2023學(xué)年完整公開課版動(dòng)物細(xì)胞

初中生物七年級上冊第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞初中生物

復(fù)習(xí)鞏固制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟擦用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦凈滴在載玻片的中央滴一滴清水撕用鑷子從洋蔥葉片內(nèi)側(cè)撕去透明薄膜展用鑷子把撕下的內(nèi)表皮在水滴中展平蓋用鑷子蓋上蓋玻片染把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè)吸用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引初中生物怎樣制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片？請將下面的圖片排序。123456正確順序：1、6、2、5、3、4初中生物細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡請說出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1234567線粒體初中生物你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動(dòng)物細(xì)胞是什么樣的呢？動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么異同呢？初中生物人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)、架構(gòu)基本一致。我們可以通過觀察自己的口腔上皮細(xì)胞，來認(rèn)識人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。初中生物思考：怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片？

初中生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1認(rèn)識動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。3了解動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些異同。初中生物材料用具生理鹽水

稀碘液消毒牙簽滴管紗布

鑷子吸水紙載玻片蓋玻片顯微鏡初中生物擦凈載玻片和蓋玻片滴加1滴生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引一、制作臨時(shí)裝片初中生物怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片？請將圖片排序。1256正確順序：1→6→5→2→7→3→434初中生物用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下，進(jìn)行觀察。用低倍鏡觀察，在視野中所看到的邊緣整齊的扁平細(xì)胞，就是人的口腔上皮細(xì)胞。重點(diǎn)觀察一個(gè)口腔上皮細(xì)胞，辨認(rèn)他的細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核。畫出一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。整理實(shí)驗(yàn)臺。初中生物觀察動(dòng)物細(xì)胞初中生物繪圖注意事項(xiàng)一般稍偏左上方，以方便右側(cè)和下方注字和書寫圖名。用消尖的3H鉛筆輕輕劃出輪廓（細(xì)線），防涂抹。比較暗的地方用細(xì)點(diǎn)表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)越多，防較暗的地方用涂抹表示。初中生物動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)人體或動(dòng)物的各種細(xì)胞，其形態(tài)并不完全一樣。肌肉細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞初中生物人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)確實(shí)一樣的，他們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)通過觀察發(fā)現(xiàn)，無論是動(dòng)物、植物、還是微生物（除病毒），他們是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此，可以認(rèn)為，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。線粒體初中生物

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處？

線粒體線粒體初中生物植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息葉綠體光合作用液泡貯藏營養(yǎng)或廢物線粒體呼吸作用場所細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息線粒體呼吸作用場所動(dòng)植物細(xì)胞的功能比較初中生物動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體線粒體有沒有有

有有有有有有沒有小結(jié)有有沒有有說明：葉綠體只在植物綠色部分細(xì)胞有。初中生物本節(jié)知識小結(jié)第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞一、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：一擦二滴三刮四涂五蓋六染七吸。二、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。三、動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)：植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核初中生物鞏固訓(xùn)練1.選擇題（1）采取人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用的工具（）

A.消毒牙簽B.消毒棉球C.消毒鑷子D.消毒玻璃棒（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上先滴一滴（）

A.清水B.稀碘液C.生理鹽水D.鹽水（3）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①⑤⑥ACB初中生物（4）人體細(xì)胞同植物細(xì)胞最明顯的區(qū)別是（）A、呈圓形B、有細(xì)胞質(zhì)C、沒有細(xì)胞壁D、細(xì)胞形態(tài)差別很大（5）與人體胰島細(xì)胞相比，小麥的根毛細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A、細(xì)胞膜和液泡B、葉綠體和液泡C、細(xì)胞壁和葉綠體D、細(xì)胞壁和液泡（6）在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮。應(yīng)該怎樣調(diào)整？()A、使用凹面鏡、小光圈B、使用平面鏡、大光圈C、換小光圈、用平面鏡D、換大光圈、用凹面鏡CDC初中生物2.填空題（1）人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，都有__________、__________和__________。（2）與植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞沒有__________、__________和__________結(jié)構(gòu)。（3）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻片上分別用滴管滴一滴__________和__________。（4）《觀察植物細(xì)胞》和《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是__________。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體清水生理鹽水稀碘液初中生物

3.（1）在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴0.9%的生理鹽水其作用是（）

A、保持細(xì)胞形態(tài)B、殺死細(xì)胞

C、避免細(xì)胞死亡D、離散口腔上皮細(xì)胞（2）動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的

。李雅同學(xué)在顯微鏡下觀察到如下圖所示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖

是動(dòng)物細(xì)胞，圖

是植物細(xì)胞。其中，

細(xì)胞有