文明小學生申報主要事跡材料(14篇)_第1頁
文明小學生申報主要事跡材料(14篇)_第2頁
文明小學生申報主要事跡材料(14篇)_第3頁
文明小學生申報主要事跡材料(14篇)_第4頁
文明小學生申報主要事跡材料(14篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第文明小學生申報主要事跡材料(14篇)

文明小學生申報主要事跡材料精選篇1

__,女,是__的學生。她是學校的大隊委兼文藝部部長,同時還是班級的英語組長和數(shù)學組長。老師同學心中品學兼優(yōu)、誠實守信的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩,喜愛唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個誠實守信的好少年。

在學習方面,誠實守信,緊抓學習不放松。在班級里她信守班級上課公約,上課認真聽講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時間完成,她絕對第一時間完成,這是她對時間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”,“誠信同時也是學習的靈魂”。遇到不懂的問題她不會不懂裝懂,在學校問老師、同學。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。也正因為她的誠實守信,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信,還當上了學校的大隊長了。

在生活方面,誠實守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。在學校的捐款活動,她答應(yīng)要幫助貧困山區(qū)的小朋友,結(jié)果她付出了行動,從壓歲錢里拿出一百元捐給他們。外婆問她舍不舍得時,她笑著說:“我既然承諾了要幫助他們,就一定會做到,沒有什么不舍得?!睂胰恕蠋?、對同學,她都能做到誠信守信。和同學們在一起約好的事從來都不失信。在家里,父母提出的家規(guī)若干,她承諾一定會做到,并付出實際的行動。比如承諾要禮貌待人,于是“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。她承諾的家庭勞動條約,于是她就自覺地加入家庭勞動中去,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。

誠實守信,從身邊小事做起。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了鋼琴、繪畫培訓,并積極參與學校和班級組織的各類活動。每次輪到她值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。在學校每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),她總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。班上同學生病,由于是住一個小區(qū),家長委托她將該同學書包背回,放學后,盡管下著大雨,她仍然堅持將同學書包送回家,家里人問她不怕淋雨嗎?她笑著說,“沒有書包,同學做不了作業(yè)就糟了,況且我答應(yīng)了的事就必須做到?!币淮?,同學突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話不說背起同學就往學校門口走,那時的她,腳傷剛好沒多久,等到把同學送到家長手里往回走時才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學、老師的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”稱號,同時在學校也獲得次榮譽,如:“優(yōu)秀學生干部“、至美少年“學業(yè)星”“才藝星”等。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇2

__,女,10歲,綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結(jié)同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學們朗讀課文,課后能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

__同學沒什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

文明小學生申報主要事跡材料精選篇3

__,女,維吾爾族,12歲,塔提讓鎮(zhèn)小學六年級(一)班的一名學生。我崇尚美德,更具有誠信。

誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可。

記得有一次,星期六是老師說要補課,讓我們來學校。老師看我有點不舒服就跟我說“孩子你不舒服的話,明天就別來了?!钡也煌鈭猿謥韺W校,所以老師也沒說什么。星期六我渾身乏力,特別的不舒服,媽媽說“孩子,要不今天你不要去學校了。我替你向老師請假?!钡也煌庹f“媽媽我已經(jīng)跟老師說了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,要不然爸爸媽媽會擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失誠信的核心是真誠。

所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)。去老師的信任。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇4

__是我班的學習委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評為校三好學生。

在學習上,班主任多次對他的評語為:愛學習,勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學們公認的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級,學習成績一直名列前茅,學校組織的年級語、數(shù)綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎。每年的校運會他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過獎勵。

在老師的指導幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動,不偷懶,也不會拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正;處處維護著班級的集體榮譽。

在同學心中,__同學更是大家的好伙伴。學習中遇到有難度的題目,會和同學們相互討論。課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會約上幾個同學一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。

在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時,他在家里會把自己的飯和學習安排得妥妥當當。對穿著、飲食方面一點都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會在假期和周末中安排時間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

__同學堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇5

一、對人守信,對事負責

__同學說出來的話,總是能做到。他家住在學校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門??墒遣磺?,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明__同學是個對人守信,對事負責的好少年。

__同學在校的六年里,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,學習也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,__同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員每天放學后到他家給他補課?!盻_就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>

二、誠信守則,實事求是

__同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是__同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇6

__同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。__同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛戴__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關(guān)心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、工作積極,富有熱情剛進初中,__同學就擔任了學習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良__同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺??傊?,__同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,

不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇7

__,女,20__年出生,現(xiàn)就讀于大柴旦行委馬海學校。以身作則,盡職盡責。在學校,__同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。

樂于探究,勤奮刻苦。學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。

她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。愛好廣泛,積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。

在學生心目中,她是一個眾人矚目的好榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的`學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員??傊?,她是一名德、智、體、美、勞都比較優(yōu)秀的少先隊員。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇8

陸__,女,現(xiàn)年__歲。孫淺小學二年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

陸__同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,陸__同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的`跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸__知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。在陸__兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇9

__同學是潭崗小學二(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。

他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體,關(guān)心同學、熱愛祖國、關(guān)心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,二(2)班在學校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學們的團結(jié)意識、班級意識也有所提高,這也令二(2)班成為一個優(yōu)秀的`集體。

正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了二(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”

文明小學生申報主要事跡材料精選篇10

__,女,9歲,__市第一小學四年級(1)班學生。我熱愛祖國,熱愛學校,熱愛集體,講究文明,遵守學校各項紀律,從不遲到早退,不打架。我尊敬老師,見到老師問好,團結(jié)同學,與同學友好相處,同學遇到困難的時候主動地關(guān)心與幫助。

學習才能使人進步。我熱愛學習,學習態(tài)度積極,每門功課都能認真學習,學習習慣很好。上課認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮。作業(yè)按時按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學到現(xiàn)在我的作業(yè)總是工整、及時的完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。我喜歡閱讀,一有空就讀書,對書是愛不釋手。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

自己能做的事情自己做。我熱愛勞動,講衛(wèi)生,有一定的生活自理能力。在學校值日時我總是早早起床早早到校,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。

我還積極參加學校組織的各項活動。在學校組織的秋季運動會中曾獲得07年二年級組百米第二名,08年三年級組百米第一名的好成績;在河南省小學生書法比賽中獲得一等獎;在全國書畫兒童組繪畫比賽中獲得三等獎;在全國音樂考試古箏類考級中達到六級水平;__一小的校報《樂園報》也曾發(fā)表過我的作文和繪畫作品。

我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的.辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,繼續(xù)努力,爭做一名文明的好學生。

文明小學生申報主要事跡材料精選篇11

我是五年(1)班的學生__,我熱愛祖國、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長、遵守小學生行為規(guī)范。深的鄰居、家長、老師和同學的好評。

一、刻苦學習

我在校園是一個熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學、懂文明的文明小學生。在校園我會認真學習,上課認真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學習每一門課,爭取好成績。同時我也會認真負責大隊委的工作。在我派發(fā)資料時,我會一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個同學手中。

二、尊敬長輩

在家里我是一個孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因為有點殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因為身為一個小學生就應(yīng)樂于助人。

三、嚴以律己

我對自己要求嚴格,自從上學以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學習優(yōu)異。當班里建設(shè)“圖書角”時我主動申請當圖書管理員,深受老師、同學表揚。在_方面退步時,我會盡力更改自己,時我不斷進步,不斷提高。

四、興趣廣泛

在家庭和校園良好的培育下,有著良好的習慣。我除了熱愛學習以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面。我還積極參加校園組織的文娛活動,如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會、合唱節(jié)等。

我期望我能全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,不斷在學習中增長知識,在校園的培育中更上一層!

文明小學生申報主要事跡材料精選篇12

小張,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

一、心地善良、尊老愛親

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起小張,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,小張同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

二、誠實守信、樂于助人

孔子曰:人而無信,不知其可也。

她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應(yīng)堅守的誠信。

三、她富有愛心,樂于助人。

記得2014年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的。愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

四、勤奮學習、追求上進

她學習態(tài)度端正,有強烈的.求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論