2019-2020學(xué)年貴州省遵義市八年級(下)期末物理試卷-解析版

word版初中物理word版初中物理/word版初中物理2019-2020學(xué)年貴州省遵義市八年級（下）期末物理試卷一、選擇題（本大題共8小題，共26分．第1至6小題為單項選擇題，每小題3分：第7，8小題為多項選擇題，每小題3分，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分.請在答題卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將對應(yīng)題目答案的標(biāo)號涂黑）1．按照物質(zhì)的空間尺度從小到大的順序，以下排列正確的是（）A．原子、電子、銀河系 B．質(zhì)子、太陽系、地球 C．原子核、原子、太陽系 D．電子、銀河系、地球2．下列物體所受重力的大小約為1N的是（）A．一張郵票 B．兩個雞蛋 C．一名中學(xué)生 D．一頭大象3．如圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是（）A．書包的背帶較寬 B．吸管的一端很尖 C．自道上凸起的圓點 D．壓路機笨重的碾子4．隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車已逐漸進入尋常百姓家庭。如圖所示，大多數(shù)汽車的外形截面類似于飛機機翼的縱截面（俗稱“流線型”）。當(dāng)汽車在高速公路上高速行駛時，對地面的壓力會減小，汽車可能出現(xiàn)“發(fā)飄”的現(xiàn)象。下列關(guān)于汽車“發(fā)飄”原因解釋正確的是（）A．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大 B．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小 C．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大 D．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小5．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．汽車靜止時沒有慣性，啟動后才有慣性 B．大型卡車剎車后很難立即停下來，是因為慣性太大 C．物體受外力作用時有慣性，不受外力作用時沒有慣性 D．地上滾動的足球越滾越慢，說明足球受到慣性力的作用6．一本物理課本靜止在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．課本所受的重力與課本對桌面的壓力 B．課本對桌面的壓力與桌子所受的重力 C．課本所受的重力與桌面對課本的支持力 D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力7．（4分）如圖所示，在25N的拉力作用下，將重為400N的物體以1m/s的速度在水平地面勻速拉動了2m，已知地面對物體的摩擦力為物重的0.1倍。在此過程中，下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動了4m B．拉力F的功率為25W C．該裝置的機械效率為80% D．繩子A點所受拉力為50N8．（4分）如圖所示，完全相同的甲、乙兩燒杯放在水平工作臺上，分別裝有密度不同的鹽水，將兩個完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時，兩杯鹽水液面恰好相平，則下列說法正確的是（）A．甲杯中鹽水密度大于乙杯中鹽水密度 B．甲杯中鹽水質(zhì)量大于乙杯中鹽水質(zhì)量 C．甲杯中小球所受浮力大于乙杯中小球所受浮力 D．甲杯對水平工作臺的壓強大于乙杯對水平工作臺的壓強二、非選擇題（本大題共17小題，共74分．其中第9至20題每題4分，第21題6分，第22題4分，第23、24題各8分，請按要求在答題卡對應(yīng)題號的圖形上完成作圖，或?qū)⒄_答案、解題過程填寫在答題卡上對應(yīng)題號的相應(yīng)位置）9．（4分）2019年7月，首屆櫻桃電音美食節(jié)在遵義舉行。幾十家各地美食匯集現(xiàn)場，美食香飄十里。從物理學(xué)的角度分析，“美食香十里”是現(xiàn)象。游客在享用美食的同時，也可以欣賞現(xiàn)場的歌唱表演，現(xiàn)場歌聲是通過傳入游客耳中的。10．（4分）2020年6月11日，長征二號丙運載火箭在太原發(fā)射升空，將“海洋一號D”衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道?；鸺諘r向后噴氣，火箭就騰空而起，這說明物體間力的作用是的；同時，也說明力可以改變物體的。11．（4分）隨著人類能量消耗的迅速增加，如何有效提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務(wù)。如圖所示是上?！懊髦榫€”某輕軌車站的設(shè)計方案，與站臺連接的軌道前后都有一個小的坡度。列車進站時，利用上坡將部分動能轉(zhuǎn)化為能儲存起來，這樣就能減少因剝車而損耗的能量；列車出站時，利用下坡將儲存的這部分能量又轉(zhuǎn)化為動能便于啟動，起到節(jié)能的作用。當(dāng)列車出站時，以列車為參照物，站臺是的（選填“靜止”或“運動”）。12．（4分）如圖所示，彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動，此時彈簧測力計示數(shù)為N；若只將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.0N時，木塊所受合力的大小為N。13．（4分）如圖所示為水塔的供水系統(tǒng)，它是利用原理向各用戶供水的；一樓用戶的水龍頭處所受水的壓強（選域“大于”、“等于”或“小于”）五樓用戶水龍頭處所受水的壓強。14．（4分）2019年5月16日退役的海軍遵義號驅(qū)逐艦（簡稱“遵義艦”）將落戶遵義市余慶縣，并作為國防教育基地對外開放?！白窳x艦”滿載時的排水量（排開水的質(zhì)量）為3670t，則“遵義艦”滿載時所受浮力的大小為N；當(dāng)“遵義艦”從海洋駛?cè)腴L江時，它將（選填“上浮”或“下沉”）一些。（g＝10N/kg）15．（4分）重為100N的物體在水平拉力的作用下，以2m/s的速度在水平地面上勻速前進了20m，重力做功為J，拉力F1做的功為W1；若該物體在水平拉力F2的作用下，以4m/s的速度在同一水平地面上勻速前進了20m，拉力F2做的功為W2，則W1W2（選填“＞”、“＝”或“＜”）。16．（4分）如圖所示，重為8N、體積為1×10﹣3m3的長方體懸浮在某種液體中，則該液體的密度為kg/m3；若此時長方體下表面受到液體壓力的大小為15N，則長方體上表面所受液體壓力的大小為N．（g＝10N/kg）17．（2分）如圖甲所示，一小球沿光滑的斜面滾下，請畫出該小球所受力的示意圖。（O為小球重心，不計空氣阻力）18．（2分）如圖是用螺絲刀翹起釘子的示意圖，O為支點，請畫出力F的力臂L。19．（4分）如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：（1）小球在光滑的斜面上由靜止開始滑下，小球撞擊靜止在水平桌面上的物體后，物體運動的距離越遠，說明小球具有的動能越大。在物理學(xué)中把這種實驗方法叫做。（2）分析比較甲、乙兩圖可知：質(zhì)量相同時，越大的物體具有的動能越大。20．（4分）為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，小林同學(xué)選用一塊海綿、兩塊規(guī)格相同的磚塊、一塊木板進行如圖所示的一系列實驗。請仔細觀察，井分析回答下列問題：（1）實驗甲、乙、丙中，小林同學(xué)是通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖可知：壓力的作用效果與有關(guān)。（3）分析比較兩圖可知：壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。（4）如圖丁所示，小林同學(xué)將磚塊放到木板上進行實驗，則甲、丁兩種情況下磚塊對海綿和木板產(chǎn)生的壓強p甲p乙（選填“＞”、“＝”或“＜”）。21．（4分）某實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”實驗中，將同一物體A分別按如圖所示的步驟進行實驗：（1）由實驗可知，物體A完全浸沒在水中時，所受浮力的大小為N；（2）分析比較丙、丁兩圖可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)。22．（6分）小明在學(xué)習(xí)了“杠桿的平衡條件”后，繼續(xù)進行了如下更深入的探究：（勻質(zhì)杠桿上刻度均勻）（1）組裝好杠桿后，杠桿靜止時如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，則他應(yīng)將右端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，已調(diào)平的杠桿上懸掛了四個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在豎直向下拉力F的作用下，杠桿在水平位置重新平衡，則此時F＝N；（3）當(dāng)拉力F旋轉(zhuǎn)到圖乙中的虛線位置時，若要使杠桿仍在水平位置平衡且拉力F的大小不變，則應(yīng)將右邊懸掛的四個鉤碼向端移動適當(dāng)?shù)木嚯x。23．（4分）閱讀材料，回答問題：“新冠病毒”的傳播與預(yù)防2020年春節(jié)期間，一場“新冠病毒”疫情，打破了人們平靜的生活，全國人民萬眾一心，打響了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。飛沫是新冠病毒的主要傳播途徑，人們在打噴定時如果沒有阻攔，上萬個飛沫將以180km/h的速度（相當(dāng)于超級臺風(fēng)）帶出，口罩是病毒預(yù)防最主要的裝備，它之所以能夠預(yù)防病毒，起過濾作用的主要材料是極細密且?guī)ъo電的噴熔無紡布。噴熔無紡布細密的結(jié)構(gòu)只能阻攔直徑5﹣2000μm左右的飛沫，而直徑0.1pm的病毒也能被吸附在上邊，是因為噴熔無材布是一種超細靜電纖維，它最大的特點是經(jīng)過駐極處理后，具有了靜電吸附能力。但口罩一般使用4小時左右就要更換，因為它難以自行補充靜電。如果不幸被感染，病人就將被送至負壓隔離病房，負壓病房的好處是：外面新鮮的空氣在大氣壓的作用下會源源不斷地流入負壓病房內(nèi)，而病房內(nèi)被污染的空氣不會自動泄露出去，將通過專門的通道及時排放到特定的地方進行殺菌消毒，這樣病房外的地方就不會被污染，起到隔離的作用。（1）口罩能吸附直徑0.1pm的病毒，是因為噴熔無紡布經(jīng)過駐極處理后，具有了能力。（2）負壓隔離病房能起到隔離的作用，其原因是：病房內(nèi)的氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）病房外的氣壓，外面新鮮的空氣只能流入病房內(nèi)，而病房內(nèi)被污染的空氣不會泄露出去，將通過專門的通道及時摔放到固定的地方進行殺菌消毒。24．（8分）跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動，現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中，一質(zhì)量為60kg的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其下落速度與時間的關(guān)系如圖所示，整個下落過程用時30s，前15s下落了510m，后15s勻速下落直至落地。求：（g＝10N/kg）（1）運動員所受重力的大?。唬?）后15s運動員下落的高度：（3）整個下落過程中運動員所受重力做功的平均功率。25．（8分）如圖所示，重為3N、底面積為5×10﹣3m2的薄壁容器靜止在水平桌面上，容器中裝有15N的水和重為6N的不吸水的正方體木塊（水未溢出）。木塊靜止時，它浸入水中的體積占其總體積的3/5，此時水的深度為20cm。求：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）水對容器底部的壓強；（2）容器對水平桌面的壓強；（3）正方體木塊的體積。

2019-2020學(xué)年貴州省遵義市八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共8小題，共26分．第1至6小題為單項選擇題，每小題3分：第7，8小題為多項選擇題，每小題3分，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分.請在答題卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將對應(yīng)題目答案的標(biāo)號涂黑）1．按照物質(zhì)的空間尺度從小到大的順序，以下排列正確的是（）A．原子、電子、銀河系 B．質(zhì)子、太陽系、地球 C．原子核、原子、太陽系 D．電子、銀河系、地球【分析】宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中擁有數(shù)十億個星系，銀河系是數(shù)十億個星系中的一個，太陽是銀河系中幾千億顆恒星中的一員；太陽周圍有八顆行星，地球是其中的一個；地球及一切天體都是由物質(zhì)組成的，物體是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的。原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子還可以分成夸克?！窘獯稹拷猓嘿|(zhì)子和中子組成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成生物體，地球上有很多的生物體和其它物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中的一個星系，根據(jù)以上判定可知，ABD錯誤，C正確。故選：C。2．下列物體所受重力的大小約為1N的是（）A．一張郵票 B．兩個雞蛋 C．一名中學(xué)生 D．一頭大象【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、一張郵票的質(zhì)量約50mg，重力約：G＝mg＝5×10﹣5kg×10N/kg＝5×10﹣4N，故A錯誤。B、兩個雞蛋的質(zhì)量約100g，重力約：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故B正確。C、中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故C錯誤。D、一頭大象的質(zhì)量約3t，重力約：G＝mg＝3000kg×10N/kg＝30000N，故D錯誤。故選：B。3．如圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是（）A．書包的背帶較寬 B．吸管的一端很尖 C．自道上凸起的圓點 D．壓路機笨重的碾子【分析】增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力?！窘獯稹拷猓篈、書包帶做的較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強。故A符合題意。B、吸管一端切成斜口，是在壓力一定時，減小受力面積來增大吸管的壓強。故B不符合題意。C、盲道由凸起的圓點組成，是在壓力一定時，減小受力面積來增大對地面的壓強。故C不符合題意。D、壓路機笨重的碾子，是在受力面積一定時，增大壓力來增大對路面的壓強。故D不符合題意。故選：A。4．隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車已逐漸進入尋常百姓家庭。如圖所示，大多數(shù)汽車的外形截面類似于飛機機翼的縱截面（俗稱“流線型”）。當(dāng)汽車在高速公路上高速行駛時，對地面的壓力會減小，汽車可能出現(xiàn)“發(fā)飄”的現(xiàn)象。下列關(guān)于汽車“發(fā)飄”原因解釋正確的是（）A．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大 B．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小 C．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大 D．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小【分析】轎車做成流線型（上凸下平），與飛機機翼的作用一樣，可以利用快速運動時氣流對其產(chǎn)生的向上的壓力差，減小汽車對地面的壓力，從而減小摩擦，利于加速，利于節(jié)能。【解答】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過轎車的上表面和下表面，由于轎車上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過轎車上表面的流速大，通過下表面的流速較小，流體中流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大，形成向上的壓強差即壓力差，產(chǎn)生上托的力，故D正確，ABC錯誤。故選：D。5．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．汽車靜止時沒有慣性，啟動后才有慣性 B．大型卡車剎車后很難立即停下來，是因為慣性太大 C．物體受外力作用時有慣性，不受外力作用時沒有慣性 D．地上滾動的足球越滾越慢，說明足球受到慣性力的作用【分析】物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性。慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、任何物體都具有慣性，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故A錯誤；B、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，大型卡車質(zhì)量大，慣性大，因此大型卡車剎車后很難立即停下來，故B正確；C、慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，與物體是否受力無關(guān)，故C錯誤；D、慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，地上滾動的足球越滾越慢，說明足球受到足力的作用，故D錯誤。故選：B。6．一本物理課本靜止在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．課本所受的重力與課本對桌面的壓力 B．課本對桌面的壓力與桌子所受的重力 C．課本所受的重力與桌面對課本的支持力 D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力【分析】物體靜止時處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上?！窘獯稹拷猓篈．課本所受的重力作用在課本上，課本對桌面的壓力作用在桌面上，且二力的方向相同，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B．課本對桌面的壓力和桌子所受的重力大小不相等，且方向相同，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C．課本所受的重力與桌面對課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．課本對桌面的壓力作用在桌面上，桌面對課本的支持力作用在課本上，二力不是作用在同一個物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。故選：C。7．（4分）如圖所示，在25N的拉力作用下，將重為400N的物體以1m/s的速度在水平地面勻速拉動了2m，已知地面對物體的摩擦力為物重的0.1倍。在此過程中，下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動了4m B．拉力F的功率為25W C．該裝置的機械效率為80% D．繩子A點所受拉力為50N【分析】（1）由圖知，使用的是動滑輪，n＝2，繩子自由端移動的距離等于物體移動距離的2倍；（2）利用W＝Fs求拉力做功，利用速度公式求做功時間，再利用P＝求拉力F的功率；（3）地面對物體的摩擦力f＝0.1G，利用W＝fs物求拉力做的有用功，該裝置的機械效率關(guān)于有用功與總功之比；（4）繩子A點所受拉力等于對物體的拉力，由于物體水平勻速運動，受到的拉力、摩擦力是一對平衡力，物體受到的拉力等于地面對物體的摩擦力。【解答】解：A、由圖知，使用的是動滑輪，n＝2，繩子自由端移動的距離s＝2s物＝2×2m＝4m，故A正確；B、拉力做功：W總＝Fs＝25N×4m＝100J，做功時間：t＝＝＝2s，拉力F的功率：P＝＝＝50W，故B錯誤；C、地面對物體的摩擦力：f＝0.1G＝0.1×400N＝40N，拉力做的有用功：W有用＝fs物＝40N×2m＝80J，該裝置的機械效率：η＝＝×100%＝80%，故C正確；D、繩子A點所受拉力等于對物體的拉力，由于物體水平勻速運動，受到的拉力、摩擦力是一對平衡力，物體受到的拉力F拉＝f＝40N，則繩子A點所受拉力FA＝F拉＝40N，故D錯誤。故選：AC。8．（4分）如圖所示，完全相同的甲、乙兩燒杯放在水平工作臺上，分別裝有密度不同的鹽水，將兩個完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時，兩杯鹽水液面恰好相平，則下列說法正確的是（）A．甲杯中鹽水密度大于乙杯中鹽水密度 B．甲杯中鹽水質(zhì)量大于乙杯中鹽水質(zhì)量 C．甲杯中小球所受浮力大于乙杯中小球所受浮力 D．甲杯對水平工作臺的壓強大于乙杯對水平工作臺的壓強【分析】（1）根據(jù)漂浮和懸浮條件F?。紾物知，同一只雞蛋無論漂浮或懸浮，其浮力都等于排開鹽水的重，也等于自身的重力；在浮力相同時，排開的液體體積越大，說明液體的密度是越小。（2）由圖知甲鹽水的體積大于乙鹽水的體積，且ρ甲＞ρ乙，根據(jù)m＝ρV判斷出甲乙鹽水質(zhì)量的大??；由G＝mg判斷出甲乙鹽水重力的大小，進而判斷出甲乙杯對水平面壓力的關(guān)系，根據(jù)p＝判斷出甲乙杯對水平工作臺壓強的大小?！窘獯稹拷猓篈C、因為雞蛋在甲中漂浮、乙中懸浮，所以浮力都等于自身的重力，即雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力相等；阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，在浮力相同時，甲杯中的V排小，所以ρ甲＞ρ乙，故A正確，C錯誤；BD、由圖知甲鹽水的體積大于乙鹽水的體積，且ρ甲＞ρ乙，根據(jù)m＝ρV知，甲鹽水的質(zhì)量大于乙鹽水的質(zhì)量，故B正確；由G＝mg知，甲鹽水重力大于乙鹽水重力，所以甲杯總重大于乙杯總重，甲杯對水平面的壓力大于乙杯對水平面的壓力，根據(jù)p＝知甲杯對水平工作臺的壓強大于乙杯對水平工作臺的壓強，故D正確。故選：ABD。二、非選擇題（本大題共17小題，共74分．其中第9至20題每題4分，第21題6分，第22題4分，第23、24題各8分，請按要求在答題卡對應(yīng)題號的圖形上完成作圖，或?qū)⒄_答案、解題過程填寫在答題卡上對應(yīng)題號的相應(yīng)位置）9．（4分）2019年7月，首屆櫻桃電音美食節(jié)在遵義舉行。幾十家各地美食匯集現(xiàn)場，美食香飄十里。從物理學(xué)的角度分析，“美食香十里”是擴散現(xiàn)象。游客在享用美食的同時，也可以欣賞現(xiàn)場的歌唱表演，現(xiàn)場歌聲是通過空氣傳入游客耳中的?！痉治觥竣僖磺形镔|(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。分子不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象稱為擴散現(xiàn)象；②聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播。我們平時聽得到聲音，大部分是通過空氣傳播的。【解答】解：“美食香十里”屬于擴散現(xiàn)象，這個現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動；聲音可以在空氣中傳播，現(xiàn)場歌聲是通過空氣傳入游客耳中的。故答案為：擴散；空氣。10．（4分）2020年6月11日，長征二號丙運載火箭在太原發(fā)射升空，將“海洋一號D”衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道?；鸺諘r向后噴氣，火箭就騰空而起，這說明物體間力的作用是相互的；同時，也說明力可以改變物體的運動狀態(tài)?！痉治觥浚?）物體間力的作用是相互的。（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。【解答】解：火箭升空時向后噴氣，火箭就騰空而起，是因為火箭受到反作用力，這說明物體間力的作用是相互的。同時，火箭由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故答案為：相互；運動狀態(tài)。11．（4分）隨著人類能量消耗的迅速增加，如何有效提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務(wù)。如圖所示是上海“明珠線”某輕軌車站的設(shè)計方案，與站臺連接的軌道前后都有一個小的坡度。列車進站時，利用上坡將部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來，這樣就能減少因剝車而損耗的能量；列車出站時，利用下坡將儲存的這部分能量又轉(zhuǎn)化為動能便于啟動，起到節(jié)能的作用。當(dāng)列車出站時，以列車為參照物，站臺是運動的（選填“靜止”或“運動”）?！痉治觥浚?）重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度。質(zhì)量越大，所處的位置越高，重力勢能越大。動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的?！窘獯稹拷猓海?）列車進站時，高度增加，重力勢能變大，速度減小，動能減小，一部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來；出站的時候下坡，重力勢能減小，動能變大，速度變大，重力勢能能轉(zhuǎn)化為動能，從而起到節(jié)能的作用。（2）當(dāng)列車駛離站臺時，若以列車為參照物，站臺相對于列車來說位置發(fā)生變化，所以說站臺是運動的。故答案為：重力勢；運動。12．（4分）如圖所示，彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動，此時彈簧測力計示數(shù)為0.6N；若只將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.0N時，木塊所受合力的大小為0.4N?！痉治觥浚?）勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力條件進行判斷。（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，與物體運動速度和受力面積大小無關(guān)。【解答】解：（1）木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，由圖可知，彈簧測力計分度值是0.2N，示數(shù)為0.6N，所以摩擦力也是0.6N；（2）拉力增大時，壓力和接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，還是0.6N，增大的拉力改變了木塊的運動狀態(tài)。故答案為：0.6；0.4。13．（4分）如圖所示為水塔的供水系統(tǒng)，它是利用連通器原理向各用戶供水的；一樓用戶的水龍頭處所受水的壓強大于（選域“大于”、“等于”或“小于”）五樓用戶水龍頭處所受水的壓強?！痉治觥浚?）根據(jù)連通器的特點：上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；（2）液體內(nèi)部存在壓強，液體內(nèi)部壓強隨液體的深度的增加而增大。【解答】解：水塔與各用戶的水管是上端開口下端連通的容器，是應(yīng)用了連通器原理，因為液體內(nèi)部壓強隨液體的深度的增加而增大，所以一樓水龍頭受到水的壓強大于五樓水龍頭受到水的壓強。故答案為：連通器；大于。14．（4分）2019年5月16日退役的海軍遵義號驅(qū)逐艦（簡稱“遵義艦”）將落戶遵義市余慶縣，并作為國防教育基地對外開放?！白窳x艦”滿載時的排水量（排開水的質(zhì)量）為3670t，則“遵義艦”滿載時所受浮力的大小為3.67×107N；當(dāng)“遵義艦”從海洋駛?cè)腴L江時，它將下沉（選填“上浮”或“下沉”）一些。（g＝10N/kg）【分析】滿載時的排水量為滿載時排開水的質(zhì)量，利用阿基米德原理求“遵義艦”滿載時所受浮力的大??；根據(jù)漂浮時浮力等于物體自身重力可知浮力的變化，再根據(jù)阿基米德原理即可得出答案。【解答】解：（1）“遵義艦”滿載時所受的浮力：F?。紾排＝m排g＝3670×103kg×10N/kg＝3.67×107N；（2）因為物體漂浮，所受浮力等于重力，“遵義艦”在海洋、長江上都漂浮，自重不變，所以，“遵義艦”從海洋駛?cè)腴L江時所受的浮力大小不變；由于ρ海水＞ρ江水，由F?。溅岩篤排g可知，排開海水的體積比排開江水的體積小，所以，“遵義艦”要下沉一些。故答案為：3.67×107；下沉。15．（4分）重為100N的物體在水平拉力的作用下，以2m/s的速度在水平地面上勻速前進了20m，重力做功為0J，拉力F1做的功為W1；若該物體在水平拉力F2的作用下，以4m/s的速度在同一水平地面上勻速前進了20m，拉力F2做的功為W2，則W1＝W2（選填“＞”、“＝”或“＜”）?！痉治觥浚?）做功的兩個必要因素：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上移動一段距離；據(jù)此分析重力做的功；（2）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小，且知道物體移動距離的關(guān)系，根據(jù)W＝Fs比較功的大小關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）物體在水平地面上運動的過程中，在豎直方向上沒有移動的距離，所以重力不做功，即重力做功為0J；（2）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到滑動摩擦力的大小不變；物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1＝F2＝f；物體運動的距離都為20m，且F1＝F2，由W＝Fs可知W1＝W2。故答案為：0；＝。16．（4分）如圖所示，重為8N、體積為1×10﹣3m3的長方體懸浮在某種液體中，則該液體的密度為0.8×103kg/m3；若此時長方體下表面受到液體壓力的大小為15N，則長方體上表面所受液體壓力的大小為7N．（g＝10N/kg）【分析】（1）根據(jù)G＝mg算出長方體的質(zhì)量，由密度公式算出長方體的密度，根據(jù)浮沉情況判斷出液體的密度；（2）根據(jù)浮沉情況判斷出長方體的浮力，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因算出長方體上表面所受液體壓力的大小?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)G＝mg知，長方體的質(zhì)量為：m＝＝＝0.8kg；長方體的密度為：ρ＝＝＝0.8×103kg/m3；因為長方體懸浮在某種液體中，所以則該液體的密度等于長方體的密度，即ρ液＝ρ＝0.8×103kg/m3；（2）長方體懸浮在液體中，浮力等于重力，即：F浮＝G＝8N，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因F浮＝F下表面﹣F上表面知，長方體上表面所受液體壓力的大小為：F上表面＝F下表面﹣F?。?5N﹣8N＝7N。故答案為：0.8×103；7。17．（2分）如圖甲所示，一小球沿光滑的斜面滾下，請畫出該小球所受力的示意圖。（O為小球重心，不計空氣阻力）【分析】沿光滑斜面滾下的小球，此時物體受到地球施加的重力G，方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接觸面向上。【解答】解：小球沿光滑的斜面滾下，不受摩擦力，受重力和斜面給它的支持力，過物體重心分別沿豎直向下、垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、F表示；如圖所示：18．（2分）如圖是用螺絲刀翹起釘子的示意圖，O為支點，請畫出力F的力臂L?！痉治觥扛鶕?jù)力臂的畫法進行作圖，即過支點作動力作用線的垂線段?！窘獯稹拷猓貉娱L力F的作用線，過支點O作力F作用線的垂線段，即力臂L．如圖所示：19．（4分）如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：（1）小球在光滑的斜面上由靜止開始滑下，小球撞擊靜止在水平桌面上的物體后，物體運動的距離越遠，說明小球具有的動能越大。在物理學(xué)中把這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法。（2）分析比較甲、乙兩圖可知：質(zhì)量相同時，速度越大的物體具有的動能越大?！痉治觥浚?）此實驗是把小球的動能大小轉(zhuǎn)化為球把木塊推出距離的長短來分析，球把木塊推出的距離長，說明動能大；（2）動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，所以應(yīng)該利用控制變量法去分析解決，當(dāng)研究動能與某個因素關(guān)系時，應(yīng)該控制其它因素不變。【解答】解：（1）小球有動能，可以對木塊做功，推動木塊移動，根據(jù)木塊移動的距離的大小判定動能的大小，木塊推動的越遠，表明對木塊做功越多；采用的是轉(zhuǎn)換法；（2）甲、乙兩圖中的球的質(zhì)量相同，所處高度越高的球，滾到底端時速度越大，把木塊推出的距離越遠，小球的動能越大，因此可以得出的結(jié)論是：在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；故答案為：（1）轉(zhuǎn)換法；（2）速度。20．（4分）為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，小林同學(xué)選用一塊海綿、兩塊規(guī)格相同的磚塊、一塊木板進行如圖所示的一系列實驗。請仔細觀察，井分析回答下列問題：（1）實驗甲、乙、丙中，小林同學(xué)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖可知：壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。（3）分析比較乙丙兩圖可知：壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。（4）如圖丁所示，小林同學(xué)將磚塊放到木板上進行實驗，則甲、丁兩種情況下磚塊對海綿和木板產(chǎn)生的壓強p甲＝p乙（選填“＞”、“＝”或“＜”）。【分析】（1）本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；（2）（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究壓力的作用效果與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變，據(jù)此分析；（4）若被壓物質(zhì)不同，不能根據(jù)被壓物質(zhì)的形變來反映壓力的作用效果，根據(jù)p＝分析。【解答】解：（1）實驗甲、乙、丙中，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，小林同學(xué)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的；（2）比較甲、乙兩圖可知，壓力相同，甲中受力面積小，壓力的作用效果明顯，故得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；（3）探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時，應(yīng)控制受力面積的大小不變，故分析比較乙丙兩圖可知：壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；（4）如圖丁所示，小林同學(xué)將磚塊放到木板上進行實驗，甲、丁兩種情況下因被壓物質(zhì)不同，不能根據(jù)被壓物質(zhì)的形變來反映壓力的作用效果，根據(jù)p＝，因壓力和受力面積相同，則甲、丁兩種情況下磚塊對海綿和木板產(chǎn)生的壓強p甲＝p乙。故答案為：（1）凹陷程度；（2）受力面積；（3）乙丙；（4）＝。21．（4分）某實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”實驗中，將同一物體A分別按如圖所示的步驟進行實驗：（1）由實驗可知，物體A完全浸沒在水中時，所受浮力的大小為3.0N；（2）分析比較丙、丁兩圖可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與排開液體的密度有關(guān)?！痉治觥浚?）從圖讀出彈簧測力計的示數(shù)（物體重）、物體全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)，利用稱重法求物體受到的浮力；（2）浮力的大小與排開液體的密度和排開液體的體積有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，物體重G＝10.0N，物體浸沒在水中時測力計的拉力：F拉＝7.0N，物體浸沒在水中所受到的浮力：F?。紾﹣F拉＝10.0N﹣7.0N＝3.0N；（2）分析比較丙、丁兩圖，測力計示數(shù)不同，由稱重法測浮力，兩次實驗受到浮力大小不同；丙、丁兩次實驗中，排開液體的體積相同，排開液體的密度不同，故得出浮力的大小與排開液體的密度有關(guān)。故答案為：（1）3.0；（2）排開液體的密度。22．（6分）小明在學(xué)習(xí)了“杠桿的平衡條件”后，繼續(xù)進行了如下更深入的探究：（勻質(zhì)杠桿上刻度均勻）（1）組裝好杠桿后，杠桿靜止時如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，則他應(yīng)將右端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，已調(diào)平的杠桿上懸掛了四個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在豎直向下拉力F的作用下，杠桿在水平位置重新平衡，則此時F＝1.5N；（3）當(dāng)拉力F旋轉(zhuǎn)到圖乙中的虛線位置時，若要使杠桿仍在水平位置平衡且拉力F的大小不變，則應(yīng)將右邊懸掛的四個鉤碼向左端移動適當(dāng)?shù)木嚯x?！痉治觥浚?）為了便于測量力臂大小，要杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)平衡時將螺母向上翹的一端移動；（2）（3）力臂是支點到力的作用線的距離；根據(jù)杠桿平衡條件分析解答；【解答】解：（1）組裝好杠桿后，杠桿靜止時如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，則他應(yīng)將右端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，已調(diào)平的杠桿上懸掛了四個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，若每個小格長L，在豎直向下拉力F的作用下，杠桿在水平位置重新平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件有：F×4L＝4×0.5N×3L，則F＝1.5N；（3）當(dāng)拉力F旋轉(zhuǎn)到圖乙中的虛線位置時，拉力力臂減小，拉力F的大小不變，若要使杠桿仍在水平位置平衡，則應(yīng)將右邊懸掛的四個鉤碼向左端移動適當(dāng)距離；故答案為：（1）右；（2）1.5；（3）左。23．（4分）閱讀材料，回答問題：“新冠病毒”的傳播與預(yù)防2020年春節(jié)期間，一場“新冠病毒”疫情，打破了人們平靜的生活，全國人民萬眾一心，打響了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。飛沫是新冠病毒的主要傳播途徑，人們在打噴定時如果沒有阻攔，上萬個飛沫將以180km/h的速度（相當(dāng)于超級臺風(fēng)）帶出，口罩是病毒預(yù)防最主要的裝備，它之所以能夠預(yù)防病毒，起過濾作用的主要材料是極細密且?guī)ъo電的噴熔無紡布。噴熔無紡布細密的結(jié)構(gòu)只能阻攔直徑5﹣2000μm左右的飛沫，而直徑0.1pm的病毒也能被吸附在上邊，是因為噴熔無材布是一種超細靜電纖維，它最大的特點是經(jīng)過駐極處理后，具有了靜電吸附能力。但口罩一般使用4小時左右就要更換，因為它難以自行補充靜電。如果不幸被感染，病人就將被送至負壓隔離病房，負壓病房的好處是：外面新鮮的空氣在大氣壓的作用下會源源不斷地流入負壓病房內(nèi)，而病房內(nèi)被污染的空氣不會自動泄露出去，將通過專門的通道及時排放到特定的地方進行殺菌消毒，這樣病房外的地方就不會被污染，起到隔離的作用。（1）口罩能吸附直徑0.1pm的病毒，是因為噴熔無紡布經(jīng)過駐極處理后，具有了靜電吸附能力。（2）負壓隔離病房能起到隔