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文檔簡介
精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍,金石可鏤。第幼兒園大班音樂教案《好寶寶》活動目標:
1、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟識歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容;
2、情愿參與對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
4、觀賞歌曲,感受歌曲活潑好玩的特點。
活動預備:
鋼琴
活動過程:
一、律動、練聲
《生活仿照動作》
《我們大家做得好》
《扮家家》
《講衛(wèi)生》
二、導入部分
1、老師:小伴侶,你們用小手摸一摸你們的小臉,都摸到了什么呢?
小結(jié):有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2、老師:小伴侶,老師要和你們一起來玩?zhèn)€嬉戲,嬉戲的名字叫《我問你答》,聽聽看老師要問小伴侶什么問題哦!
3、老師提問:好寶寶,我問你,你的眼睛在哪里?
幼兒就指著自己的眼睛告知老師:蘇老師,告知你,我的眼睛在這里。
老師用同樣的方式提問幼兒五官,請幼兒分別指出這些地方并說用語言說出"蘇老師,告知你,我的XX在這里。'
老師帶領幼兒進行這樣的問答嬉戲。
4、老師:小伴侶,你們回答得可真好,而且都能夠很快的找出老師請小伴侶要找的地方。等下老師要用好聽的聲音把這些話給唱出來,就是我們今日要學習的一首新的歌曲啦!請小伴侶們等下認真地聽哦!
三、幼兒觀賞歌曲
1、老師先介紹歌曲的名稱,然后把歌曲完整的彈唱一遍!
提問:小伴侶,剛才老師唱的這首歌曲好聽嗎?歌曲的名字叫什么呢?歌曲里面都唱了一些什么呢?唱的內(nèi)容是不是跟老師提問的時候說的一樣呀?
2、老師再次彈唱歌曲,請幼兒完整觀賞。
3、老師:小伴侶,你們想一起來學一學嗎?那現(xiàn)在跟著老師一起來唱一唱吧!
老師完整教唱歌曲一遍。
4、老師:小伴侶,現(xiàn)在跟著老師一起來唱吧,老師來唱大聲,小伴侶來唱小聲。
5、請幼兒完整演唱歌曲,并跟著老師一起用好聽的聲音并大聲地唱出來。
四、學習對唱歌曲
1、老師:小伴侶唱得真好,現(xiàn)在老師要請小伴侶換一種方式來唱,老師來問,小伴侶來回答,好嗎?
老師和幼兒對唱歌曲。
2、老師與個別小伴侶對唱:老師把好寶寶換成一個小伴侶的名字,唱到哪個小伴侶那哪個小伴侶就要站起來回答老師。
3、結(jié)束活動。
小百科:寶寶是對小孩兒的親昵稱呼。是爸媽或家人對嬰兒或幼兒的昵稱。古時候,父母有了孩子之后都是如獲珍寶。在父母眼里,孩子都是珍寶。
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