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文檔簡介
一、指導(dǎo)思想切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律,辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、依據(jù)《小學(xué)德育綱要》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有:1.熱(一)加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;3.充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少重少先隊工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平;二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時,大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點,開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。4.努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀點,充分認(rèn)識德育工作的重要性,立足本職崗位,做到“教學(xué)育人”、“管理育人”“服務(wù)育人”。5.積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。6.全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識,把德育作為課題來研究,以真正提高德育工作的針對性和實效性。(二)認(rèn)真落實常規(guī)教育活動1.認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的“國旗下講話”的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強針對性。2.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守定》,適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評價,將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評選"行為習(xí)慣標(biāo)兵";推行升班旗制度,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,實行量化評分,每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。3.認(rèn)真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級、示范文明班級,各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評申報,促進(jìn)班級的建設(shè)。4.堅持每月一次主題班(隊)活動。開學(xué)初,學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題,提供給各班選擇。各班也于一次(一年級上學(xué)期除外)。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動?;顒拥闹鞒秩艘顚懸顒佑涊d表。育,二是進(jìn)行熱愛勞動的教育。6.堅持每天課后整理活動。班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),肯定成績,指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育活動,突出教育的實效性。7.認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評選活動,每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎狀,每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星,在學(xué)校顯眼位置張貼其照片和簡介,并分期在校園手抄報上推介,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。8.認(rèn)真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作,為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中,以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。(三)適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、傳統(tǒng)教育活動。1.三月五日開展學(xué)雷鋒活動,組織學(xué)生讀雷鋒日記,講雷鋒故事,唱學(xué)雷鋒的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做新時代的小2.清明節(jié)組織緬懷先烈的活動,如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事,觀看愛國主義影片,牢記今天的幸福生活是前輩用鮮血和生命換來的,從而珍惜今天,報效祖國。3.六一組織慶?;顒樱故緜€人特長,感受老師、父輩化”,激發(fā)對祖國的熱愛之情,增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。條件許可的情況下,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫(四)大力開展校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。1.通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機,大力宣講,讓其深入師2.加強教室、樓道、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。各樓道里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品,3.辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,教師負(fù)責(zé)選稿,學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。4.辦好校報。學(xué)校成立校報編委會,校長任主任,教導(dǎo)處主任和少先大隊團(tuán)員為執(zhí)行編輯,每學(xué)期至少編輯一期,欄目包括學(xué)生德育、學(xué)生書畫、學(xué)生習(xí)作等。5.辦好校園網(wǎng)站。學(xué)校負(fù)責(zé)分管宣傳工作的副校長、辦公室工作人員、網(wǎng)絡(luò)管理教師負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè),要做到內(nèi)容及時更新。其欄目應(yīng)有學(xué)生特長展示、教育經(jīng)驗交流、少先隊活動、班級建設(shè)等板塊。(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。在德育工作中,要堅持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,聯(lián)系學(xué)生實際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進(jìn)行品德教育,解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?,為學(xué)生的成功人生打好底色。(六)認(rèn)真做好品德評定工作。全體教師要充分認(rèn)識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定能夠衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實際水平,引的年級、年齡特點制定。評價中,應(yīng)注重評價主體的多元,時,班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評價,年的思想道德建設(shè),進(jìn)一步明確新時期中小學(xué)的德育日標(biāo),育活動,增強德育實效,以適合新形勢下德育工作的開展,組長:校長動和師德建設(shè)系列主題教育活動,廣泛開展“家長議師德”育人的良好氛圍。以"變蠟燭為太陽,做德行上乘的大教師"有效方式,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,經(jīng),結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛集體、2.狠抓養(yǎng)成教育。班主任在班級常規(guī)管理工作中要進(jìn)一步細(xì)化,抓住每一個教育契機,對學(xué)生進(jìn)行有意識的引導(dǎo),注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)和分工要進(jìn)一步細(xì)化,將責(zé)任落實到位,讓學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,使校園真正成為育人的土壤。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值崗制度。特別對各班的紀(jì)律.衛(wèi)生.出勤進(jìn)行量化考核,每天公布檢查分?jǐn)?shù),每周進(jìn)行小結(jié)。開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動,從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合3.加強法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體,通過舉辦模擬法庭、觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、制實踐活動,增強學(xué)生的法制意識,增強辨別是非的能力。建立后進(jìn)生幫教制,杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建活動,經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。同時,要采取有效措施,凈化校園周邊環(huán)境,凈化學(xué)生的成長空間。5.注重生命教育。生命教育不但是珍惜生命的教育,還是完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。要讓學(xué)生懂得珍惜,學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)懷,享受生命的充實和快樂,體會生命的價值和美好,培養(yǎng)完美的人格。通過上課、廣播、櫥窗宣傳、參觀等形式,加強交流、溝通,讓學(xué)生逐步學(xué)會悅納自己,關(guān)懷他人;讓學(xué)生懂得我成長,我快樂;精彩人生,始于足四、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級圖書角、黑板報的育人功能。開展班級黑創(chuàng)設(shè)"潔齊美"的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)學(xué)校特色,班級特色。2.升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。五、豐富德育活動,拓寬德育渠道根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,豐富校園文化生活。著力進(jìn)行“讀書”“運動”兩大特色的建設(shè),讓讀書、運動鍛煉在校園內(nèi)成為一種文明;讓讀書和運動鍛煉成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流圈的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道,促進(jìn)他們快樂健康地成長。六、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮教育合力積極推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”,主動跟各村做好溝通工作,開展各類校外教育活動。建立“五老”隊伍,充分發(fā)揮老教師、老干部在教育中的輔導(dǎo)作用。辦好家長學(xué)校。做好“百名教師訪千家”的家訪工作,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長手冊,發(fā)揮家校路路通的作用,要求班主任做到每年對班內(nèi)學(xué)生的家訪率達(dá)到百分之百。把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。七、改評制度,品嘗成功喜悅繼續(xù)實施“我能行,我真棒——特色學(xué)生評比方案”,豐富內(nèi)涵,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生差異,張揚學(xué)生個性,讓每個學(xué)生都能獲得成功。在活動中,我們將更注重過程、注重活動、注重評比活動對學(xué)生所起到的激勵教育作用。八、重視學(xué)科滲透,加強德育科研學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,切實加強思想品德課教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透思想道德教育的工作。定期對班會課、晨會課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評比等活動。同時,積極開發(fā)校本課程,用好校本課程。為了全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,文明習(xí)慣的合格學(xué)生。根據(jù)“習(xí)慣決定性格,性格決定命運”、"良好的習(xí)慣是人生成功的基礎(chǔ)"這個規(guī)律,經(jīng)學(xué)校質(zhì)教育活動。從學(xué)生文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、感恩、培養(yǎng)學(xué)生愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,100%,認(rèn)同程度高;培養(yǎng)學(xué)生形成良好的文明行為習(xí)慣,注印污痕,地面清潔無痰跡垃圾,教室整潔無臟物,教學(xué)區(qū)、別設(shè)立每日一題的“溫馨提示”,使校園充滿集體主義的融要內(nèi)容的警句箴言。創(chuàng)設(shè)勤懇務(wù)實、以愛施教、為人師表的教師文化氛圍,提升教書育人的自覺性和崗位責(zé)任心,規(guī)范教師日常行為工作,體現(xiàn)為人師表的教師形象和健康高尚的人格魅力,凝聚拼搏向上團(tuán)隊精神、樹立終身學(xué)習(xí)、誨人不倦的崗位競爭意識。全方位實施素質(zhì)教育。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是學(xué)校教育管理工作取得顯著效果的根本保證。所以,學(xué)校要旗幟鮮明的安排部署,大張旗鼓的宣傳動員,要制定詳細(xì)的實施方案,廣大師生共同關(guān)心、全體參與,步步銜接、層層抓好1.活動步驟:良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以四周為一個主題,每一個主題環(huán)環(huán)緊扣,相互連貫,不斷強化,達(dá)到由感知到自覺執(zhí)行。每個主題分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行:(1)校長進(jìn)行動員,講清活動內(nèi)容,提出具體要求,各班列出計劃,發(fā)出倡議,確定目標(biāo)。(2)依照活動內(nèi)容和主題,各班積極組織活動,做到階段性與長期性相結(jié)合,要結(jié)合學(xué)生年齡特點,進(jìn)行指導(dǎo),確保全體學(xué)生不同程度都受到教育,在各方面都有所提高;學(xué)生以“四個一”的小計劃為主線,設(shè)立一周良好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),時刻檢查對照自己的言行。(3)學(xué)校每周根據(jù)周活動重點,印制《行為習(xí)慣成長報告單》,教師每周指導(dǎo)學(xué)生按要求填寫報告單,對上周思想行為表現(xiàn)進(jìn)行回顧,采用自評與他評相結(jié)合的方式,使學(xué)生虛心接受他人建議;教師要對學(xué)生每天的行為習(xí)慣情況進(jìn)行評比,班與班評比,小組與小組評比,學(xué)生與學(xué)生評比,形成良好的規(guī)范行為。(4)教師每周進(jìn)行總結(jié),學(xué)校每周進(jìn)行匯總,及時評估各班級升展活動情況,對活動不深入,效果不明顯的班級進(jìn)行個別指導(dǎo);當(dāng)活動第一主題進(jìn)行結(jié)束時,學(xué)校召升會議進(jìn)行全面總結(jié),分析得失,提出下一主題和目標(biāo)要求,下一主題要緊密與前階段活動相聯(lián)系,作為前一活動教育的深入和延續(xù)。2.活動要求:(1)班主任是升展良好習(xí)慣培養(yǎng)推進(jìn)素質(zhì)教育最有效、最全面的重要環(huán)節(jié)。各班主任要加強班級的組織管理,做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力形成良好的班風(fēng)。培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理能力。要每周組織學(xué)生討論,圍繞學(xué)?!八膫€一”計劃要求和學(xué)校素質(zhì)教育的主題重點,規(guī)劃制定周工作計劃,按要求升展活動。(2)教育學(xué)生熟知、熟記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,背誦素質(zhì)教育的各種名言警句,溫馨提示語,確定自身的行為準(zhǔn)則和座石銘,時刻提醒自己的行為是否符合要求。使學(xué)生逐步遵守社會公德、養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。(3)各科代課教師要將素質(zhì)教育工作融入到教學(xué)過程之中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點和學(xué)習(xí)生活等方面的進(jìn)步,及時表揚肯定。(4)認(rèn)真組織和積極升展豐富多彩的德育創(chuàng)新實踐活動,在活動中增強德育效果。結(jié)合實際,經(jīng)常性的升展歌詠活動,引導(dǎo)學(xué)生保持蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們在實踐中獲得道德體驗,培養(yǎng)高尚情操,養(yǎng)成行為習(xí)慣,促進(jìn)各方面素質(zhì)全面提高。四、明確目標(biāo)任務(wù),建立獎勵評估機制,促進(jìn)素質(zhì)教育1.班主任每周規(guī)范收集《素質(zhì)教
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