挑戰(zhàn)演講稿三分鐘(13篇)

最新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘(匯總13篇)演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，盼望能夠關(guān)心到大家。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇一

大家好，俗語說得好“打蛇要打七寸”，別看我長(zhǎng)得高大，可我的“七寸”便是遇事膽小，缺少冒險(xiǎn)精神。今日，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我。

中午，我寫好作業(yè)去找好伴侶周振宇玩。我們來到一堵廢棄的施工墻前，周振宇笑咪咪地說：“這堵墻挺牢固的，又高又大，咱們要不要上去玩玩?！蔽乙磺?，嘿，這堵墻足有2米高，要是不當(dāng)心掉下來，不是骨折，就是腦震蕩。我悻悻地吐了吐舌頭，不停地?fù)u著頭。周振宇說：“別可怕，我來作個(gè)示范?！敝灰娝笸藥撞?，猛地奔向這堵墻，像參與跳遠(yuǎn)競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員一樣，極速奔跑，接近墻的時(shí)候，他右腳一點(diǎn)，身體騰起，雙手緊緊抓住墻頭，左腳勾住墻壁，如騎馬似的`輕松地坐在墻頭上。周振宇得意洋洋地朝我揮揮手，像劉翔在奧運(yùn)會(huì)上得了金牌一樣的興奮與驕傲。

看著周振宇如將軍制服了烈性的駿馬后好不威嚴(yán)的樣子，我急了，暗暗下了決心，要制服這堵墻頭。于是我學(xué)著他的樣子，后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……誰知我在抓墻時(shí)手沒抓穩(wěn)，盡管我舍命地用手指摳著墻縫，兩條腿不停地在墻壁上亂蹭著，臉漲成紫醬色，感到整個(gè)身子像一塊大石頭在漸漸下沉。我無助地看著周振宇，盼望著他能伸出救濟(jì)之手，可沒想到這小子竟微閉雙目，悠悠地哼著《月亮灣》，“見死不救”。我又堅(jiān)持了一會(huì)兒，但還是摔個(gè)“屁股墩”?？吹街苷裼罡吒咴谏系臉幼游曳浅阑穑J(rèn)真回想著周振宇的動(dòng)作，又進(jìn)行了其次次、第三次……不知是第幾次嘗試，我慢慢忘卻了屁股上的痛苦，打起精神，憋足了勁兒，后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……用勁一跳，輕舒猿臂，勾住墻頭，一點(diǎn)點(diǎn)地往上翻轉(zhuǎn)身體，雖然動(dòng)作滑稽，但我好歹是坐上了墻頭了。

坐在墻頭上，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我微微笑了：戰(zhàn)勝的何止是身下的一堵墻?我戰(zhàn)勝了自我!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇二

友愛的同學(xué)們：

你遭受過人生的勝利與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不行能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很美麗，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉脛倮牡缆飞?，我們同時(shí)經(jīng)受著這樣或那樣的圓滿與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候，當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思索過，假如挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對(duì)呢？是灰心？還是信念？假如你選擇了前者，無疑你是個(gè)軟弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永久不會(huì)達(dá)到勝利;然而假如你毅然選擇了后者，那么可以確定的是你是個(gè)堅(jiān)韌堅(jiān)決的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信念，將使你踏上勝利的第一步。

或許，有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和苦痛是命運(yùn)的不公，這里，我想講一則寓言與大家共享。空曠的廣場(chǎng)上有一座宏偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，埋怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要患病千萬人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)時(shí)我們的制作過程嗎？你，只經(jīng)過了簡(jiǎn)潔的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)受了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今日的臉龐。”同學(xué)們，聽到這里，你還認(rèn)為苦痛是不幸、失敗是不公嗎？或許你曾經(jīng)或正在經(jīng)受著常人難以想象的磨難，請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)寶吧！它是你邁向勝利的最好的臺(tái)階。

古往今來，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，最終實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn)，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨逆境，然而，他們并沒有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們?cè)谀婢持斜l(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠(yuǎn)特別人能及的勝利。由此看來，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對(duì)，有志向，肯作為，你就依舊擁有捕獲到那束屬于你的生命之光的可能。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于勇者是筆財(cái)寶，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應(yīng)被戰(zhàn)勝的。是否能無畏于通向勝利征途上的重重險(xiǎn)阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，矗立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。假如我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭！

人生是什么？“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“懊喪”說人生是無窮無盡的苦惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵絢爛的鮮花。時(shí)間老人根據(jù)它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折苦痛、困難險(xiǎn)阻從生命開頭的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用頑強(qiáng)來擔(dān)當(dāng)這個(gè)不圓滿。英勇去面對(duì)生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅(jiān)決的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的苦痛和失敗?？傆幸惶欤覀儠?huì)明白，苦難為師則強(qiáng)，笑傲塵俗則剛。

最終，用我很喜愛的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有很多動(dòng)物。夕陽西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我肯定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí)，那只靈敏的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我肯定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子！同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭受過多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，你唯一的任務(wù)就是努力奔跑！由于，我們正擁有青春！

1、要冒一次險(xiǎn)！整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是情愿去做，并情愿去冒險(xiǎn)的人?？突溃?/p>

2、人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無所獲。海倫凱勒

3、世界上沒有宏大的人，只有一般人迎接的巨大挑戰(zhàn)。小威廉弗雷德里克哈爾西

4、挑戰(zhàn)讓生命布滿樂趣;克服挑戰(zhàn)讓生命布滿意義。喬舒亞j馬里恩

5、人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你每天換，我就怕了你。馬云

6、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。雨果

7、一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你力量的一次機(jī)會(huì)。喬布朗

8、有人向我挑戰(zhàn)，說你放馬過來我不回話，只是奔馳而去，然后馬后炮打倒他。李敖

12、一個(gè)人若無超越環(huán)境之想，就做不出什么大事。佚名

13、要?jiǎng)倮?，你必需接受遇到的全部挑?zhàn)，不能只接受你喜愛的那些。邁克加拂卡

14、生活是一種挑戰(zhàn)，迎接它吧。特里薩修女

15、敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也;遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也。孫子

16、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。邁克爾f斯特利

17、接受挑戰(zhàn)吧，這樣你才能感受到成功的喜悅。喬治s巴頓

18、別向不幸屈服，應(yīng)當(dāng)更大膽、更樂觀地向不幸挑戰(zhàn)。古羅馬詩人威吉爾

19、生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓，而是要關(guān)心你發(fā)覺自我。（）約翰森里根

20、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。馬云

21、接受挑戰(zhàn)，就可以享受成功的喜悅。杰納勒爾喬治s巴頓（美）

22、不敢冒險(xiǎn)的人既無騾子又無馬;過分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。拉伯雷（法）

24、不要回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它。池田大作

25、假如你從不接受挑戰(zhàn)，就感受不到成功的刺激。彥語（英）

26、感謝每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，由于它會(huì)鍛造你的意志和品行。佚名

28、有士氣擔(dān)當(dāng)命運(yùn)這才是英雄英雄。黑塞

29、我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒。貝多芬

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇三

友愛的老師，同學(xué)們：

今日，我演講的題目是：挑戰(zhàn)99。

嬌艷的光環(huán)，渲染著初冬的黎明，似火的朝霞，點(diǎn)綴著如碧的草坪。雄壯威猛的國歌響徹校內(nèi)，此時(shí)此刻，思想感情的潮水是否已在心海涌動(dòng)。

忘不了為了今日，很多志士?jī)|人，前仆后繼，百折不撓，拋頭顱，灑熱血，譜寫了一曲曲洋溢著愛國情懷的凱歌。

忘不了，我們勤勞，英勇，才智的.民族，走過了歷史，走過了滄桑，經(jīng)過血與火的洗禮，已經(jīng)在世界上巍然站起來了。

回想1978年，第十一屆三中全會(huì)在北京隆重開幕，以此為標(biāo)志，我們的國家進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，經(jīng)受了廣泛深刻的歷史變革，回顧改革開放二十年的輝煌成就，黨的十一屆三中全會(huì)如同歷史風(fēng)云中巍然矗立的豐碑，永久鼓舞我們不斷地進(jìn)行制造和開拓。

二十年來，在黨的十一屆三中全會(huì)路線、方針、政策的指引下，我們的國家發(fā)生了舉世矚目的歷史巨變，改革從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)地，從經(jīng)濟(jì)到政治、文化、科技、教育及其他領(lǐng)域，如滾滾春潮，波瀾壯闊，極大地解放和進(jìn)展了社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)了社會(huì)的全面進(jìn)步。二十年中，我們的國民經(jīng)濟(jì)從瀕臨崩潰到經(jīng)濟(jì)總量居世界第七，主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一，外匯儲(chǔ)備居世界其次，汲取外資居世界其次，我國城鄉(xiāng)居民收入水平成倍增長(zhǎng)，物質(zhì)文化生活大幅度改善，我們的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上。

而今，99年的鐘聲即將敲響，澳門已帶著它無窮的魅力向祖國走來，中國這顆燦爛的明星，將迎來新的挑戰(zhàn)。

這意味著需要新的突破，我們，祖國新世紀(jì)的中流砥柱。

站在國旗下莊重宣誓：讓我們以嶄新的姿勢(shì)，嶄新的面貌，挑戰(zhàn)99！再創(chuàng)輝煌。

-->挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇四

友愛的老師，同學(xué)們：

士氣是什么，有人說放棄是一種士氣，有人說嘗試是一種士氣，有人說忍耐是一種士氣，而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種士氣。

上個(gè)學(xué)期，我和三個(gè)來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參與溫州市爭(zhēng)章技能展現(xiàn)活動(dòng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是向路人做調(diào)查報(bào)告。我們站在永昌堡那古老的石板路上，望著來來往往的男女老少，心中不免有一絲緊急和擔(dān)心。就在這時(shí)，我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上，她正在路邊看手機(jī)。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬，邁了一小步，又如觸電一般縮了回來。我想究竟我在我們四個(gè)小孩當(dāng)中算小的，要不讓他們幾個(gè)先去問吧。

我抬頭望了望他們?nèi)齻€(gè)，可他們好像也沒有動(dòng)身的士氣，正不住四處望著。他們都不還沒找到目標(biāo)，要不我先去吧，不然過一會(huì)兒小姐姐就要走了?？墒且撬磺樵笇懺趺崔k呢?不怕一萬就怕萬一，我的心提到了嗓子眼。

我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙，腳底有些發(fā)軟，牙齒也開頭打架。不！我不能退縮，呼——我深深地吸了一口氣，邁開右腳大步向那個(gè)小姐姐走去。在我流利的敘述后，她溫順的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過筆，刷刷地寫了起來。這一刻，時(shí)間仿佛停止了，太棒了，我做到了！我戰(zhàn)勝了我自己，萬歲！我在心中歡呼著，臉上露出了成功的喜悅。

一個(gè)人，只有接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，才是最好的自己。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇五

浩瀚的宇宙中，隱藏了無限的盼望與挑戰(zhàn);寬敞的胸襟，讓我們?nèi)菁{更多美妙的事物;眼前的一片綠野，讓我們找到自己的幻想，隨著前人的蹤跡一步步向前邁進(jìn);背后的一片海洋，讓我們懂得警惕自己，以海量面對(duì)生命中的種.種挑戰(zhàn)，以碧海藍(lán)天彩繪生命的樂章。旅行家選擇以環(huán)游世界找誕生命的真諦，尋遍各國就為了站在巨人的肩膀上觀察世界。而我，選擇以舌粲蓮花的演說家姿勢(shì)站上講臺(tái)，挑戰(zhàn)自己。

殊不知“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，接踵而來的是全縣競(jìng)賽的集訓(xùn)，原以為自己的演說力量已達(dá)臻高峰，信任能夠戰(zhàn)勝全校同學(xué)即是所向披靡，這種眼光使我的意忘形，卻不知道迎面而來的是一連串的魔鬼訓(xùn)練?？吹街笇?dǎo)老師那嚴(yán)苛與毫不留情的一面時(shí)，我竟緊急到站在演講臺(tái)上發(fā)愣，吐出的更是結(jié)結(jié)巴巴的單字，腦海中盡是閃出了一道白光，一片空白的腦袋只留老師那嚴(yán)峻的苛責(zé)在耳邊縈繞不去。

那時(shí)的我，曾萌生放棄的念頭：我要回到那曾經(jīng)使我自信滿滿，使我的以沉醉其中的作文世界，連續(xù)用生花妙筆耕我的田。直到有一天，老師發(fā)覺了我的郁郁寡歡，她語重心長(zhǎng)的告知我：“演說不是為了炫耀自己，而是讓自己內(nèi)心的聲音找到出路，找到一個(gè)述說的窗口，將生命的喜樂轉(zhuǎn)換文字成語言?！?，從那一刻起，我開頭期盼著每天的練習(xí)，那一個(gè)個(gè)演說題目使我深思自己內(nèi)心最深層的感受，這已不再是膚淺的表現(xiàn)，而是挖掘心底的寶藏來填補(bǔ)生命的缺口。

那一刻，當(dāng)我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺(tái)上，我已不畏懼成敗，在這段過程中，我挑戰(zhàn)了自己，超越了自己，我觀察自己心中的藍(lán)天，甚至找出最真實(shí)的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才，老師的嚴(yán)峻讓我觀察了磨練寶劍的刻痕、讓我體會(huì)了這深層的銳利。

我以堅(jiān)韌不拔的毅力挑戰(zhàn)自己，使我的以走到今日，而不懊悔當(dāng)時(shí)的選擇，由于懂得堅(jiān)持下去，使我更加珍惜一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);我以獅子的威猛挑戰(zhàn)自己，以士氣為自己的演說生涯注入活水;我以豹子的信念挑戰(zhàn)自己，不再為自己找出千千萬萬個(gè)借口，而是以“我做得到!”來勉勵(lì)自己，讓自己把握好每一次生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇六

老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)將來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。

挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，或許高處不勝寒，或許前方很渺茫，即使是黃昏，也必定布滿唱歌的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會(huì)取得成功。

從前有四個(gè)旅行者，他們一起查找傳奇中奇妙的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一起動(dòng)身了，他們歷辛艱苦，相互攙扶，相互鼓動(dòng)，困難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開頭年輕。他們中的三個(gè)人都放棄了，可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃命，長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。

最終有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依舊堅(jiān)韌跳動(dòng)，他看不明聽不清，只能專心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地，聞到葉的芳香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般消失了，他清楚地觀察果樹成行。只有親自摘品采新奇的仙果，才能是的收獲。

三個(gè)人面面相覷，是懊悔自己的不堅(jiān)持還是沮喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好懊悔!這是由于沒有勝利地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是困難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠勝利地挑戰(zhàn)人生，信任風(fēng)雨洗禮后，天空才能消失彩虹!

我們要?dú)g樂地面對(duì)人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇七

同學(xué)們，今日演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”，然而，當(dāng)我預(yù)備這篇演講的時(shí)候，我始終無法回避這樣一個(gè)問題：“真正的挑戰(zhàn)究竟來自哪里！”我苦思冥想，卻找不到一個(gè)滿足的答案。后來，當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí)，我最終明白了：其實(shí)，真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力，中華民族被譽(yù)為是世界上最聰慧的民族之一，我們的祖先制造出來的輝煌絢爛的古代文明歷經(jīng)千年之后，仍舊令西方人艷羨不已；真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。

事實(shí)上，宏大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技制造力是無窮的；真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想，真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處，來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂！當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷進(jìn)展的時(shí)候，人們的精神家園卻日見花果飄落；當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候，人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏；當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候，卻往往苦澀地發(fā)覺，他們其實(shí)是美國人！今日，擺在人類面前的問題，不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收；今日要使中國21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力，真正獲得長(zhǎng)足的進(jìn)展，也不僅僅只是如何去求得學(xué)問硬件構(gòu)造的完善，而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí)，去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。

前幾天，在北大物理文化節(jié)的開幕式上，應(yīng)邀前來的李政道先生面對(duì)近千名北高校子，發(fā)表了熱忱洋溢滿懷深情的演講。

他說：“二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，但更重要的是要喜愛自己的祖國，要有一個(gè)精神的歸屬，要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大進(jìn)展之后，人類的精神世界卻全面面臨著空虛、無望、擔(dān)心全與非理性，這是人類歷經(jīng)苦痛的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)?！彼f：“今日每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)抱負(fù)主義者，缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己有用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族，我對(duì)中華民族的崛起布滿信念。中華大地，對(duì)我們是一片崇高的圣址，這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡快與悲傷，也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切，青年時(shí)的追求與幻想，忘掉這一切，還有什么存在的價(jià)值？”

李先生說得多么好?。⊥袅诉@一切，還有什么存在的價(jià)值！人，總是要有那么一點(diǎn)精神的，人之所以為人，就在于他的那股精神，那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)？為什么會(huì)有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)？其實(shí)就是一個(gè)國家的實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)；其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打，挨打就會(huì)滅亡，這是連小孩子都清晰的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中，中華民族曾傲視群雄，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；在人類歷史的其次個(gè)1000年中，中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后，由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程；如今，在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今日，是走向中華民族的全面復(fù)興，還是聽任其一味落后下去？是英勇地抓住機(jī)遇，去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌？還是對(duì)這艱辛的盼望熟視無睹，只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的幻想？這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思考。因此，回到我最初的提出的問題，友愛的同學(xué)，當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班，飛往異國他鄉(xiāng)的時(shí)候，想一想宏大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國，無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。由于他深深地知道：無論你走得多遠(yuǎn)，也走不出我的心。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇八

同學(xué)們，今日演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”，然而，當(dāng)我預(yù)備這篇演講的時(shí)候，我始終無法回避這樣一個(gè)問題：“真正的挑戰(zhàn)究竟來自哪里！”我苦思冥想，卻找不到一個(gè)滿足的答案。后來，當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí)，我最終明白了：其實(shí)，真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力，中華民族被譽(yù)為是世界上最聰慧的民族之一，我們的祖先制造出來的輝煌絢爛的古代文明歷經(jīng)千年之后，仍舊令西方人艷羨不已；真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。

事實(shí)上，宏大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技制造力是無窮的；真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的`華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想，真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處，來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂！當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷進(jìn)展的時(shí)候，人們的精神家園卻日見花果飄落；當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候，人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏；當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候，卻往往苦澀地發(fā)覺，他們其實(shí)是美國人！今日，擺在人類面前的問題，不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收；今日要使中國21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力，真正獲得長(zhǎng)足的進(jìn)展，也不僅僅只是如何去求得學(xué)問硬件構(gòu)造的完善，而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí)，去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇九

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們，真正能解救你的人只有你自己，學(xué)習(xí)不行能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到許多困難，做事三分鐘熱忱，半途而廢，急于求成，需要學(xué)的`東西太多，精力簡(jiǎn)單分散，學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。勝利者常說自己幸運(yùn)，其實(shí)勤奮才是真經(jīng)；失敗者經(jīng)常會(huì)給自己編出很多的理由，其實(shí)是懶散才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個(gè)巨大的圓滿。

我深知過去的成果只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮，要想取得更好的佳績(jī)，有更大的進(jìn)展，仍需不斷求索！我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，始終保持一種平和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去關(guān)心那些需要關(guān)心的人！

同學(xué)們，xx職業(yè)學(xué)院為我們制造了進(jìn)展的寬闊空間，制造了愛的和諧田園，讓我們攜手一起在這愛的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧！

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十

老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

新的一年，新的開頭，心的祝愿，心的起點(diǎn)。做為一名新時(shí)代的義烏人，在這與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的嶄新時(shí)期，我們心懷幻想，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)敢于人先的優(yōu)秀品質(zhì)。努力讓義烏這個(gè)閃亮的名字閃爍在世界之顛。

為了我們心中的幻想，我們要讓自己變得頑強(qiáng)，遇到種種的困難與磨練時(shí)，要用樂觀的心態(tài)來克服，別人的批判，更要自己虛心反思，才會(huì)進(jìn)步。為了心中的幻想，我們必需要努力!

為了心中的幻想，我們要更加頑強(qiáng)!人生路上難免會(huì)有困難，總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的挑戰(zhàn)自己，在前進(jìn)路上的挫折要懂得用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。

為了心中的幻想，我們要學(xué)會(huì)自信!“先信任自己，然后別人才會(huì)信任你。”——羅曼·羅蘭。在前往幻想的大門時(shí)，自信是我們力氣源泉之一，也是勝利的利器之一，它可以讓我們受到千百次的挫折和失敗之后仍舊可以獲勝，我們要懂得信任自己，不論最終的成與敗，由于這足以讓我們?cè)谌松蝎@得最珍貴的財(cái)寶!

為了心中的幻想，我們要學(xué)會(huì)拼搏!沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來勝利;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。只有拼搏才會(huì)讓我們敲開幻想的大門，只有拼搏，才能觀察絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要學(xué)會(huì)拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。那些心中的美妙的幻想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!

為了心中的幻想，我們要懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，要成為我們年輕的資本，日積月累，在前往幻想的途中，我們要會(huì)學(xué)會(huì)人生的很多哲理，在我們朝氣蓬勃的少年眼里，處處都是美妙的生活，所擁有的都是絢爛的季節(jié)，現(xiàn)在的我們用筆描繪將來，將來的我們將制造無限的輝煌，我們立志要讓義烏成為世界明珠，讓我們一起放飛我們心中美妙的幻想接受一次又一次的新的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十一

前幾天，在北大物理文化節(jié)的開幕式上，應(yīng)邀前來的李政道先生面對(duì)近千名北高校子，發(fā)表了熱忱洋溢滿懷深情的演講。

他說：“二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，但更重要的是要喜愛自己的祖國，要有一個(gè)精神的歸屬，要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大進(jìn)展之后，人類的精神世界卻全面面臨著空虛、無望、擔(dān)心全與非理性，這是人類歷經(jīng)苦痛的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)?！彼f：“今日每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)抱負(fù)主義者，缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己有用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族，我對(duì)中華民族的崛起布滿信念。中華大地，對(duì)我們是一片崇高的圣址，這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡快與悲傷，也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切，青年時(shí)的'追求與幻想，忘掉這一切，還有什么存在的價(jià)值？”

李先生說得多么好??！忘掉了這一切，還有什么存在的價(jià)值！人，總是要有那么一點(diǎn)精神的，人之所以為人，就在于他的那股精神，那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)？為什么會(huì)有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)？其實(shí)就是一個(gè)國家的實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)；其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打，挨打就會(huì)滅亡，這是連小孩子都清晰的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中，中華民族曾傲視群雄，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；在人類歷史的其次個(gè)1000年中，中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后，由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程；如今，在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今日，是走向中華民族的全面復(fù)興，還是聽任其一味落后下去？是英勇地抓住機(jī)遇，去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌？還是對(duì)這艱辛的盼望熟視無睹，只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的幻想？這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思考。因此，回到我最初的提出的問題，友愛的同學(xué)，當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班，飛往異國他鄉(xiāng)的時(shí)候，想一想宏大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國，無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。由于他深深地知道：無論你走得多遠(yuǎn)，也走不出我的心。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

面對(duì)這很多挑戰(zhàn)，國人沒有退縮，尤其是我們江蘇人更是以樂觀的姿勢(shì)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)峻關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興省”的宏大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，制造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì)。

作為一名一般的教育工，我就經(jīng)受并直面過許很多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中，是讓同學(xué)做仆人，還是老師做仆人？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老老師的擔(dān)憂，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了同學(xué)。為此，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析同學(xué)，細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，急躁走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過去了，我最終迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔跑相告，紛紛要把孩子送到我的班上。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得的機(jī)遇，就不能滿意現(xiàn)狀，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和同學(xué)一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的洪亮口號(hào)，摸索出一整套培育良好習(xí)慣的`方法；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。的時(shí)候，我是向自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí)，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生；我用一年的時(shí)間參與吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……我盼望自己的目光能