的在林陰道上散步，有的三三兩兩在談天說地。同學(xué)們玩得真開心。

1、這段話共有_______句。

2、在總起句的下面畫“~~~”

3、在總結(jié)句的下面畫“____”

4、這段話的主要意思下面有三種說法，選擇適當(dāng)?shù)囊环N，在括號里打上“√”。

（1）這段話的主要意思是說課間十分鐘操場上很活躍。（）

（2）這段話的主要意思是說課間十分鐘同學(xué)們在操場上開展各種各樣的活動。（）

（3）這段話的主要意思是說課間十分鐘在操場上玩得很開心。（）【課外】10我國的西雙版納美麗富饒，是花果的海洋。這里的花，有紅的、黃的、紫的、白的，五彩繽紛，美麗極了！這里不僅有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有奇花異草。這里的果子也非常多，香蕉、荔枝、菠蘿，果實(shí)累累，掛滿樹梢。肥碩的木瓜，簇?fù)碓谄稹＿€有一種芒果，長得又肥又大，一個就有一斤重，果肉有五寸厚呢！⒈用“”畫出表示“五彩繽紛”意思的句子；用“——”畫出表示“肥碩”意思的句子。⒉這段話的第句總寫西雙版納的花果。第句介紹了西雙版納的花。第2句寫了花的，第3句寫了花的。第4句寫了西雙版納的，重點(diǎn)介紹了和兩種果子。（古詩、讀讀背背和練習(xí)過關(guān)）一、根據(jù)要求填空。1.每當(dāng)獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時，你會吟誦：“，?！眮肀磉_(dá)思鄉(xiāng)之情。這句話出自唐代大詩人的《》。2.每當(dāng)楓葉紅了，你會吟誦“，”來贊美深秋的景色。3．中國的神州六號飛上了天，我會說：“，?！?.如果你的同學(xué)只知道玩，你會對他說：“，”來叫他珍惜時間。5．你的鄰居下崗了，你會吟誦：“，”來安慰他。6.你的爸爸看到你寫的字比他寫的漂亮，說：“，”。7．如果你的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怕動腦筋，你會對他說：“，。，?！?.每當(dāng)自己學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時，你會吟誦（sòng）：“，”來勉勵自己不斷進(jìn)步。9．你的爸爸去學(xué)習(xí)打電腦，你會對他說：“”你還會說：“”還可以說：“”10．你看見一個大朋友在欺負(fù)小朋友，你會對他說：“”。你還可以說：“”。11.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：，。，?！眮碣澝烂浪钠犯瘛Ｈ?、默寫古詩。（1和2默寫與秋天有關(guān)的古詩）1.，。，?！丁?.，。，。《》3．默寫《夜書所見》：，。，。4.默寫《九月九日憶山東兄弟》5.默寫《梅花》：，。，。6、①，千里共嬋娟。②不識廬山，只緣。③杏花雨，楊柳風(fēng)。④勸君，西出。⑤聲自遠(yuǎn)，藉秋風(fēng)。⑥虛心使人，驕傲使人。四、根據(jù)要求寫成語。1．與“根”有關(guān)的成語：（4個）2．描寫建筑物的高大(4個):描寫風(fēng)景秀麗的成語（4個）：3．含有“動物”的成語（8個）：4．與“臥薪嘗膽”有關(guān)的成語（用來描寫越王勾踐的成語）（8個）：5．描寫街市熱鬧、繁華的成語（4個）：形容街景美麗的成語：（與香港有關(guān)）6．含有“風(fēng)”和“雨”的成語（8個）：7．與《軍神》有關(guān)的成語（描寫、贊美劉伯承的成語）（8個）：8、鼓勵人們勤奮學(xué)習(xí)的成語（8個）：五、根據(jù)課文內(nèi)容填空:1、“無字詞典”指：；學(xué)會查“無字詞典”指：。用“無詞典”解釋一下“大雨滂沱”2、本學(xué)期你讀過的書有（至少3種）：3、根據(jù)確定字詞的意思，是學(xué)習(xí)的一種重要方法。例如：“明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋?！薄把痹谧值淅锏慕忉層孝偎孑p微動蕩；②液體太滿面向外流。