高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)【知識(shí)精講專研】 語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用之變換句式+課件

變換句式[考點(diǎn)解析]

變換句式就是在不改變?cè)獾那疤嵯拢瑸檫m用不同的語(yǔ)境而選用不同的句式?？梢栽鰪?qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和說(shuō)服力。

變換句式，高考近年考的較多，多與連貫、修辭運(yùn)用綜合起來(lái)考。高考考查的基本題型有：

①長(zhǎng)句與短句的轉(zhuǎn)換；②整句與散句的轉(zhuǎn)換；

③重組句子（如：以“XXX”為主語(yǔ)/開(kāi)頭重組句子）。長(zhǎng)短句互換長(zhǎng)句：字?jǐn)?shù)多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。長(zhǎng)句的特征：1、修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)）多。

2、并列成分多。

3、內(nèi)部層次多。示例：這是一所環(huán)境優(yōu)美的有著六十多年歷史的為國(guó)家培

養(yǎng)出數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才的中學(xué)。注意：長(zhǎng)句必須是單句，即只有一個(gè)主謂賓。短句：①這是一所環(huán)境優(yōu)美的中學(xué)。②它有著六十多年的歷史。③它為國(guó)家培養(yǎng)出了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才。短句：字?jǐn)?shù)少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。特點(diǎn)：表意靈活

簡(jiǎn)潔明快

節(jié)奏感強(qiáng)變換句式的原則1、不能改變?cè)?，不能丟失重要信息。2、可適當(dāng)增、刪、調(diào)、換詞語(yǔ)。3、可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序。

（2022新高考卷Ⅰ）整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。

請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＃?分）第一步：提取主干（主謂賓）整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)?？枷蛞唬洪L(zhǎng)句改短句

整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。第二步：理順枝葉。

將句中的附加成分抽取出來(lái)，把握附加成分之間的并列、遞進(jìn)、因果等關(guān)系，將它們變成一定順序排列的短句。①先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射，③最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。②再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，

整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。第三步：整合答案

按時(shí)間、空間、邏輯等順序，將各個(gè)分句排列成一組圍繞一個(gè)共同話題的句子?？商砑舆m當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使前后句銜接流暢。整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)，先在陸上的發(fā)射臺(tái)發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。長(zhǎng)句改短句解題思路：第一步：提取主干（主謂賓）第二步：理順枝葉。

將句中的附加成分抽取出來(lái)，把握附加成分之間的并列、遞進(jìn)、因果等關(guān)系。將它們變成一定順序排列的短句。第三步：整合答案

按時(shí)間、空間、邏輯等順序，將各個(gè)分句排列成一組圍繞一個(gè)共同話題的句子?？商砑舆m當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使前后句銜接流暢。

（2021新高考卷Ⅱ）……中國(guó)畫(huà)講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫(huà)，十里蛙聲，如何入畫(huà)？潺潺山泉，如何表達(dá)？白石老人思考良久，終于畫(huà)成了一幅經(jīng)典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下?？催^(guò)此畫(huà)的人無(wú)不拍案叫絕。

文中畫(huà)波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

山澗內(nèi)山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。

把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(4分)

俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際“指南針”。①俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。②這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。③它具有重量輕、能小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。④它還具有數(shù)字懾像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。

……中文國(guó)際頻道的講述海外華人為傳承中華文化各顯“神通”獨(dú)特經(jīng)歷的演講類文化節(jié)目《世界聽(tīng)我說(shuō)》，憑借幽默風(fēng)趣或質(zhì)樸感人的語(yǔ)言風(fēng)格令人耳目一新。節(jié)目一經(jīng)播出，深受海外觀眾好評(píng)。

文中畫(huà)波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成3個(gè)短句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＂僦形膰?guó)際頻道的演講類文化節(jié)目《世界聽(tīng)我說(shuō)》令人耳目一新。②該節(jié)目講述的是海外華人為傳承中華文化各顯“神通”的獨(dú)特經(jīng)歷。③該節(jié)目呈現(xiàn)幽默風(fēng)趣或質(zhì)樸感人的語(yǔ)言風(fēng)格。

在牧場(chǎng)上，人們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬的青年，他穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱。改為：在牧場(chǎng)上，人們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的青年。考向二：短句改長(zhǎng)句

從下列材料中選取必要的信息，為"食品添加劑"下定義。①食品添加劑是有意加入到食品中的物質(zhì)。②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。③食品添加劑既可以是化學(xué)合成物質(zhì)，也可以是天然物質(zhì)。④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質(zhì)和色、香、味?？枷蚨憾叹涓拈L(zhǎng)句（下定義）

下定義的公式種概念=種差+屬概念例：平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行的四邊形。種概念：平行四邊形種差：兩組對(duì)邊分別平行屬概念：四邊形被定義的概念

本質(zhì)屬性、特點(diǎn)被定義的上一級(jí)概念練習(xí)：說(shuō)出下列定義中的種概念、種差和屬概念。1、自來(lái)水筆是一種有著金屬筆頭、能吸墨水的筆。2、水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的透明液體。3、主權(quán)是國(guó)家固有的獨(dú)立處理對(duì)內(nèi)對(duì)外事務(wù)的權(quán)力。4、記憶是我們過(guò)去的生活實(shí)際中認(rèn)識(shí)過(guò)的事物或做過(guò)的事情在我們頭腦中遺留的印記。（2012·浙江卷）從下列材料中選取必要的信息，為"食品添加劑"下定義。①食品添加劑是有意加入到食品中的物質(zhì)。②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。③食品添加劑既可以是化學(xué)合成物質(zhì)，也可以是天然物質(zhì)。④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質(zhì)和色、香、味。食品添加劑是為改善食品的品質(zhì)和色、香、味以及防腐和加工工藝的需要而有意加入到食品中的化學(xué)合成物質(zhì)或天然物質(zhì)。把下面四個(gè)短句改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＂俅髷?shù)據(jù)是海量數(shù)據(jù)的集合。②它由結(jié)構(gòu)復(fù)雜、類型眾多的數(shù)據(jù)構(gòu)成。③它需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力和流程優(yōu)化能力。④這種數(shù)據(jù)集合無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理。大數(shù)據(jù)是由結(jié)構(gòu)復(fù)雜、類型眾多且無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理而需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力和流程優(yōu)化能力的海量數(shù)據(jù)的集合。請(qǐng)將下面四個(gè)短句改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句，要求語(yǔ)意連貫，信息齊全。①"西蜀文化”是巴蜀文化共同體內(nèi)與巴文化同為巴蜀雙子星一翼的文化。②"西蜀文化”以成都平原為中心，擴(kuò)而及于三蜀地區(qū)。③"西蜀文化”具有獨(dú)立而神秘的始源和以神奇神妙為特色的發(fā)展歷程。④"西蜀文化"具有從古及今的歷史延續(xù)性和連續(xù)表現(xiàn)形式?！拔魇裎幕笔前褪裎幕餐w內(nèi)，以成都平原為中心，括而及于三蜀地區(qū)，具有獨(dú)立而神秘的始源和以神奇神妙為特色的發(fā)展歷程，并具有從古及今的歷史延續(xù)性和連續(xù)表現(xiàn)形式的與巴文化同為巴蜀雙子星一翼的文化。整散句互換整句：結(jié)構(gòu)相同或相近、形式整齊的句子。

如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。散句：是指結(jié)構(gòu)不一致、形式參差的句子。

如：天空布滿了烏云，到處都是灰蒙蒙的一片，一時(shí)大雨傾盆。整句散句示例：

①她接待顧客熱心，介紹商品耐心，細(xì)心解答問(wèn)題，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。(

)

②她接待顧客熱心，介紹商品耐心，解答問(wèn)題細(xì)心，聽(tīng)取意見(jiàn)虛心。(

)考向一：整句變散句1.請(qǐng)將下面的整句改為散句。

為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性，為了提高工作效益，為了更好地支援農(nóng)業(yè)，我們必須堅(jiān)決貫徹這一指示。為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效益，更好地支援農(nóng)業(yè)，我們必須堅(jiān)決貫徹這一指示?？枷蛞唬赫渥兩⒕?/p>

2.請(qǐng)將下面的整句改為散句。

盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，盡管他們彼此并不認(rèn)識(shí)，盡管他們的性格有所不同，但共同的語(yǔ)言把他們緊緊地聯(lián)系在一起。盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，彼此間并不認(rèn)識(shí)，性格也各有不同，但共同的語(yǔ)言把他們緊緊地聯(lián)系在一起?？枷蛞唬赫渥兩⒕湔渥兩⒕浞椒ǎ?.去掉各分句中重復(fù)使用的成分，只保留一個(gè)。2.取消對(duì)偶或排比修辭，變整齊的句子為長(zhǎng)短不一的句子?？枷蛞唬赫渥兩⒕溟喿x下面的文字，把畫(huà)線部分改為散句，不得改變?cè)狻?/p>

海之所以為海，是因?yàn)楸旧缫?，從不改變自己的特色。在長(zhǎng)江面前，大海是蔚藍(lán)的；在黃河面前，大海是蔚藍(lán)的；在其他江河湖泊面前，大海也是蔚藍(lán)的。在長(zhǎng)江、黃河和其他江河湖泊面前，大海都是蔚藍(lán)的?；颍翰还埽o(wú)論）在長(zhǎng)江、黃河還是其他江河湖泊面前，大海都是蔚藍(lán)的。考向二：散句變整句1．閱讀下面的文字，請(qǐng)將劃線的句子改寫(xiě)成排比句。(要求：不得改變?cè)?

焦裕祿是聞名全國(guó)、感動(dòng)全國(guó)的“縣委書(shū)記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我?jiàn)^斗一年零五個(gè)月，積勞成疾，英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；為信仰無(wú)怨無(wú)悔做奉獻(xiàn)，成為共產(chǎn)黨人的光輝典范；在為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的時(shí)代里，他是那一代人的精神符號(hào)。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；是為信仰無(wú)怨無(wú)悔做奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人的光輝典范；是為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號(hào)?？枷蚨荷⒕渥冋?.將下列句子改為一組整句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

理想不是現(xiàn)成的糧食和畫(huà)卷，而是一粒種子，一張白紙，需要你去播種和培育、描畫(huà)和渲染。理想是一片荒漠，而不是蔥蘢的綠洲，你要去開(kāi)墾它，改造它。理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種；理想不是現(xiàn)成的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描畫(huà)渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾改造?？枷蚨荷⒕渥冋?.將文中畫(huà)橫線的句子改為一組整句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

《覺(jué)醒年代》對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的起源和孕育過(guò)程進(jìn)行了準(zhǔn)確回溯，生動(dòng)再現(xiàn)了中國(guó)近代歷史的大變局，十分深刻地將中國(guó)人民為何選擇共產(chǎn)黨進(jìn)行了講述?！队X(jué)醒年代》準(zhǔn)確回溯了中國(guó)共產(chǎn)黨的起源和孕育過(guò)程；生動(dòng)再現(xiàn)了中國(guó)近代歷史的大變局；十分深刻地講述了中國(guó)人民為何選擇共產(chǎn)黨?？枷蚨荷⒕渥冋?.改寫(xiě)下面語(yǔ)段中畫(huà)線的句子，做到句式格調(diào)一致，結(jié)構(gòu)整齊。（可添加必要的詞語(yǔ)）

在我的記憶深處，我終生難忘的卻是這樣一種花：它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不在花壇暖房里開(kāi)放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；是人民的眼淚和心血滋育它成長(zhǎng)，而不是春風(fēng)秋露。它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不是開(kāi)放在花壇暖房，而是怒放在冰天雪地；迎接它的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春風(fēng)秋露，而是人民的眼淚和心血?？枷蚨荷⒕渥冋?.將下面語(yǔ)段中畫(huà)線部分的句子改寫(xiě)為句式整齊的排比句。要求：可以更換詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?/p>

窺探一個(gè)成功人的履痕，無(wú)一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人，自然也“掃不了天下”。所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵；見(jiàn)到奔騰的大海，你只要無(wú)愧地做了浪花里最純凈的一滴；見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，你只要無(wú)愧做了云中最祥和的一朵?？枷蚨荷⒕渥冋?.將下列句子改為一組整句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

漓江的水，你似乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)，因?yàn)樗o；而清得可以看見(jiàn)江底的沙石；至于綠，那簡(jiǎn)直是一塊完整無(wú)瑕的翡翠。

漓江的水真靜啊，靜得你似乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得你可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊完整無(wú)暇的翡翠?？枷蚨荷⒕渥冋渖⒕渥冋浞椒ǎ?.定基準(zhǔn)句。分析語(yǔ)句特點(diǎn)，確定某一句為基準(zhǔn)句。2.仿基準(zhǔn)句。把其他句子調(diào)整成與基準(zhǔn)句結(jié)構(gòu)相同或相似的句子，整體形成對(duì)偶或排比修辭格。3.順調(diào)后句。調(diào)整理順句子，檢查有無(wú)語(yǔ)意變化。考向二：散句變整句用排比的修辭方式，改寫(xiě)下面畫(huà)線部分。要求：①句式一致；②字?jǐn)?shù)相等；③與上文語(yǔ)意連貫；④不改變?cè)狻?/p>

長(zhǎng)途跋涉后，我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水，可以將我的容顏映照在它