2017逸夫小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件PPT

2023教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元：植物的生長變化其次單元：動(dòng)物的生命周期第三單元：溫度與水的變化第四單元：磁鐵生命世界物質(zhì)世界植物——新生命的開始綠色開花植物幾乎都是從種子開頭它們的新生命的。種子的構(gòu)造幼苗（生長）成熟植物開花（傳粉受精）形成果實(shí)（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）植物的生活史了解鳳仙花鳳仙花別名:指甲花.透骨草.金鳳花.灑金花，因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀，故又名金鳳花。鳳仙花屬鳳仙花科一年生草本花卉，產(chǎn)中國和印度。鳳仙花莖高40-100厘米。3—9月進(jìn)展播種，以4月播種最為適宜，移栽不擇時(shí)間。生長期在4—9月份，種子播入盆中后一般一個(gè)星期左右即發(fā)芽長葉。鳳仙花性喜陽光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶，花色有粉紅、大紅、水紅、紫、白、白黃、灑金等，善變異。有的品種同一株上能開數(shù)種顏色的花朵。播種前的預(yù)備一、選種要選擇那些顆粒飽滿的、沒有受過損傷的種子。二、花盆和土壤選一個(gè)適宜的花盆，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上。你知道蓋小瓦片的作用嗎？土壤的選擇有什么要求？〔疏松、肥沃、微酸〕應(yīng)當(dāng)放多少土才是適量？三、播種用手指在土中按2~3個(gè)小坑，深度約1厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。四、澆水往花盆中澆適量的水，使土壤潮濕，將它放在溫和的地方。想一想當(dāng)種子種下后，我們?yōu)榱四軌蚩吹椒N子的變化，應(yīng)當(dāng)怎樣做才能看到呢？1.在透亮玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙，裝進(jìn)一些土壤，使紙巾貼住杯壁。

2.把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間〔不同的方向都放置種子〕。

3.往土壤中澆適量的水，不要讓種子浸在水里。你還有別的方法嗎？發(fā)芽這是鳳仙花的第一對(duì)葉子——子葉子葉淡綠色，橢圓形，外表光滑、無明顯葉脈。在鳳仙花種子萌發(fā)的過程中，子葉的作用是供給養(yǎng)分。生長鳳仙花的葉子平展、穿插生長(互生)是為了最大限度的承受陽光的照射，進(jìn)展光合作用?；ɡ倩ɡ匍L在葉腋部位，鳳仙花消逝花蕾時(shí)，植株就不再長高或者增長緩慢了。推斷：鳳仙花消逝花蕾時(shí)就不再生長了。講解：鳳仙花從成熟到年輕死亡的過程也是生長過程，只是植株高度變化不明顯了。×開花鳳仙花開花了

1

花托

2

萼片

3

花瓣

4

花藥5

花絲

雄蕊6柱頭7花柱8

子房(內(nèi)有胚珠)雌蕊點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

結(jié)果：輕輕碰一下成熟的果實(shí)，里面的種子會(huì)被彈射出來。鳳仙花的果實(shí)橢圓形，綠色〔成熟后變成黃色〕，外面有白色的茸毛。我們的大豐收種下一粒種子可以收獲幾百粒種子，這是我們的大豐收，同時(shí)也說明鳳仙花的生殖力氣是很強(qiáng)的。鳳仙花的一生經(jīng)受了：種子發(fā)芽生長開花結(jié)果果實(shí)成熟變成種子。1、種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉，植物的根向下生長，根的生長速度很快。2、植物根的作用：能夠吸取土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。3、在試管內(nèi)滴植物油的作用：防止水分蒸發(fā)。

學(xué)問點(diǎn)種子萌發(fā)的過程１、吸取水分２、轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分３、發(fā)育、伸長出莖、根和葉？植物生進(jìn)步展所需的養(yǎng)料從哪里來二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料陽光學(xué)問點(diǎn)：植物生長需要的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光供給的能量，利用二氧化碳和水制成的。二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料

陽光1.根的作用是吸取水分，葉子的作用是。2.植物長出的第一對(duì)葉我們稱為，其次對(duì)和以后的葉我們稱為。3.植物的綠葉可以制造植物生長所需要的4.植物葉在莖上生長有利于承受更多的陽光.進(jìn)展制造養(yǎng)料子葉真葉穿插作用.光合養(yǎng)料學(xué)問點(diǎn)：植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸取的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)局部；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)局部。

7、我們的大豐收填空：1、一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成〔〕，并結(jié)出很多〔〕。2、綠色開花植物一生會(huì)經(jīng)受〔〕期、〔〕期、〔〕期、〔〕期。3、綠色開花植物在生長過程中會(huì)先后發(fā)育出〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕。4、植物生長需要〔〕〔〕〔〕和〔〕。第一單元學(xué)問點(diǎn)1、有些植物可以用〔根〕〔莖〕〔葉〕生殖后代，但我們生疏的綠色開花植物幾乎都是從〔種子〕開頭它們的新生命的。2、種子萌發(fā)先〔長根〕，再〔長莖和葉〕，植物的根向〔下〕生長，根的生長速度〔很快〕。3、植物的根能〔吸取土壤中的水分和礦物質(zhì)〕，滿足植物生長的需要，還能〔將植物固定在土壤中〕。4、經(jīng)過科學(xué)家多年的爭論，覺察多數(shù)植物能〔自己制造養(yǎng)料〕，滿足植物生長的需要。這些養(yǎng)料是由〔植物綠色的葉〕依靠〔陽光供給的能量〕，利用〔二氧化碳和水〕制成的。5、1771年，英國科學(xué)家普里斯特利覺察綠色植物可以更新〔空氣〕。后來，試驗(yàn)證明這是〔植物光合作用釋放氧氣〕的結(jié)果。綠色植物中的葉綠體能夠利用〔光〕把〔二氧化碳和水〕轉(zhuǎn)化成〔養(yǎng)料〕，并釋放出〔氧氣〕來。第一單元學(xué)問點(diǎn)6、植物的莖具有〔支撐植物〕及〔運(yùn)輸水分〕和〔養(yǎng)料〕的作用。植物的莖能〔從下向上〕將根吸取的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)局部；〔從上向下〕將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)局部。7、隨著鳳仙花的生長，鳳仙花發(fā)育出了〔根〕〔莖〕〔葉〕〔花〕〔果實(shí)〕和〔種子〕。8、鳳仙花的生長發(fā)育需要〔陽光〕〔土壤〕〔適宜的水分〕和〔溫度〕。9、莖的本質(zhì)特征：全部植物的莖上都有“節(jié)”。10、依據(jù)莖的外部構(gòu)造，給莖分類，并舉例。直立莖〔如鳳仙花〕纏繞莖〔如牽?；ā城o攀緣莖〔如葡萄〕匍匐莖〔如紅薯〕其次單元?jiǎng)游锏纳芷诳茖W(xué)學(xué)問：1、蠶卵的顏色：淡黃色紫黑色外形：扁圓形，中間凹下去。大?。汉托∶琢２畈欢?。2、蠶卵要孵化成小蠶需要的條件：適宜的溫度和濕度?！矞囟仍?5℃左右，相對(duì)濕度要在90%左右〕3、剛孵化出來的蠶的樣子：很小，黑色，像小螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶的食物是新穎的、枯燥的、切成碎片或條的桑葉。蠶的構(gòu)造

蠶的外形：白色，呈圓筒狀。頭：較小，呈扁圓形，位于蠶體的最前方。胸：是頭部后面的三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)腹面長有一對(duì)足，稱為胸足。腹：胸部后面的十個(gè)環(huán)節(jié)。第6、7、8、9節(jié)及第13節(jié)各有一對(duì)腹足，第13節(jié)腹足由于在尾部，因此也叫尾足。

科學(xué)學(xué)問1

胸足：作用是把持桑葉。腹足：作用是使身體前進(jìn)。蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)：是氣門，呼吸用的。運(yùn)動(dòng)：呈波浪式重復(fù)前行。吐絲前的蠶：不吃桑葉，身體發(fā)黃發(fā)亮吐絲后的蠶：身體變小，藏在繭內(nèi)。怎樣吐絲：身體運(yùn)動(dòng)，頭來回晃動(dòng)。影響蠶的生命和變化的因素：(食物、氣溫、有害氣體、疾病)等。養(yǎng)蠶的時(shí)候，我們要常常去除蠶的〔糞便和殘葉〕，保持蠶寶寶“房間”的〔清潔〕?？茖W(xué)學(xué)問2蠶的蛻皮☆

蠶蛻皮了＊蠶寶不吃不動(dòng)且頭抬得高高的時(shí)候，叫做「眠」。＊蠶「眠」后，蠶開頭從頭到尾「蛻皮」。＊在蠶寶寶時(shí)期，一支五齡蠶總共會(huì)蛻皮四次。眠中的蠶，顏色也轉(zhuǎn)變蛻下的皮和舊頭骨

你能把蠶繭上的絲拉出來嗎？我來幫你解答吧！1、把它放在熱水中泡一下2、用竹簽把絲頭挑出來，繞在紙板上，就可以知道絲有多長了。蠶蛾的身體由哪幾局部組成？各局部是怎樣的？有什么器官？頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足口器退化，不再進(jìn)食。兩對(duì)翅，但短小，失去飛行力氣。剛羽化的蠶蛾的身體潮濕，翅下垂，松軟皺縮，但很快變干。翅上有白色鱗毛蠶蛾與蛹有哪些不同？體節(jié)氣門翅復(fù)眼圓筒形，有環(huán)節(jié)，青白色35天13天8天外形特征食物時(shí)間蠶

蛹

蠶蛾共計(jì)多少天橢圓形，紫黑色等不動(dòng)

不吃

爬行吃桑葉紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)56天不吃受刺激才動(dòng)不會(huì)飛，但會(huì)振動(dòng)翅膀不吃白色，身體分頭、胸、腹三局部行動(dòng)卵

1、蠶蛹經(jīng)過10——15天變成蠶蛾，剛羽化的蠶蛾2、蠶蛾的外型：白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三局部，頭部長有一對(duì)復(fù)眼和觸角，觸角羽狀，口器退化，不進(jìn)食，胸部長有三對(duì)足及兩對(duì)翅，但由于兩對(duì)翅較小，已失去了飛行力氣，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。

科學(xué)學(xué)問1如何區(qū)分蠶蛾的雌雄呢？雌蛾雄蛾雌蛾身體較大，腹部肥大，翅膀短??；雄蛾身體較小，腹部狹長，翅膀大3、雄蛾和雌蛾的不同：雄蛾：體小翅大爬行較快雌蛾：體大翅短小爬行較慢4、蠶蛾是昆蟲，由于它具有昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三局部；頭上有一對(duì)觸角；胸部有三對(duì)足。

科學(xué)學(xué)問2昆蟲的根本特點(diǎn)：身體分為頭、胸、腹，2對(duì)翅膀三對(duì)足；1對(duì)觸角頭上生。蠶蛾是昆蟲學(xué)問點(diǎn)：1、〔從蠶卵里出來的蠶〕是蠶的幼蟲，〔蠶蛾〕是蠶的成蟲。蠶的一生經(jīng)受〔卵〕、〔幼蟲〕、〔蛹〕和〔成蟲〕四種形態(tài)。2、、〔蠶卵里孵出的蟻蠶〕是蠶生命的開頭，蠶生長發(fā)育到確定階段就會(huì)變成〔蛹〕，從蛹里出來的〔蠶蛾〕交配產(chǎn)卵，〔蠶蛾〕死亡是蠶生命的完畢。9、蠶的一生經(jīng)受了〔誕生〕、〔生長發(fā)育〕、〔生殖〕、〔死亡〕四個(gè)階段，這個(gè)過程就是蠶的〔生命周期〕。蠶的生命周期大約為56天。學(xué)問點(diǎn)：1、有些動(dòng)物的幼年期和成年期的樣子很不一樣，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。2、動(dòng)物的分類方法：第一種方法：按是否變態(tài)分為兩類。變態(tài)〔如蠶、蝴蝶、蒼蠅〕，不變態(tài)〔如雞、魚、狗〕。其次種方法：按生殖方式分為兩類。卵生〔如蠶、蝴蝶、蒼蠅、雞〕，胎生〔如兔子、豬、狗〕。

3、變態(tài)的動(dòng)物有〔蜻蜓、蝴蝶、蠶、蝗蟲、蒼蠅、蚊子〕等昆蟲，還有〔青蛙、蟾蜍、娃娃魚〕等兩棲動(dòng)物。不變態(tài)的動(dòng)物有〔人、牛、羊、雞、壁虎、魚、大象〕等。4、動(dòng)物按生殖方式可分為兩類：卵生的有：〔雞、孔雀、鴨子、壁虎、魚、蝴蝶、蒼蠅〕等；胎生的有：〔人、牛、獅子、老虎、老鼠、貓、狗〕等。7、我們的生命周期兒童：15歲及以前青年：16歲到35歲中年：36歲到60歲老年：60歲以后1、胎兒：在媽媽肚子里呆280天左右誕生。2、在人的一生中，有兩個(gè)時(shí)期長得最快?！舱Q生前后〕和〔青春發(fā)育期〕。腦的生長在〔誕生前后〕生長最快。

3、人的一生有兩副牙齒，一副〔乳牙〕，一副〔恒牙〕，(恒牙)長出后終生不換。牙齒生長過程可分為三個(gè)階段：(乳牙階段)(混合牙階段)(恒牙階段)?？茖W(xué)學(xué)問青春期是從〔童年〕到〔成年〕的過渡階段。合理的膳食、足夠的養(yǎng)分充分的睡眠、加強(qiáng)體育熬煉是保證我們正常生長的重要條件。其次單元學(xué)問點(diǎn)1、蠶的生命是從〔卵〕開頭的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)〔生命〕。2、小蠶愛吃〔桑葉〕，桑葉要〔新穎〕并保持〔枯燥〕，切成〔碎片〕或〔條〕。3、蠶生長到確定的階段，會(huì)長出〔新皮〕，換下〔舊皮〕，這叫〔蛻皮〕。4、〔養(yǎng)蠶〕、〔抽取蠶絲〕織成〔絲綢〕，是我國的宏大制造之一。遠(yuǎn)在4000多年以前，我國勞動(dòng)人民就已經(jīng)開頭〔養(yǎng)蠶〕，利用〔蠶絲〕織成華美的綢緞和各種絲織品。5、現(xiàn)在人們利用科技手段，能養(yǎng)出〔彩色〕的蠶，吐出〔彩色〕的絲，以滿足人們的不同需要。6、〔從蠶卵里出來的蠶〕是蠶的幼蟲，〔蠶蛾〕是蠶的成蟲。7、蠶的一生經(jīng)受〔卵〕、〔幼蟲〕、〔蛹〕和〔成蟲〕四種形態(tài)。其次單元學(xué)問點(diǎn)8、〔蠶卵里孵出的蟻蠶〕是蠶生命的開頭，蠶生長發(fā)育到確定階段就會(huì)變成〔蛹〕，從蛹里出來的〔蠶蛾〕交配產(chǎn)卵，〔蠶蛾〕死亡是蠶生命的完畢。9、蠶的一生經(jīng)受了〔誕生〕、〔生長發(fā)育〕、〔生殖〕、〔死亡〕四個(gè)階段，這個(gè)過程就是蠶的〔生命周期〕。蠶的生命周期大約為56天。10、有些動(dòng)物的幼年期和成年期的樣子很不一樣，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。12、動(dòng)物的分類方法：第一種方法：按是否變態(tài)分為兩類。變態(tài)〔如蠶、蝴蝶、蒼蠅〕，不變態(tài)〔如雞、魚、狗〕。其次種方法：按生殖方式分為兩類卵生〔如蠶、蝴蝶、蒼蠅、雞〕，胎生〔如兔子、豬、狗〕。13、把人按年齡段可以分成〔兒童〕〔青年〕〔中年〕〔老年〕。兒童：15歲以前；青年：16—35歲；中年：36—60歲；老年：60歲以后。

第三單元溫度與水的變化1、冰和水的一樣點(diǎn)：都無色，無味，透亮。冰和水的不同點(diǎn)：冰是固體，有固定的形狀，不會(huì)流淌；水是液體，沒有固定外形，會(huì)流淌。2、水在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰，是溫度的變化使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。學(xué)問點(diǎn)溫度計(jì)讀數(shù)練習(xí)2-5℃甲：-2℃乙：38℃甲：7℃乙：-13℃-4℃××25℃×××-22℃38℃8℃9℃18℃-4℃甲：5℃乙：-10℃甲：11℃乙：-4℃丙：9℃36.8℃體溫計(jì)沒有發(fā)燒甲：35℃乙：-25℃甲：-24℃乙：22℃38.2℃體溫計(jì)發(fā)燒了甲：22℃乙：-8℃26℃體溫計(jì)六、體溫計(jì)1、體溫計(jì)醫(yī)用的溫度計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃～42℃⑵準(zhǔn)確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計(jì)玻管段用力下甩正確答案:37.6℃正確答案:38.7℃正確答案:39.3℃測(cè)量水溫的方法：①手拿溫度計(jì)的上端。②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能遇到容器的底與壁。③視線與溫度計(jì)液面持平。④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。冰溶化當(dāng)環(huán)境溫度高于0oC，冰的溫度升至0oC時(shí)開頭溶化;冰在溶化過程中，溫度會(huì)長時(shí)間保持在0oC，直至完全溶化成水。怎樣加快冰溶化速度：把冰塊放在溫度高的地方；冰塊捂在手心里；放在陽光下曬等。小結(jié)與練習(xí)1、溫度是表示物體_______程度的物理量。2、常用的溫度計(jì)是利用的性質(zhì)制成的，也可以利用物質(zhì)的隨溫度變化的其他性質(zhì)做成各種各樣的溫度計(jì)。3、攝氏溫度以為0oC，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為。4、每種溫度計(jì)都有確定的量程和。5、如右圖，量程是__________，分度值是_____，現(xiàn)在表示的溫度是_________?！鉉1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮冰水混合物的溫度最小刻度值-30℃~120℃2℃28℃100

℃你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么緣由嗎？一個(gè)盛冰的玻璃杯，放在空氣中，過一段時(shí)間杯子外面消逝了很多的小水珠，這些水珠是從哪里來的？空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)在杯壁上分散成小水滴。學(xué)問要點(diǎn)1、假設(shè)在冰中參與大量的鹽，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？玻璃杯壁上就會(huì)消逝一層冰霜，是由于冰中放鹽后使冰的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到0攝氏度以下的玻璃杯就直接變成了小冰晶。2、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水卻總也不會(huì)溢出來，江河里的水也始終流不完，這是什么緣由？江河湖海里的水在太陽的照射下，會(huì)變成大量的水蒸氣蒸發(fā)到空中，水蒸氣在高空受冷分散成小水滴或小冰晶，這就是云，云隨風(fēng)飄動(dòng)，當(dāng)云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空氣托不住時(shí)，就會(huì)降落下來，形成雨或雪，雨水或雪水一局部滲入地下，形成地下水，有的直接變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，有的匯成小溪，流入江河湖海。水就是這樣以不同的形態(tài)在天空、陸地、海洋之間循環(huán)流淌的。7、水的三態(tài)變化云水蒸氣在高空中遇冷分散成的小水珠霧水蒸氣遇冷分散在塵土顆粒上的小水珠雨水蒸氣在高空遇冷分散成的小水珠落下來露接近地面的水蒸氣遇冷在物體上分散成的小水珠霜接近地面的水蒸氣遇冷在物體上凝固成的冰晶雪水蒸氣在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下來冰由水凝固而成水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧接近地面的水蒸氣遇冷在物體上凝固成的冰晶水蒸氣在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下來由水凝固而成溫度降到0℃以下接近地面的水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成的小水珠水蒸氣在高空中遇冷凝結(jié)成的小水珠溫度下降（0℃以上）溫度降到0℃以下溫度降到0℃以下溫度下降（0℃以上）溫度下降（0℃以上）水蒸氣遇冷凝結(jié)在塵土顆粒上的小水珠水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件第三單元學(xué)問點(diǎn)1、物體的冷熱程度叫〔溫度〕，通常用攝氏度〔℃〕來表示。物體的溫度用〔溫度計(jì)〕來測(cè)量。2、測(cè)量水溫的方法：①手拿溫度計(jì)的上端。②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能遇到容器的底和壁。③視線與溫度計(jì)的液面持平。④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。3、對(duì)一個(gè)物體來說，溫度下降，說明物體的熱量〔削減〕；溫度上升，說明物體的熱量〔增加〕。4、水在〔0℃〕時(shí)會(huì)結(jié)冰，是〔熱量〕使水的狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。5、加快冰溶化的方法：①放到陽光下曬②用手焐著③放到熱水里6、裝滿冰的杯子外邊的小水珠哪來的？空氣中的水蒸氣遇到較冷的杯子分散成的。第三單元學(xué)問點(diǎn)7、水變成水蒸氣的過程，我們叫做〔蒸發(fā)〕。由于水蒸氣的微粒〔太小〕，我們無法觀看。8、加快水蒸發(fā)的方法有：加熱，用電扇吹等。9、從水里蒸發(fā)出來的水蒸氣遇到〔較冷的玻璃杯〕就會(huì)冷卻下來，變成人們看得見的〔水滴〕。10、由于盛冰的玻璃杯使它四周空氣中的水蒸氣冷卻下來，因而在杯壁上形成了小水滴?？諝庵械乃魵饫鋮s變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫分散。11、水在自然界中有各種不同的形態(tài)，有時(shí)是〔液態(tài)〕有時(shí)是〔固態(tài)〕，有時(shí)是〔氣態(tài)〕。12、水的形態(tài)是怎樣相互轉(zhuǎn)化的？是什么緣由引起了水的三態(tài)變化？是溫度的變化引起了水的三態(tài)變化。

第四單元磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵〔U形磁鐵〕環(huán)形磁鐵球形磁鐵方形磁鐵圓形磁鐵瓦形磁鐵凹形磁鐵橄欖形磁鐵生活中的磁鐵SNNSNSNSSNNSSNSN相互吸引相互排斥磁鐵的爭論磁鐵的部位所掛物體的個(gè)數(shù)：〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕第

組我們的覺察：ADEBC條形磁鐵的磁力兩端強(qiáng)，中間弱。1、磁鐵上磁力最強(qiáng)的局部叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極。2、我們把兩個(gè)一樣的磁極叫同極，把兩個(gè)不一樣的磁極叫異極。3、同極相斥，異極相吸。4、指北的磁極叫北極，用字母N來表示，指南的磁極叫南極，用字母S來表示。5、能想方法找出未標(biāo)明磁極的磁鐵的南北極。學(xué)問點(diǎn)SSNN磁力增大SSNN磁力減弱SSNN磁力減弱SSNN磁力增大

1、指南針是利用磁鐵指示方向的儀器。指南針是我國古代的四大制造之一。2、最早的“指南針”是司南。司南的勺柄總是指向南方。放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停頓轉(zhuǎn)動(dòng)后，〔勺柄總是指向南方〕，人們稱它為〔司南〕，這就是世界上最早的指南針了。3