人教版（新插圖）一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多余條件的實(shí)際問題 教學(xué)課件

第5課時(shí)有多余條件的實(shí)際問題人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件220以內(nèi)的退位減法冬冬有15塊糖，(

)，還剩多少塊糖？A.吃掉了8塊 B.又買來(lái)5塊C.奶糖有10塊你能選出合適的信息填在括號(hào)里嗎？這節(jié)課我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)如何在眾多的信息中選出能解決問題的有用信息。復(fù)習(xí)導(dǎo)入要做16把團(tuán)扇。探索新知有多余條件的實(shí)際問題還要做多少把？知道了什么？探索新知要做16把團(tuán)扇。個(gè)人一起做，已經(jīng)做了把。要解決的為題是“還要做多少把”。怎樣解答？我們先要分析題意，找出解決問題的有用信息。就是能用來(lái)解決題目問題的信息。什么是有用信息？探索新知問題是多少把，題目中有“要做16把團(tuán)扇”和“已經(jīng)做了9把”這兩個(gè)信息。我們可以預(yù)設(shè)這兩個(gè)信息是相關(guān)聯(lián)的。探索新知

畫一畫，圈一圈。我們用長(zhǎng)方形來(lái)代替團(tuán)扇，并畫一畫，圈一圈。探索新知怎樣解答？用減法計(jì)算。“4個(gè)人”這個(gè)信息沒用上呀！探索新知16－9＝7(把)解答正確嗎？探索新知口答：還要做把。71．

車上共坐了幾人？當(dāng)堂檢測(cè)12－39人

2．(易錯(cuò)題)樹上有19只小鳥，一共飛走了多少只？當(dāng)堂檢測(cè)8＋614只辨析：求一共飛走了多少只，與一共有19只小鳥無(wú)關(guān)。

有多余條件的實(shí)際問題:解決實(shí)際問題時(shí)，要細(xì)心分析條件與問題之間的關(guān)系，選擇對(duì)解決問題有用的信息。課堂總結(jié)第6課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件220以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)導(dǎo)入比多(

)個(gè)。比(

)5個(gè)。(1)(2)2多小華比小雪多套中幾個(gè)？探索新知求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)知道了什么？探索新知小雪套中了個(gè)，小華套中了個(gè)。要解決的問題是……怎樣解答？小雪：小華：相同的部分這一部分代表什么意思呢？這是要求的部分。擺擺看，比多5個(gè)。用減法計(jì)算。探索新知怎樣解答？小雪：小華：12－7＝5(個(gè))解答正確嗎？請(qǐng)檢驗(yàn)一下。探索新知解答正確嗎？

口答：小華比小雪多套中5個(gè)。5個(gè)加上7個(gè)等于12個(gè)，解答正確。探索新知想一想小雪比小華少套中幾個(gè)？分析：小雪比小華少套中幾個(gè)，就是小華比小雪多套中幾個(gè)。12－7＝5(個(gè))

答：小雪比小華少套中5個(gè)。小雪：小華：探索新知你會(huì)列算式嗎？想一想：小華套中的和小雪套中的相差幾個(gè)？12－7＝5(個(gè))探索新知小華套中的和小雪套中的相差幾個(gè)？12－7＝5(個(gè))小華比小雪多套中幾個(gè)？小雪比小華少套中幾個(gè)？探索新知思考：1.同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？2.為什么用減法計(jì)算？小結(jié)：看來(lái)求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用減法計(jì)算。探索新知1.哥哥、姐姐收集樹葉做標(biāo)本，哥哥收集了17片樹葉，姐姐收集了8片樹葉。(1)哥哥比姐姐多收集幾片？(2)姐姐比哥哥少收集幾片？當(dāng)堂檢測(cè)17－89片17－89片

2.(易錯(cuò)題)三人比賽跳繩。當(dāng)堂檢測(cè)(1)華華和典典一共跳了多少下？(2)典典比藍(lán)藍(lán)少跳幾下？9＋817下13－85下辨析：根據(jù)問題選擇合適的信息和數(shù)據(jù)。

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)