第一單元 青春時(shí)光 復(fù)習(xí)課件 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

第一單元青春時(shí)光

七年級(jí)下冊(cè)1.(2023·宜昌)心理學(xué)研究表明，走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域，會(huì)給人增加適度壓力，讓人產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū)，需要(

)A.接納欣賞他人 B.激發(fā)個(gè)人潛能C.增強(qiáng)集體意識(shí) D.豐富精神生活B2.(2021·荊州)在消費(fèi)心理上，有觀點(diǎn)認(rèn)為：男性表現(xiàn)為求新、求異、求癖心理強(qiáng)于女性，在購(gòu)買上敢于冒險(xiǎn)，富有主見(jiàn)；女性表現(xiàn)為求美、時(shí)髦、炫耀、求廉心理強(qiáng)于男性，在購(gòu)買時(shí)趨于保守，易受情緒左右。這一觀點(diǎn)(

)A.證實(shí)了男女性別差異是與生俱來(lái)的B.反映了性別認(rèn)識(shí)受刻板印象的影響C.說(shuō)明了男女生都有自己的性別優(yōu)勢(shì)D.為男女生塑造自我形象提供了標(biāo)準(zhǔn)B3.(2021·宜昌)青春是人生中最華麗的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這指引青少年追求(

)A.獨(dú)立自我的個(gè)性 B.與眾不同的形象C.止于至善的境界 D.誠(chéng)實(shí)守信的品格C4.(2023·潛江模擬)觀察漫畫，回答問(wèn)題。(1)“行己有恥”要求我們樹(shù)立底線意識(shí)，請(qǐng)寫出兩個(gè)你的道德底線。不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不說(shuō)謊話。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌暝撊绾巫龅健靶屑河袗u”。①需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線和違反法律的事情堅(jiān)決不做。③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。④知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。(3)除了漫畫一中的舉動(dòng)，請(qǐng)你再列舉出兩個(gè)“止于至善”的具體行為。在公交車上給老人讓座；幫助孤寡老人；幫助有困難的同學(xué)；為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心；熱心公益，爭(zhēng)當(dāng)志愿者等。(4)如果你遇到了漫畫二中的情形，你會(huì)怎么做？在保護(hù)好自己的前提下，幫助摔倒老人，幫老人撥打“120”等。5.(2023·株洲)媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說(shuō)：“你知道什么！好些同學(xué)都這么穿，這才叫‘酷’，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要你管?！睂?duì)此，以下理解正確的是(

)①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不聽(tīng)取任何意見(jiàn)②獨(dú)立思考不是人云亦云，而是有自己的見(jiàn)解③獨(dú)立思考要能接納他人合理的、正確的意見(jiàn)④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同A.①④B.①③C.②③D.②④C6.(2023·廣東)升入初中，幾位同學(xué)交流了各自心中的小煩惱。以下相應(yīng)建議合理的是(

)A.①②B.①④C.②③D.③④A小煩惱建議“唉,臉上長(zhǎng)了好多痘痘,真發(fā)愁呀……”①悅納生理變化，注重內(nèi)在美“馬上要考試了,我焦慮得睡不著,怎么辦呀?”②嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力“今天被老師批評(píng)了,他也太嚴(yán)格了!”③對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，敬畏老師“我一回到家,爸媽就嘮叨我的學(xué)習(xí),真煩!”④培養(yǎng)批判性思維，拒絕溝通7.(2023·衡陽(yáng))對(duì)下列名言警句解讀正確的是(

)①天行健，君子以自強(qiáng)不息解讀：自強(qiáng)②日省其身，有則改之，無(wú)則加勉解讀：自信③羞惡之心，義之端也解讀：行己有恥④人而無(wú)禮，焉以為德解讀：文明有禮A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C8.(2023·揚(yáng)州)“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列詩(shī)句與“止于至善”意思最相近的是(

)大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！抖Y記·大學(xué)》A.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流C.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香D.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞A9.(中考·長(zhǎng)沙)【美好校園青春時(shí)光】每次畢業(yè)都值得慶祝。初中畢業(yè)典禮上，某校學(xué)生寫下留言見(jiàn)證成長(zhǎng)。小青：我有了獨(dú)到見(jiàn)解，也能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。小蓮：我敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”。小文：我們要敢于打破常規(guī),做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。成長(zhǎng)的不僅僅是身體,上述留言還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長(zhǎng)？①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。②培養(yǎng)批判精神。③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。10.[新課標(biāo)·科學(xué)素養(yǎng)形成]朱熹說(shuō)：“讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。”這主要啟示我們(

)A.正確評(píng)價(jià)自己 B.培養(yǎng)批判精神C.開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力 D.參加社會(huì)實(shí)踐B11.[新考法·開(kāi)放性設(shè)問(wèn)]青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，總有一些基本界限不能逾越。下面做法能體現(xiàn)青春有格的是(

)A.①②B.①③C.②③