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文檔簡介
山東省單縣第一中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長情況是()A.植物的向光性B.頂端優(yōu)勢C.生長素集中在生長旺盛的部位D.生長素促進扦插枝條生根2.一塊玉米田間的優(yōu)勢雜草主要是喜旱的狗尾草、藜等,改變灌溉模式實施膜下滴灌之后,一年生淺耕雜草闊葉草呈增多趨勢成為主要的雜草種類,相關(guān)敘述正確的是()A.實施膜下滴灌之后該群落發(fā)生了次生演替B.玉米田中的玉米植株高矮不一體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)C.該生態(tài)系統(tǒng)中影響狗尾草、蒙種群數(shù)量變化的因素主要是生物因素D.當闊葉草種群密度較長時間保持相對穩(wěn)定階段,表明其種群數(shù)量已達到K值3.下列有關(guān)免疫的說法中,正確的是()A.血漿和淚液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線B.體液免疫和細胞免疫均可以有巨噬細胞和輔助性T細胞的參與C.發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng)D.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是侵入輔助性T細胞,引起自身免疫病4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的說法,正確的有幾項()①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者②生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程③組成生物體的C、H、O、N等元素,不斷在無機環(huán)境和生物群落之間進行循環(huán)的過程,叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能⑤植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學(xué)信息⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項5.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來,雌蜂是受精卵發(fā)育而來的。蜜蜂的褐色體色相對于黑色是顯性。褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交,F(xiàn)1的體色是A.全是褐色 B.雌蜂是黑色,雄蜂都是褐色C.褐色:黑色=3:1 D.雌蜂是褐色,雄蜂都是黑色6.下列有關(guān)人體激素的敘述錯誤的是()A.激素的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能B.激素不參與組成靶細胞的結(jié)構(gòu)C.神經(jīng)系統(tǒng)的某些細胞能合成并分泌激素D.某些激素會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)有的植物能否開花與日照時間長短有密切關(guān)系。唐菖蒲必須在每日14小時以上的長日照環(huán)境下才能分化出花芽,因此叫作長日照植物。一品紅和菊花在夏季長日照環(huán)境下只生長,不能分化出花芽;入秋以后每天的日照時間縮短到12個小時以內(nèi)才能分化出花芽,因此叫作短日照植物。科學(xué)家用菊花做實驗,來探究植物感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官。實驗方案:去掉菊花頂端的全部葉子,第一、二組植株分別接受長日照、短日照處理,第三組植株的頂端和下部帶葉的部位分別接受長日照和短日照處理,第四組植株的頂端和下部帶葉的部位分別接受短日照和長日照處理(如下圖)。請回答下列問題。(1)植物具有能接受_________的分子——光敏色素。據(jù)圖分析,感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官是_________。(2)根據(jù)實驗,請?zhí)岢鲆粭l讓菊花在夏天開花的方法:__________________。(3)請模擬荷蘭科學(xué)家溫特“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實驗方法,利用瓊脂塊設(shè)計一個簡單的實驗方案,來證明第二組植株產(chǎn)生的開花激素會對第一組植株產(chǎn)生影響,并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗設(shè)計思路:
___________________________________________________。
預(yù)測實驗結(jié)果:___________________________________________________。8.(10分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境脅迫,研究發(fā)現(xiàn),5-氨基乙酰丙酸(ALA)處理暗適應(yīng)的西瓜葉片后,弱光逆境下的西瓜葉片的凈光合速率有所提高。(1)葉綠體中的______________具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用,轉(zhuǎn)換后的光能可儲存到________和[H]中,前者為暗反應(yīng)中___________提供能量。(2)光能被吸收后有三個去路:①儲存于光反應(yīng)的產(chǎn)物中②以熱的形式散失③以更長波長的葉綠素?zé)晒馍⑹嶒炑芯恐谐S萌~綠素?zé)晒鈪?shù)描述光合作用生理狀況。其中F0是在只引發(fā)熒光不引起光反應(yīng)的很弱的光照下測得的葉綠素?zé)晒鈪?shù),F(xiàn)0的大小可以反映葉綠素含量的多少,F(xiàn)m是在關(guān)閉光反應(yīng)時的葉綠素的最大熒光參數(shù);(Fm-F0)/Fm表示光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)換效率。經(jīng)檢測,ALA處理西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈹?shù)值如下表,遮蔭顯著影響西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈅______(F0值或Fm值),說明遮蔭條件下_________含量增加,但ALA處理對西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈅__________(“顯著提高”或“顯著降低”或“無顯著影響”)。處理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮蔭0.31261.61870.8068遮蔭0.36891.72710.7859ALA處理+遮蔭0.36341.67890.78319.(10分)泰山是我國十大名山之一,擁有豐富的動植物資源,包含森林、灌草叢、草甸、濕地等生態(tài)系統(tǒng),其中白鸛、紅隼、豺等動物被列為國家級保護動物。(1)泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________。(2)某同學(xué)采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度。用樣方法取樣時應(yīng)注意________。若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)圖甲可知選取樣方的最佳面積為_________________________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。(4)林業(yè)部門對泰山部分地區(qū)某次“擬松材線蟲”(一種松樹上的寄生蟲)的暴發(fā)和防治過程中的種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果如圖乙所示,由圖可知,在________點進行了農(nóng)藥防治,且隨著農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,防治效果變差;在________點開始進行了生物防治,效果持久而穩(wěn)定。10.(10分)近三十年,我國南方許多水稻田發(fā)生了顯著變化,原來種群密度較高的青蛙已經(jīng)很少,泥鰍、田螺等幾乎絕跡?,F(xiàn)今部分地區(qū)將種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)有機結(jié)合起來,進行稻田養(yǎng)魚或稻田養(yǎng)鴨,多層次利用土地資源和水資源,從而提高生態(tài)經(jīng)濟效益。(1)三十年內(nèi)水稻田的變化說明人類活動往往會使群落的演替不同于自然演替的________進行。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻所固定的太陽能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗兩部分。(3)科研人員進行了稻單作和稻鴨共作的兩種生產(chǎn)模式的比較試驗。水稻單作按常規(guī)生產(chǎn)方式使用化肥、殺蟲殺菌劑,稻鴨共作每公頃投放300只20d齡的麻鴨(鴨有旺盛的雜食性卻不喜食禾本科植株的特點),只在實驗之前和之后施用化肥和農(nóng)藥。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)稻鴨共作模式的凈收益明顯高于稻單作模式。①與稻鴨共作模式相比,稻單作模式下的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性低,請從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析其原因________。②與稻單作模式相比,稻鴨共作模式稻米產(chǎn)量明顯增加,推測鴨在稻鴨共作模式中的具體作用是________。(寫出2點)③兩種生產(chǎn)模式均需適量施加氮肥,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,其主要原因是________。(寫出2點)11.(15分)抗利尿激素(ADH)也稱血管升壓素。在全身水腫形成時,抗利尿激素增多的滯水作用也有一定意義。抗利尿激素與遠曲小管和集合管上皮細胞管周膜上的V2受體結(jié)合后,激活膜內(nèi)的腺苷酸環(huán)化酶,使上皮細胞中cAMP的生成增加;cAMP生成增加激活上皮細胞中的蛋白激酶,蛋白激酶的激活,使位于管腔膜附近的含有水通道的小泡鑲嵌在管腔膜上,增加管腔膜上的水通道,從而增加水的通透性。試回答以下問題。(1)據(jù)研究表明,cAMP具有促進激素分泌的作用。當垂體分泌_________作用于甲狀腺,使甲狀腺中_______濃度增多,激活對應(yīng)酶合成甲狀腺激素,使甲狀腺激素釋放速率_____(填“變快”,“變慢”或“不變”)。抗利尿激素與V2受體結(jié)合后最終改變了_______________。(2)大量飲清水后,血漿滲透壓_____,抗利尿激素分泌______,腎對水重吸收作用______,將體內(nèi)多余的水排出體外,此現(xiàn)象稱水利尿(waterdiuresis)。憋尿時,抗利尿激素分泌______,同時____神經(jīng)興奮,血管____(填“收縮”或“擴張”)。這說明憋尿的調(diào)節(jié)機制是______________。(3)某人患全身水腫,此時抗利尿激素含量_________(填“升高”,“降低”或“不變”,下同)。給此人注射0.9mol/L生理鹽水,一段時間后抗利尿激素濃度__________。運動時出大量的汗液,人體內(nèi)抗利尿激素濃度_____,醛固酮濃度____,所以在劇烈運動后推薦__________________(寫一種做法)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】生長素兩重性的概念:既能促進生長、也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果?!驹斀狻緼、在單側(cè)光的照射下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè),背光側(cè)生長更快,沒有體現(xiàn)生長素的兩重性,A錯誤;B、頂芽產(chǎn)生的生長素不斷向側(cè)芽運輸,使得側(cè)芽生長素濃度過高,生長受到抑制,而頂芽生長素濃度低,促進生長,B正確;C、生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,體現(xiàn)了生長素的促進生長,C錯誤;D、生長素促進扦插枝條生根只體現(xiàn)生長素的促進生長,D錯誤;故選B。2、A【解析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。3、次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、實施膜下滴灌之后該群落的優(yōu)勢物種發(fā)生了改變,發(fā)生了次生演替,A正確;B、該玉米田中的玉米植株是一個種群,并不是一個群落,因此玉米田中的玉米植株高矮不一沒有體現(xiàn)生物群落的垂直結(jié)構(gòu),B錯誤;C、根據(jù)題干“一塊玉米田間的優(yōu)勢雜草主要是喜旱的狗尾草、藜等,改變灌溉模式實施膜下滴灌之后,一年生淺耕雜草闊葉草呈增多趨勢成為主要的雜草種類”,可知該生態(tài)系統(tǒng)中影響狗尾草、藜種群數(shù)量變化的因素主要是人為因素,C錯誤;D、闊葉草不是一個物種,即不能稱為一個種群,D錯誤。故選A。3、B【解析】免疫失調(diào)引起的疾病有:(1)過敏反應(yīng):是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。(3)免疫缺陷?。喊ㄏ忍煨悦庖呷毕莶『秃筇飓@得的免疫缺陷?。ㄈ绨滩。??!驹斀狻緼、血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第二道防線,而淚液中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體的第一道防線,A錯誤;B、體液免疫和細胞免疫過程中均具有吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原的過程,T細胞在體液免免疫中具有呈遞抗原和分泌淋巴因子作用于B細胞的作用,T細胞在細胞免疫中可增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞,B正確;C、發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時會發(fā)生免疫反應(yīng),但不會產(chǎn)生過敏癥狀,C錯誤;D、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入輔助性T淋巴細胞,使輔助性T淋巴細胞大量死亡,導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能,屬于免疫缺陷癥,D錯誤。故選B。4、C【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!驹斀狻竣偕鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),①錯誤;②物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返,二者同時進行,彼此相互依存,不可分割,②錯誤;③生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程,③正確;④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,④正確;⑤生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,它可發(fā)生在同一物種之間的不同個體或不同物種之間的,而植物激素的作用是在個體的體內(nèi),不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞過程,⑤錯誤;⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用,⑥正確。故選C?!军c睛】信息包括:物理信息:如光、聲溫度濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機酸等物質(zhì);行為信息:如動物的行為;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。5、D【解析】設(shè)褐色和黑色分別由基因A、a控制,則親代雄蜂的基因型為A,產(chǎn)生含A基因的精子,親代雌蜂的基因型為aa,產(chǎn)生含a基因的卵細胞,F(xiàn)1中的雄蜂是由蜂王的卵細胞直接發(fā)育而來的,所以全部是黑色(基因型為a),含有黑色基因(a)的卵細胞和含有褐色基因(A)的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成雌蜂,所以雌蜂都是褐色,D項正確,ABC錯誤。故選D。6、A【解析】激素調(diào)節(jié)特點:1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果。2、通過體液運輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴散到體液中,由血液來運輸。3、作用于靶器官、靶細胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞,激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。激素種類多、含量極微,既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用。【詳解】A、酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,激素的作用是調(diào)節(jié)細胞代謝,A錯誤;B、激素不參與組成靶細胞的結(jié)構(gòu),只能調(diào)節(jié)靶細胞的生命活動,B正確;C、神經(jīng)系統(tǒng)的某些細胞能合成并分泌激素,如下丘腦神經(jīng)分泌細胞,C正確;D、某些激素會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.光信號(光、光照)②.葉(葉片)(2)遮光,使日照時間變短(3)①.實驗設(shè)計思路:光照條件不變,剪掉第二組植株的部分枝條,將其放置在瓊脂塊(標號為1)上一段時間,取另一塊空白瓊脂塊(標號為2)作對照;將1號瓊脂塊放在第一組某植株葉腋切口處,將2號瓊脂塊放在第一組另一植株葉腋切口處②.預(yù)期實驗結(jié)果:放置1號瓊脂塊的植株開花,放置2號瓊脂塊的植株不開花【解析】分析圖示可知,第一組植株接受長日照不開花,第二組植株受短日照開花,可說明菊花是短日照植物。第三組植株下部的葉子接受短日照開花,第四組植株的頂端接受短日照不開花,這表明短日照和長日照對花芽的分化不產(chǎn)生直接的影響,只有通過葉子才能影響芽的分化,是葉子接受了短日照刺激后產(chǎn)生了開花激素,從葉運輸?shù)窖慷寡糠只癁榛ㄑ?,結(jié)果第三組株開了花?!拘?詳解】植物體葉片內(nèi)存在色素,色素可吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能,所以植物具有接受光信號分子的光敏色素。對比第三組和第四組實驗,開花植物上短日照作用的部位可知,菊花感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官是葉?!拘?詳解】菊花是短日照植物,所以若想菊花在夏天開花,需要減少光照時間,故可以遮光,使日照時間變短?!拘?詳解】本實驗的設(shè)計思路就是以瓊脂塊為載體,將葉片產(chǎn)生的激素轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中,再將瓊脂塊置于沒接收短日照刺激的植株上,觀察是否開花。實驗設(shè)計思路:光照條件不變,剪掉第二組植株的部分枝條,將其放置在瓊脂塊(標號為1)上一段時間,取另一塊空白瓊脂塊(標號為2)作對照;將1號瓊脂塊放在第一組某植株葉腋切口處,將2號瓊脂塊放在第一組另一植株葉腋切口處。預(yù)期實驗結(jié)果:放置1號瓊脂塊的植株開花,放置2號瓊脂塊的植株不開花。【點睛】分析圖中的實驗條件的不同,很容易得出感受光周期和產(chǎn)生開花激素的部位是葉,開花激素的作用部位在花蕾的結(jié)論。借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實驗方法,證明開花激素的作用,是實現(xiàn)教材內(nèi)容遷移的有效思維訓(xùn)練方法。8、(1).色素分子(2).ATP(3).糖類(有機物)的合成(4).F0(5).葉綠素(6).無顯著影響【解析】植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段C3的還原?!驹斀狻浚?)葉綠體中的色素分子具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用;光能被轉(zhuǎn)換后變成活躍的化學(xué)能儲存在ATP和[H]中,ATP可用于暗反應(yīng)中C3還原合成糖類等有機物,為其供能。(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,遮蔭條件與未遮蔭相比,F(xiàn)0增大的更明顯;由于F0的大小可以反映葉綠素含量的多少,故可說明遮蔭條件下葉綠素的含量增加;ALA處理+遮蔭組與遮蔭組相比,各組數(shù)值變化均不大,說明ALA處理對西瓜葉片葉綠素?zé)晒鉄o顯著影響。【點睛】本題通過ALA對西瓜光合作用和鹽脅迫下的影響,考查對光合作用相關(guān)知識的理解和運用能力,以及對實驗設(shè)計、結(jié)果的處理能力。準確把握題表信息是解題關(guān)鍵。9、①.生物群落②.隨機取樣③.S5④.垂直⑤.a、b、c、d⑥.e【解析】(1)泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了生物群落。(2)采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度,取樣時應(yīng)注意隨機取樣。圖甲顯示:物種數(shù)量達到穩(wěn)定時的最小樣方面積為S5,此面積是調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量選取樣方的最佳面積。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。(4)a點之后,種群密度迅速降至經(jīng)濟閾值以下,說明在a點首次使用農(nóng)藥,治蟲效果非常顯著;在隨后的b、c、d三點,種群密度下降后又很快上升并達到經(jīng)濟閾值以上,說明在b、c、d三點又重復(fù)使用了同一種農(nóng)藥,且隨農(nóng)藥使用的次數(shù)增加防治效果變差。e點之后,種群密度又迅速降至經(jīng)濟閾值以下并保持相對穩(wěn)定,說明在e點開始進行了生物防治,效果持久而穩(wěn)定?!军c睛】熟記并理解生物群落的概念內(nèi)涵及其結(jié)構(gòu)、種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化及影響因素等相關(guān)知識,據(jù)此從題意和題圖中提取有效信息,進行相關(guān)問題的解答。10、(1).速度和方向(2).用于(水稻)自身生長發(fā)育繁殖(3).稻單作模式的物種單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單(4).鴨在稻田間的覓食活動,起到吃草、捕蟲等作用;鴨的排泄物可以肥田(5).稻田中的氮元素含量往往不足以使農(nóng)作物高產(chǎn),另外氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出而流失,需不斷補充適量氮源【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)越復(fù)雜,生物種類越多,自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。2、生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量的多級利用,提高了能量的利用率?!驹斀狻浚?)人類活動會影響群落的演替,三十年內(nèi)水稻田的變化說明人類活動往往會使群落的演替不同于自然演替的速度和方向進行。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻所固定的太陽能即其同化量,同化量包括用于(水稻)自身生長發(fā)育繁殖和用于自身呼吸消耗兩部分。(3)分析實驗可知:本實驗的自變量是稻單作和稻鴨共作的兩種生產(chǎn)模式,①與稻鴨共作模式相比,稻單作模式下的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性低,其原因可能是稻單作模式的物種單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。②與稻單作模式相比,稻鴨共作模式稻米產(chǎn)量明顯增加,鴨作為雜食性消費者,推測鴨在稻鴨共作模式中的具體作用有:鴨在稻田間的覓食活動,起到吃草、捕蟲等作用;鴨的排泄物可
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