五四運(yùn)動(dòng)的反思

“離經(jīng)叛道”の五四運(yùn)動(dòng)——對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的反思主題構(gòu)思來(lái)源：胡適反思五四：學(xué)生運(yùn)動(dòng)是變態(tài)社會(huì)產(chǎn)物

胡適：“凡在變態(tài)的社會(huì)與國(guó)家內(nèi)，政治太腐敗了，而無(wú)代表民意機(jī)關(guān)存在著；那么，干涉政治的責(zé)任，必定落在青年學(xué)生身上了。”

content何謂五四運(yùn)動(dòng)“離經(jīng)叛道”五四運(yùn)動(dòng)的弊端反思的收獲五四運(yùn)動(dòng)不可忽略的先進(jìn)意義何謂五四運(yùn)動(dòng)的“離經(jīng)叛道”常規(guī)革命與改革

政府和民主斗士

五四運(yùn)動(dòng)

本該安心讀書的學(xué)生放下

書本冒著生命危險(xiǎn)引發(fā)

學(xué)生運(yùn)動(dòng)不是常態(tài)社會(huì)的行為模式，而是變態(tài)社會(huì)的必然產(chǎn)物。所謂常態(tài)社會(huì)，是一個(gè)比較清明、由成年人管理政治的社會(huì)。如果成年人不能盡責(zé)盡力，不能治理政府的腐敗，那就是一個(gè)變態(tài)的社會(huì)了。在這種情況下，“干涉糾正的責(zé)任，遂落在一般未成年的男女學(xué)生的肩膀上”。于是，本來(lái)應(yīng)該安心讀書的學(xué)生只好放下書本，走出校園，冒著生命危險(xiǎn)去游行請(qǐng)?jiān)?，從而釀成大?guī)模學(xué)生運(yùn)動(dòng)。因此他們?cè)谖恼轮姓f(shuō)：“荒唐的中年老年人鬧下了亂子，卻要未成年的學(xué)生拋棄學(xué)業(yè)，荒廢光陰，來(lái)干涉糾正，這是天下最不經(jīng)濟(jì)的事。

有關(guān)史學(xué)觀點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)的弊端“荒唐的中年老年人鬧下了亂子，卻要未成年的學(xué)生拋棄學(xué)業(yè)，荒廢光陰，來(lái)干涉糾正，這是天下最不經(jīng)濟(jì)的事?！?/p>

以罷課為武器進(jìn)行斗爭(zhēng)，對(duì)敵人毫無(wú)損害，對(duì)學(xué)生卻有三大危害：第一，在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，有些人自己不敢出面，卻躲在人群中吶喊，從而助長(zhǎng)了依賴群眾的懦夫心理。第二，罷課時(shí)間一長(zhǎng)，有些人就會(huì)養(yǎng)成逃課的習(xí)慣。第三，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有些人可能養(yǎng)成盲目從眾的行為模式。犧牲了無(wú)數(shù)青年學(xué)生無(wú)辜的生命學(xué)生集體運(yùn)動(dòng)帶有盲目性學(xué)生對(duì)革命判斷力差被利用史實(shí)證明梁實(shí)秋會(huì)議五四運(yùn)動(dòng)：學(xué)生無(wú)處發(fā)泄怒砸過(guò)路汽車曹汝霖回憶五四運(yùn)動(dòng)：學(xué)生幼稚全被利用為人工具。學(xué)生運(yùn)動(dòng)，可分前后兩段，前段純系學(xué)生不明事實(shí)，出于愛國(guó)心，雖有暴行，尚可原諒，后段則學(xué)生全被利用，為人工具。胡適反思五四：學(xué)生運(yùn)動(dòng)是變態(tài)社會(huì)產(chǎn)物“凡在變態(tài)的社會(huì)與國(guó)家內(nèi)，政治太腐敗了，而無(wú)代表民意機(jī)關(guān)存在著；那末，干涉政治的責(zé)任，必定落在青年學(xué)生身上了?！?。反思的收獲

運(yùn)動(dòng)要有明確的綱領(lǐng)作指導(dǎo)克服運(yùn)動(dòng)盲目性

運(yùn)動(dòng)要有明確組織和紀(jì)律克服運(yùn)動(dòng)混亂甚至失去判斷力的不理智行為

運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是冷靜思考與出于本心的斗爭(zhēng)，而不是簡(jiǎn)單的附和

五四運(yùn)動(dòng)不可忽略的先進(jìn)意義

加強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神，激發(fā)了學(xué)生對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注，豐富了學(xué)生團(tuán)體生活的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生作文演說(shuō)的能力，提高了學(xué)生追求知識(shí)的欲望。

五四運(yùn)動(dòng)除直接導(dǎo)致中國(guó)代表拒絕在巴黎和會(huì)上簽字、并最終解決了“山東問(wèn)題”

過(guò)去的學(xué)生只顧讀書，不管閑事。五四運(yùn)動(dòng)使他們對(duì)社會(huì)政治產(chǎn)生了莫大的興趣。為了參加運(yùn)動(dòng)，學(xué)生都組織了自己的社團(tuán)，并創(chuàng)辦了各自的出版物。這對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)起了很好的推動(dòng)作用。

為了讓普通老百姓關(guān)心政治，讀書看報(bào)，許多學(xué)校都創(chuàng)辦了平民學(xué)堂，使平民教育得到很大進(jìn)步。

中國(guó)勞工紛紛成立了自己的工會(huì)，并與學(xué)生運(yùn)動(dòng)遙相呼應(yīng)。

婦女地位得到很大提高，從而形成了婦女解放的洪流。

各個(gè)政黨都非常注意