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文檔簡介

歡迎走進我們的課堂——漫畫圖文轉(zhuǎn)換之走近漫畫漫畫:是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征等手法,借幽默、詼諧的畫面,諷刺、批評或歌頌某些人和事,啟迪人們領悟深奧道理(寓意)的藝術。了解漫畫

漫畫是用諷刺與幽默的方式來表達哲理、反映現(xiàn)實的藝術。漫畫的構成標題:

(可以沒有)即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。注釋:(可以沒有)是對畫面情景的提示與注解。主體:是畫面各“因素”構成的情景;真題回放

1.描述畫面題

請說明右邊漫畫的題面內(nèi)容?!翱场薄究荚囶}型】

《砍》題型

1.描述畫面題

參考答案:這幅名為《砍》的漫畫中,有許多樹樁,一個人腳踏在樹樁上,站立著。他一手拿著一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了樹,腦袋也不翼而飛?!翱场薄犊场?/p>

1.描述畫面題

“砍”《砍》方法歸納:

看對象(標題、主體、背景,文字信息)

抓細節(jié)(人物動作、語言和表情等)

講順序(主次,上下)

重客觀(不主觀想象)描述這幅漫畫的主要內(nèi)容:

漫畫的題目是“滯后”,畫面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前迅跑,而監(jiān)管卻在后面追喊,累得氣喘吁吁。題型2.揭示寓意題揭示這幅漫畫的寓意,25字左右。注意:由畫面聯(lián)想到生活、社會,由一個人聯(lián)想到一類人?!翱场薄翱场鳖}型2.揭示寓意題“砍”“砍”畫面:人砍樹,腦袋不翼而飛.由畫面到生活:人類破壞森林、生態(tài)、環(huán)境,自然懲罰人類.寓意

這暗寓了人類耗盡自然資源的結(jié)果必然是自取滅亡,所以我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。1、找出漫畫諷刺或頌揚的對象或行為(有標題的,一般多是標題)2、聯(lián)系生活;由表及里,由畫面到生活,挖掘出漫畫蘊涵的深刻道理。3、揭露諷刺;

概括寓意要語言簡明,語言要講究,一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。方法歸納:諷刺一些父母不顧孩子的能力而提出過高的要求。或:對子女的期望過高,反而不利于子女的成長。說說漫畫的寓意:題型3.擬寫標題

欣賞這幅漫畫,為漫畫擬定一個標題。(不超過10個字)注意:不能以“無題”為題。

方法指導:1.弄清漫畫諷刺的主體和主題;2.要緊扣寓意,選擇角度擬題;3.注意標題的要求:觀點鮮明、醒目,新穎生動,簡潔,注意字數(shù)要求。內(nèi)涵(寓意):大樹以自己的高大蔭庇小樹,反而妨礙了小樹的成長。作者是借此諷刺當今社會中因過度呵護、一味溺愛而導致的弊端。(象征)

從兩者的關系:從寓意角度:

從諷刺主體命名:

“溺愛”“沉重的愛”“扭曲的愛”從呼吁主體命名:“媽媽,請給我陽光”“外面的世界很精彩”

“愛與礙”“庇護與妨礙”“溺愛之下難成材”“大樹之下難成材”“成長需要足夠的空間”......老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢利眼、發(fā)跡之后、“翻臉”不認友認真觀察下面一幅漫畫,給漫畫擬一個標題(6字以內(nèi))溫馨提示【注意事項】(1)讀題干,弄清命題角度。(畫面描述、寓意概括、擬寫標題和抒寫啟示等方面)(2)讀準漫畫標題。(標題是漫畫的眼睛,往往揭示漫畫的內(nèi)容與主旨,能幫助我們領會漫畫的含義)(3)細察漫畫主體。(看清漫畫的各構成要素,尤其是那些夸張變形的地方,圖中每一細節(jié)都對漫畫寓意有一定提示作用)(4)品味漫畫中的文字。(畫中的文字常常是解讀漫畫寓意的金鑰匙,應當仔細思考其中隱含的觀點,這樣才能把握答題要點)(5)尋找生活依據(jù)。(每一幅漫畫都是對現(xiàn)實生活直接或間接的反映,都有一定的生活背景,解讀漫畫應該跳出畫面,想到生活中類似的現(xiàn)象,理解漫畫的諷刺意義)精彩賞析描述漫畫內(nèi)容,并說說它的寓意。畫面內(nèi)容:畫面上兩股濃煙從某工廠釋放出來。它們遮擋了半邊天空,甚至太陽的光線也被它們遮住了。某屋頂上有一人正拿著剪刀要剪開濃煙,因為這濃煙使得他家的太陽能熱水器失效了。畫面下端有一題目:開天窗。寓意:這則漫畫揭露了當前環(huán)境污染非嚴重的現(xiàn)象.觀察漫畫:①請用一兩句話概括畫面的內(nèi)容。

②請說出這幅漫畫的主題。算命先生被雨淋了,行人都在嘲笑他。

崇尚科學,反對迷信。只是破了一點皮對這幅漫畫的內(nèi)容、主題及諷刺效果表述不正確的一項是(

)A.醫(yī)院對一位只是破了點皮的病人進行了全身包扎,又輸液,又配了很多藥。病人顯得很無奈,很焦急。B.個別醫(yī)院雖有對病人進行過度治療之嫌,但也體現(xiàn)著對病人高度負責的態(tài)度。C.過度治療既浪費了寶貴的醫(yī)藥資源,又增加了病人的經(jīng)濟負擔。D.畫面采用了夸張的手法,諷刺了當前醫(yī)療行業(yè)的弊端。B不知道知識就是力量,沒有正確估量知識的潛在價值,只追求蠅頭小利。閱讀下面這幅漫畫,說說你的感受。閱讀下面這幅漫畫,說說它的寓意。

漫畫諷刺了現(xiàn)實生活中對理論照抄照搬、不知變通的人。寓意:這幅漫畫諷刺了那些“這山望著那山高”,只知羨慕,不能腳踏實地把握自己位置的人。說說這幅漫畫的寓意。這幅漫畫諷刺了那些忘記父母撫養(yǎng)之恩,不知恩圖報的不孝子孫。(或:諷刺那些溺愛孩子,不懂教育的家長)簡要說明漫畫的寓意。簡要說明漫畫的寓意。寓意:諷刺了社會上的一些虛偽的人,他們表面上看很有集體團結(jié)合作感,實際上卻暗中借此為自己謀私利。1.仔細觀察右面這幅畫,說說這幅畫給我們的啟示。(不超過30字)

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