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文檔簡介
0-6歲社會行為發(fā)展(過程)順序摘自Portage早期教育指導(dǎo)手冊0-11、
注視在眼前的人的移動2、
當(dāng)被大人注意時會微笑3、
當(dāng)大人注意時,會以發(fā)聲來回應(yīng)4、
注視自己的雙手,并對之微笑或發(fā)聲5、
當(dāng)和家人在一起時,會微笑、發(fā)聲、或停止哭泣以示興奮6、
對別人的表情微笑7、
輕拍或拉大人臉上的東西(頭發(fā)、鼻子、眼鏡等)8、
輕拍或拉大人臉上的東西(頭發(fā)、鼻子、眼鏡等)9、
伸手拿別人給他的東西10、
手伸向熟悉的人11、
伸手拍鏡中的影像或另一個小孩12、
拿住并玩弄物品至少一分鐘13、
無意間搖手中的玩具,使之發(fā)出聲音14、
不需陪伴,獨自玩十分鐘15、
被照顧時,主動注視大人2-3分鐘16、
很愉快地獨自在大人活動范圍附近玩15-20分鐘17、
發(fā)聲引起旁人的注意18、
模仿玩躲貓貓19、
模仿大人做拍手動作20、
模仿?lián)]手再見21、
舉高手臂,模仿大人做“好-大”的動作22、
拿玩具、物品或食物給大人,不是每次都放手讓大人拿走23、
擁抱,輕拍或吻熟悉的人24、
聽見自己的名字時,會四處尋找呼叫他的人,或伸手表示要抱25、
模仿擠壓或搖動玩具使它發(fā)出聲音26、
玩弄玩具或其他東西27、
拿玩具或物品給大人并放手28、
模仿另一位小孩玩的動作29、
模仿大人做些簡單的工作(如抖衣服、拉被褥、拿餐具等)1-230、
和另一個小孩一起玩,各做各的活動31、
與另一小孩玩游戲(如互相滾球、推汽車)2-3分鐘32、
當(dāng)父母不在身旁時,仍能繼續(xù)原有的活動,可能會有短暫的哭鬧33、
主動探索環(huán)境34、
與另一個人一起玩用手操作的游戲(如拉繩子、轉(zhuǎn)把柄)35、
擁抱洋娃娃或柔軟的玩具36、
重復(fù)做引起他人發(fā)笑或注意的動作37、
拿書給大人并與他合看38、
拉別人,表示某物或某事39、
接近被禁止之事物時,在提醒下遠離并說“不可以”40、
坐在高椅上等待別人滿足他的需求41、
跟三個同伴一起玩42、
依要求和別的小孩分享東西或食物43、
被提醒時,會對同伴及熟悉的大人打招呼2-344、
大人的命令及吩咐,有一半會遵從45、
能依要求從另一房間帶東西或呼叫他人到此處來46、
聽音樂或故事5-10分鐘47、
依指示說“請”“謝謝”48、
幫父母做一些家事,如與父母配合做某事。(如讓他打開口袋,父母向內(nèi)裝物品等)49、
用大人的衣服作裝扮游戲50、
給予選擇的機會時,會作選擇51、
以言詞表達愛、生氣、悲哀、笑等感受3-452、
隨著音樂唱和跳53、
以模仿其他小孩的方式,遵守游戲規(guī)則54、
不經(jīng)提醒會向熟人打招呼55、
在成人領(lǐng)導(dǎo)的團體游戲中遵守規(guī)則56、
想玩同伴在玩的玩具時,會事先征求同伴的同意57、
有一半的時間,不必提醒就說“請”和“謝謝”58、
接電話后會叫大人,或和熟人講電話59、
輪流按次序玩或做活動60、
在一個由較大孩子領(lǐng)導(dǎo)的團體游戲中遵守規(guī)則61、
75%的時間里會遵守大人的要求62、
在自己家中庭院范圍活動63、
在其他小孩身旁玩自己的東西,并間歇對話30分鐘64、
遭遇困難時,會要求協(xié)助(如在浴室時或想喝水時)65、
能與大人閑談66、
表演唱歌、跳舞67、
獨自做家事20-30分鐘68、
75%的機會,輪流玩游戲69、
和8-9個小孩,輪流玩游戲70、
在需要合作的活動里,跟2-3個小孩在一起游戲20分鐘4-571、
在公共場所舉止合宜,無不良行為72、
在使用他人的東西前,75%會事先征求別人的同意5-673、
會表達自己的情感,如憤怒、快樂及愛74、
與4-5個小孩合作玩游戲,不需大人隨時監(jiān)督75、
向別人說明游戲的玩法或活動的規(guī)則76、
會模仿扮演大人的角色77、
在用餐時能加入席中的談話78、
玩用語言推理的游戲79、
看見朋
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