幼兒園大班教案《好喝的飲料》含反思_第1頁
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幼兒園大班教案《好喝的飲料》含反思_第3頁
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精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第幼兒園大班教案《好喝的飲料》含反思活動(dòng)目的：

1．培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好。

2．培育幼兒良好的觀看和敘述的習(xí)慣。

3．初步的探尋溶解的現(xiàn)象。

4．情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5．對(duì)科學(xué)活動(dòng)感愛好，能樂觀動(dòng)手探究，查找答案，感受探究的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1．學(xué)問預(yù)備：幼兒初步了解飲料，品嘗過飲料。

2．材料預(yù)備：冷水、熱水、一次性的透亮?????杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、檸檬粉等、輕音樂的磁帶、錄音機(jī)、毛巾

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)到小兔家做客的情景，吸引幼兒的愛好。

二、幼兒品嘗"小兔'制作的飲料，說說自己喝的飲料。

提問：你喝的是什么飲料？是什么顏色的？什么味道的？

三、幼兒做飲料，引導(dǎo)幼兒邊做邊觀看。

1、引導(dǎo)幼兒熟悉材料。

2、提出操作的要求：

（1）你們?cè)谧鲲嬃系臅r(shí)候，看看有什么驚奇的變化？

（2）與你的伴侶說說你的發(fā)覺。

（3）要讓做飲料的房間干潔凈凈。

3、觀看幼兒的操作，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

提問：你做的是什么飲料？味道怎么樣？引導(dǎo)幼兒敘述做飲料的過程和發(fā)覺。

四、鼓舞幼兒相互溝通，相互品嘗飲料，說說自己做飲料的發(fā)覺。

五、鼓舞幼兒與客人老師溝通：請(qǐng)客人品嘗飲料，說說自己的發(fā)覺。

教學(xué)反思

1、本節(jié)課環(huán)節(jié)基本齊全，目標(biāo)基本達(dá)到。

2、內(nèi)容貼近幼兒生活，幼兒很感愛好。

3、教學(xué)過程中不能照看到全部幼兒。

4、今后我要更加努力，改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。

小百科：飲料是供人或者牲畜飲用的液體，它是經(jīng)過定量包裝的，供直接飲用或按肯定比例用水沖調(diào)或沖泡飲用的，乙醇含量（質(zhì)量重量）不超過0.5%的制品，飲料也可分為飲料濃漿或固體形態(tài)，它的作用是解渴、供應(yīng)養(yǎng)分或提神。

大班教案《好喝

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