高中生心理素質(zhì)展示自我評價

【自我評價】自我評價是自我意識的一種形式。它是對主體自身思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價。以下是為大家整理的關于高中生心理素質(zhì)展示自我評價的文章9篇,歡迎品鑒！三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣學習目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向上。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。開心的暑假結(jié)束了，我迫不及待的來到了心儀很久的學校-**中學，想一想將要在充滿文化氛圍和青春氣息的校園里譜寫我學生生涯新的篇章，我心潮澎湃!不知不覺一個學期很快就結(jié)束了，回憶過往，覺得收獲滿滿!在高1810班這個團結(jié)緊張、嚴肅活潑的集體里，我進步很快，我從一個懵懵懂懂的初中少年，慢慢長大、慢慢轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)得越來越勤勞、樂于助人，越來越勤奮、成績進步，越來越積極、活潑開朗。我尊敬師長、團結(jié)同學，能很好的遵守校紀校規(guī)，課余活潑熱情，經(jīng)常主動營造班級緊張并活躍的學習氛圍，被同學和老師所喜愛。我認真學習，雖然成績只是中游，但我一直努力想成為優(yōu)秀生，經(jīng)過不懈努力由于成績進步幅度大，我被評為學校“常規(guī)積極分子”。我參加學校的流行音樂社，課余參與并組織校園音樂文化活動。由于藝術表現(xiàn)力強，我被學校選拔為校園劇演員，經(jīng)過海選初賽、層層淘汰，我參演的校園劇《**》代表學校參加了**省*中小學生藝術展演，最終被組織單位省教育廳評為省一等獎。我熱愛體育鍛煉，喜歡足球、籃球等運動，參加學校運動會，代表班級取得了4*100米冠軍，并最終為班級獲得年級總分第一名貢獻了力量，參加學校足球社，課余經(jīng)常參加并組織比賽，既鍛煉身體也交流感情，豐富了同學們課余活動。雖然收獲很大，進步不小，但我依然還有許多待進步的地方，我將進一步提高學習效率，加強良好學習習慣的養(yǎng)成，更加注重意志力的培養(yǎng)和鍛煉。在新的學期，取得全面進步!三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂于助人，團結(jié)同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷，我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，鑒定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中，還代表班級參加校運會，并在接力項目為班級爭得光榮?；厥赘咧羞@三年來，我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處，鉆研精神還不夠。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，為自己的夢想拼搏。高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在學習方面，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。在生活方面，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。在工作方面，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在思想品德方面，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力，我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在高三一年的歲月中，在題海書山中拼搏的我忘卻了曾經(jīng)在每次考試后的淚花，拼搏，堅強忘記皮疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實寫照。但在高三中，感到自己的一份成熟與堅韌。曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我，現(xiàn)在卻生龍活虎，精神百倍的.在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時，不再一個人閉門造車，而是積極與同學們討論向老師們請教，是何其的熒光一點。在課堂中發(fā)揮出最大的效率，在宿舍中也惜時如金。有時，甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝，堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄?！薄Ｃ刻靾猿诌\動，只因在高三這爭分奪秒時間里，我輸不起時間，我得不起玻我不敢說自己是最勤奮的，因為我知道劍指江山的不只是我一個，擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳，清華園中有，在我心中正如那圣潔的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段揮灑淚與笑，痛與苦，甜并澀的歲月，十年磨一劍，只為一朝出鞘，我，高三眾多學子中的一抹流光，不求能熠熠生輝，但求能無悔我心，相信自己。不辜負老師的諄諄教導，不辜負爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無凌云志，怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小，蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力，而高考是實力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。高中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂于助人，團結(jié)同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷，我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，鑒定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中，還代表班級參加校運會，并在接力項目為班級爭得光榮?；厥赘咧羞@三年來，我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處，鉆研精神還不夠?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，為自己的夢想拼搏?！緦嵱觅Y料】老師和學生，發(fā)音是shhīshēNg，一個中文單詞，意思是老師和學生的集體名字。以下是為大家整理的關于師生談心記錄的文章3篇,歡迎品鑒！時間：2011年3月18日地點：辦公室談心對象：張曉鵬（八年級）談心內(nèi)容：同學之間發(fā)生矛盾的正確處理方式，因該學生在校外的時候與外班的學生發(fā)生口角使矛盾激化，引起打架的事件，就該問題教育該生正確處理與同學的關系，以及發(fā)生矛盾的正確處理方法。、時間：2010年10月23日地點：辦公室談心對象：陳會勇（七年級）談心內(nèi)容：尊師重教的教育，因為最近跟任課老師溝通時知道我班有幾個學生上課有亂說話、愛接老師話茬的毛病，對幾個有這方面壞習慣的學生進行思想教育，從而讓他們意識到自己的錯誤，懂得如何尊重老師和同學。師生談心記錄時間：2010年3月20日地點：辦公室談心對象：馮莎莎（九年級）談心內(nèi)容：如何處理男女生來往的問題，根據(jù)該生最近與外班的男生交往頻繁的情況，對其進行思想教育，使之認識到在校期間與男生交往距離和分寸，從思想上認識自己的錯誤，達到使該生知錯就改的效果。韓閘小學黨支部“守紀律講規(guī)矩”主題民主生活會談心記錄韓閘小學黨支部“守紀律講規(guī)矩”主題民主生活會談心記錄韓閘小學黨支部主題民主生活會班子成員調(diào)研談話談心記錄韓閘小學黨支部主題民主生活會意見建議整改措施匯總韓閘小學黨支部主題民主生活會意見建議梳理匯總表韓閘小學黨支部“守紀律講規(guī)矩”主題民主生活會會議記錄韓閘小學黨支部“守紀律講規(guī)矩”師生談心記錄一、學生情況：1、米克力。巴依孜：女（訪談會上表演舞蹈）高三張秘書長說：你今年上幾年級了？米克力：我今年高考，考的不好只有三百多分，我想上大學所以我要重讀高三。張：你們家里有幾口人？米克力：五口人，父母都是農(nóng)民，姐姐也是當?shù)剞r(nóng)民，弟弟在上小學六年級。張說：放假了，你在干些什么？米克力：上午幫助父母在葡萄地上干活，中午回家做飯，下午繼續(xù)上地里干活，晚上看看電視。張秘書長：晚上天氣熱嗎？米克力：熱，沒有冷氣，也沒有電風扇。2、熱孜萬古麗。蘇萊曼：女高三張：你上幾年級了？熱孜萬古麗：今年要上高三了。張：你家里有幾口人？熱孜萬古麗：五口人，父母都是農(nóng)民，姐姐在新疆伊利師范學院上大學，弟弟讀小學。張：你上學的學費是多少？熱孜萬古麗：一個學期300元，一年600元。張：你交學費有困難嗎？熱孜萬古麗：有點困難。因為我和姐姐都在上學交學費。3、依斯卡德爾：男高二升高三依斯卡德爾：學?，F(xiàn)有制度較為松散，不夠健全，會影響到我今后的學習嗎？今后到其它學校上學會與其它學校學生造成差距嗎？張：你提的問題很好，你能夠意識到學校紀律松散，很有頭腦，我非?？隙闾岬氖且粋€對學校、對大家都很有幫助的，有建設性的問題。這個問題也是學校應該重視的問題，沒有好的制度和學校紀律，學校不可能建設好，學生也不可能有優(yōu)秀的成績，我想請書記和校長支持一下，請負責請一兩個老師再請一些同學組成一個小組來研究制定一個健全的學校制度，要好好努力，自己健全自己有效的學校制度，我們會支持你的，等著你們的消息。4阿力木：男高三阿力木：你為什么要選擇做鄯善這個項目？你打算怎樣來幫助我們？張：選擇鄯善你們的學校，是由于楊阿姨、高書記一群大人們?yōu)榱四銈冏龀隽撕芏嗟呐Γ麄儾晦o辛苦幾乎天天在打電話找我們，把你們快要倒塌教室的相片寄給我們看，你們今年又遇到了60年沒有見過的洪水。所以我們先來看看。至于怎樣幫助你們，我們將會與高書記他們再進一步商談，幫助你們讀好書。張：現(xiàn)在上幾年級了？阿力木：今年要上高三了。張：你家里有幾口人？阿力木：我們家有五個孩子，我最小，哥哥姐姐都沒有上大學，家庭條件較差，目前學校學費籌措也存在一定困難，但我要很努力，我今后要繼續(xù)學習，立志要考上大學，告別貧困。張：那你的哥哥姐姐應該都很大了，可以幫助你讀書了。阿力木：他們都是農(nóng)民，自己的生活都很困難。5、熱孜萬。吾斯曼：男熱孜萬：學校英語教師較少，英語課也不能被學校重視，自己的英語成績就受到了較大的影響，從我們學校畢業(yè)后，就會與內(nèi)地其他學校存在好大的差距，這樣會影響到我們的就業(yè)嗎？張：重要的是自己要努力學習。我們今后爭取派一些義工或支教老師來，幫助學校提高英語和普通話的教學水平。二、教師情況：美術教師：張：你在學校教什么課？美術教師：美術，（表示非常感謝張秘書長的到來）張：您自己平時是怎樣上課的？美術教師：由于學校專業(yè)老師少，自己教學任務較重，從初一到高三都是我教，教案就要做出十五份，但自己知道還是跟不上教學要求，覺得很是對不起學生，自己也很想提高自身素質(zhì)，但就是不知怎樣才能提高自身素質(zhì)。張：您很辛苦，但是人員的配置上我們幫不了忙，是高書記你們教育局的事情。看看怎樣創(chuàng)造一點有特色的課程，我知道你們維吾爾族刺繡、圖案、工藝美術都很出色。好比說搞一個全校的集體創(chuàng)作，大幅的畫或刺繡都可以，我們學校數(shù)理化搞不過人家其它學校，可以用藝術帶一下，先要給自己一點成就，大家干的就有目標了美術老師：您說的真好，我要試試。您要多來我們這里。體育教師：*****張：你們體育課是怎樣上的？體育老師：主要就是打打籃球，練習做廣播操，踢踢足球。張：有沒有想過通過其他方式開展體育科教學嗎？體育教師：也想過，但受到學校條件限制。張：你們民族的舞蹈這么好，搞點創(chuàng)新，把舞蹈和體操結(jié)合，又優(yōu)美，又鍛煉了身體。高書記：有了在新疆的XXX地方就搞了，都做錄影帶了。在推廣呢。張：他們是他們的，我們再創(chuàng)造出一個新的，適合學生用的也好啊，試一下。伊買爾書記（達浪坎一中書記）我們一定會努力搞好學校的，以前沒有什么要求，現(xiàn)在不同了。你們來了，你說的辛苦我們就辛苦些吧。張：是的，如果加入到了我們龍賽，就是比較辛苦的。我們的學校都是這樣努力的，浙江鎮(zhèn)海的《龍賽中學》僅僅用了十年，創(chuàng)出了一個省一級重點中學?！墩埿W》和你們一樣也是農(nóng)村學校，年年培養(yǎng)出好的老師，教育局就都調(diào)走了，我們的黃校長和我訴苦，我說這是好事啊，證明我們兆龍學校是培養(yǎng)人才的地方。浙江游埠中學的老師一個月出一次校的門，天天在學校拼命，一日三餐吃在學校，你們說辛苦不辛苦。他們就是這樣把一個個農(nóng)村的學生送出去。高書記說：（縣教育局黨委書記）一路聽張秘書長總是說去看看學校，傳送一些信息，今天我知道了傳送的是什么信息，他們不單單是捐錢，真是在助學傳遞一個工作的方法，信息交流的方式，這比捐錢給我們辦學校還要深入，是給我們教育的持續(xù)支持。我們一定要借助包先生這一次對我們的幫助，把鄯善教育再提高一層。師生談話記錄（二）我擔任2011銑工一班《CAXA機械制圖》的教學工作，負責本班第3小組的輔導工作，曲輝是我的主要工作目標。學生情況：曲輝，2011銑工一班學生，最大的特點是懶，懶得學習，懶得勞動，懶得動手，懶得寫作業(yè)，在校就是在養(yǎng)身體。談話記錄一：師：老師找你是想找你聊聊，你認為自己平時的表現(xiàn)怎樣？生：低頭不語。師：不管你以前的表現(xiàn)好與壞，老師現(xiàn)在希望你能認真起來，認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明，現(xiàn)在來?？煲荒炅?，還有一年多時間就實習了，現(xiàn)在努力學習專業(yè)還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了，將來才能得到回報。學習不好，前途在哪里？男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為一個男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。生：這時雖然沒有說什么話，但是已經(jīng)在認真聽并在思考。（我知道我的話對他有所觸動）師：那我們現(xiàn)在不要定太高的目標，第一步我們先爭取進步，有什么困難可以找我，不要管別人學習怎樣，只要我們比自己進步了就行，可不可以？生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。效果：在這次談話中，雖然曲輝沒有說什么話，但是從細節(jié)上我感覺出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作，作業(yè)能及時交上，這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。師生談心記錄一、與王紅武同志提出的意見建議：談話時間：7月1日7:30——8:00談話地點：校長室我給王紅武同志提出的意見建議：1、不注重政治理論學習。2、理論指導實踐解決問題的能力不足。3、容不得別人批評，自以為是。王紅武同志給我提出的意見建議：1、抓工作喜歡抓典型。2、不思進取，安于現(xiàn)狀。3、使用公共財物大手大腳。二、與張光全同志提出的意見建議：談話時間：7月1日8:00——8:30我給張光全同志提出的意見建議：1、辦事拖拖拉拉。2、群眾觀念淡薄。3、工作拈輕怕重。張光全同志給我提出的意見建議：1、學用嚴重脫節(jié)。2、公仆意識淡薄。3、不下基層，不聯(lián)系群眾。三、與趙銀年同志提出的意見建議：談話地點：校長室談話時間：7月1日8:30——9:00談話地點：校長室我給趙銀年同志提出的意見建議：1、工作不扎實、抓不住重點。2、唱功好，做功差、花拳繡腿。。3、紀律觀念不強。趙銀年同志給我提出的意見建議：1、不注重政治理論學習實踐。2、不愿同群眾打交道。3、只求過得去，不求過得硬。四、與俞河山同志提出的意見建議：談話時間：7月1日上午9:00——9:30我給俞河山同志提出的意見建議：1、開展學習應付場面。2、不愿同群眾打交道。3、心思和精力沒有放在群眾上。俞河山同志給我提出的意見建議：1、履職不到位。2、對群眾意見置若莣聞，麻木不仁。3、服務不主動，不做為，慢做為。五、與李龍軍同志提出的意見建議：談話時間：7月1日上午10:00——10:30我給李龍軍同志提出的意見建議：1、淺嘗輒止，不求甚解。談話地點：校長室談話地點：校長室2、宗旨意識淡薄。3、服務不主動，不做為，慢做為。李龍軍同志給我提出的意見建議：1、不幫助基層和群眾解決實際問題。2、對待群眾不是滿腔熱血，而是“秋風掃落葉”。3、缺乏新動力，不立新目標。六、與孫玉芬同志提出的意見建議：談話時間：7月1日:下午2：00——2:30我給孫玉芬同志提出的意見建議：1、工作不扎實，抓不住重點。2、對上吹吹拍拍，曲意逢迎。3、滿足于現(xiàn)有的學識和見識。孫玉芬同志給我提出的意見建議：1、講成績夸夸其談，長篇大論。2、一切都要自己說了算。3、只求過得去，不求過得硬。七、與劉繼瑋同志提出的意見建議：談話時間：7月1日:下午2：30——3:00我給劉繼瑋同志提出的意見建議：1、作風漂浮。2、小團體利益，個人利益至上。3、出工不出力，懶懶散散。劉繼瑋同志給我提出的意見建議：談話地點：校長室談話地點：校長室1